篇1：25 周亚夫军细柳（教案）-初中语文人教部编版八年级上册25 周亚夫军细柳（教案）-初中语文人教部编版八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：25 周亚夫军细柳 教案教学目标1.借助课文注释和工具书疏通文意，提高阅读浅显文言文的能力。2.学习本文通过对比表现人物的写作方法。3.认识周亚夫恪尽职守的精神的现实意义。教学重难点1.学习本文通过对比表现人物的写作方法。2.认识周亚夫恪尽职守的精神的现实意义。课前准备1.指导学生完成预习2.制作课件教学过程一、导入新课——一双筷子放弃了周亚夫周亚夫的建议遭到景帝奚落，周亚夫就托病辞职。不久，景帝想重新起用周亚夫，设宴招待，但桌上不给他放筷子，结果周亚夫告退。景帝望其背影叹息道：“这种人怎么能辅佐少主呢？”作者简介司马迁（约前145-约前90），西汉历史学家、文学...
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  篇2：24 愚公移山（教案）-初中语文人教部编版八年级上册24 愚公移山（教案）-初中语文人教部编版八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：24 愚公移山 教案教学目标1.了解《列子》及其作者，掌握文中难解的字、词、句。2.学会辨认一词多义和通假字，能口述故事，流畅翻译全文，能概括寓意。3.感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义。教学重难点1.了解《列子》及其作者，掌握文中难解的字、词、句。2.感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义。课前准备1.指导学生完成预习2.制作课件教学过程一、导入新课——印度丈夫徒手22年“愚公移山”印度北部一个偏远的小山村里有一个贫困农工，他的妻子不幸在山谷中遇难，为了避免悲剧重演，他花了22年“愚公移山”，单凭锤子与凿子等工具打通了山谷与小镇间的通道。作者简介列子，名...
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   篇3：4 一着惊海天（教案）-初中语文人教部编版八年级上册4 一着惊海天（教案）-初中语文人教部编版八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：4 一着惊海天 教案教学目标1.感知文章内容，了解这则新闻的意义。2.学习作者抓现场特写，铺排有序、详略得当的写作手法。3.增加爱国情感和民族自豪感。教学重难点体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。课前准备1.指导学生完成预习2.制作课件教学过程一、导入新课航母建设承载国人百年强国强军梦想，而只有舰载战斗机成功着舰起飞，中国首艘航空母舰——辽宁舰才是真正意义的航母。在跨越“着舰”、“起飞”这两道坎中，着舰是“刀尖上的舞蹈”、世界公认的高风险难题。获悉我国将首次组织航母舰载战斗机着舰起飞的消息后，写作本文的记者多方协调，随直升机飞降正在海上训练的辽宁舰，从高空中目睹了“航母...
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    篇4：人教部编版八年级语文上册 9 美丽的颜色 教案人教部编版八年级语文上册 9 美丽的颜色 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：9 美丽的颜色1．读懂课文内容，感受居里夫妇发现镭的艰苦和快乐。2．学习课文引用传主自己的话，展示传主心理，增强文章真实性的写法。3．学习居里夫妇从事科学研究的坚定信念和乐观精神，从中得到有益的人生启示。学习居里夫妇从事科学研究的坚定信念和乐观精神，从中得到有益的人生启示。八年级学生已经掌握了一些搜集资料的方法，可课前布置学生搜集居里夫人的资料，感受这位伟大的女性科学家的人格魅力，帮助对课文的理解。学习这篇课文，有助于引导现代中学生树立正确的人生观，价值观！一、情境入题1．彩屏显示：居里夫人画像及简介(或插放介绍居里夫人生平事迹的纪录片)。2.要求学生在小组里逐个交流自己预习时...
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 篇5：初中语文人教部编版八年级上册 2 《首届诺贝尔奖颁发》教案初中语文人教部编版八年级上册 2 《首届诺贝尔奖颁发》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2 首届诺贝尔奖颁发 教案教学目标1.把握首届诺贝尔奖颁发的内容，进一步掌握消息文体特点。2.体会诺贝尔宽广胸怀。教学重难点1.了解新闻的特点。2.体会诺贝尔宽广胸怀。课前准备1.指导学生完成预习2.制作课件教学过程一、导入新课错过诺贝尔文学奖的中国作家2001年，老舍先生的儿子、中国现代文学馆副馆长舒乙向外界披露了“1968年诺贝尔文学奖几乎被老舍得到”的内幕。舒乙透露，在入围者到了最后5名时还有老舍，最终，秘密投票结果的第一名就是老舍。那年，瑞典方面通过调查得知老舍已经去世，于是日本的川端康成获奖。1987、1988年诺贝尔文学奖终审名单之中，沈从文均入选，而且...
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   篇6：3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记（教案）-初中语文人教部编版八年级上册3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记（教案）-初中语文人教部编版八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 教案教学目标1.认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。2.体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。教学重难点体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。课前准备1.指导学生完成预习2.制作课件教学过程一、导入新课中国运动员吕伟亚运会夺冠新华社新德里11月24日电 11月24日，中国跳水姑娘吕伟在10米跳台跳水比赛中，技压群芳，一举夺魁。新德里跳水运动馆，10米跳台跳水比赛进入白热化状态。八名各国选手按照次序登台比赛。4轮比赛过后，中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。第五轮比赛，选手们纷纷上了难度。吕伟这最后一轮选择的动作是“5136”，这是跳...
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 篇7：人教部编版高中语文必修上册 10.2《师说》 教案人教部编版高中语文必修上册 10.2《师说》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：师说 【教学目标】 １．正确理解本文思想观点。 ２．体会并理解正反对比的论证方法。 ３．背诵全文。【教学重难点】 １．本文思想观点。 ２．正反对比的论证。【教学过程】一、从注释①中画出以下内容： ①韩愈简介 韩愈，字退之，河阳（今河南孟县）人，祖籍河北昌黎，世称“韩昌黎”。二十五岁中进士，曾任监察御史、刑部侍郎、潮州（今广东潮州）刺史、国子监博士、兵部侍郎、吏部侍郎等职。他是“唐代古文运动”的倡导者，宋代苏轼称他为“文起八代之衰”，明人列他为“唐宋八大家”之首。 ②本文内容 ２．根据下列步骤阅读文章。 诵读第一自然段，用原文回答下列问题： ...
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 篇8：人教部编版高中语文必修上册 10.2《师说》 教案人教部编版高中语文必修上册 10.2《师说》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：师说 【教学目标】1．古为今用，树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气； 2．掌握积累“师、传、从、道、惑、受、贱、孰、贻、圣、愚、群、足、攻、经”等常用实词；学习“之、其”两个文言虚词，了解“也、则、于、乎、所以”这些文言虚词； 3．掌握文中出现的通假、古今异义、词类活用的字、词，掌握文中出现的特殊句式如判断句、被动句、宾语前置句等； 4．了解文中所采用的论证结构，学习正反对比的论证方法； 5．了解有关“说”的文体知识，了解古文特点及韩愈在文学史上的地位。【教学重点】1．理解《师说》中关于从师学习的论述，抓住对比手法分析课文，体会作者主张的进步性和局限性； 2...
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   篇9：人教部编版高中语文必修上册 10.2《师说》 教案人教部编版高中语文必修上册 10.2《师说》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：师说【教学目标】 １．正确理解本文思想观点。 ２．体会并理解正反对比的论证方法。 ３．背诵全文。【教学重难点】 １．本文思想观点。 ２．正反对比的论证。【教学过程】一、内容感知《师说》是韩愈的代表作之一，是他三十五岁时在长安任国子博士时写的。作者在文中阐述了老师的作用和标准、从师学习的重要性和从师应持的态度，提倡能者为师，不耻下问，教学相长。这些精辟的见解突破了孔子学说的框框，具有进步意义。全文整齐的排偶句和灵活的散句交错运用，配合自然，错落有致。二、咬文嚼字1．字音句读（dòu） 或不焉（fǒu） 官盛则近谀（yú）郯子（t...
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  篇10：人教部编版高中语文必修上册 10.2《师说》 教案人教部编版高中语文必修上册 10.2《师说》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：师说【教学目标】 （一）树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。 （二）掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经”12个文言常用实词；学习“之、其”两个文言虚词；学习、复习本文其他文言虚实词；熟记受（授）、不（否）两个通假字。 （三）学习名词、形容词的意动用法。 （四）学习正反对比的论证方法。 （五）掌握有关“说”的文体知识。【教学分析】一、本文的层次结构是怎样的？ 分析：第1段，正面阐述教师的作用、从师的必要和择师标准。本段分为三个层次。 第一层（第1句），阐述教师的作用。作者用六个字概括了教师的三个作用：“传道”、“受业”、“解惑”。 ...
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   Tags：八年级,道法,上册,教案,人教部
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