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青岛科学二年级教案(18篇)
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资料标题 |
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青岛版（六三制2017秋）科学 二年级上册 4.14身边的动植物资源 教案 |
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青岛版（六三制2017秋）科学 二年级下册 5.15 圆珠笔的秘密 教案 |
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青岛版（六三制2017秋）科学 二年级下册 5.15 圆珠笔的秘密 教案 |
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青岛版（五四制2017秋）二年级上册科学 2.6 太阳和生活 （教案） |
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二年级下册科学教案 1.3.我在那里 青岛版 |
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青岛版（五四制2017秋）二年级上册科学 2.6 太阳和生活 教案（表格式） |
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青岛版（五四制2017秋）二年级下册科学教案-2.5 磁铁的秘密 教案 |
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青岛版（五四制2017秋）二年级下册科学 -2. 6.指南针 教案（表格式） |
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青岛版（五四制2017秋）二年级下册科学-2.4.认识磁极 教案 |
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二年级下册数学教案 -9.1 分类统计 ︳青岛版 |
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青岛版（五四制2017秋）二年级下册科学教案-2.4.认识磁极 教案 |
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青岛版（五四制2017秋）二年级下册科学教案-2.4.认识磁极教案 |
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一年级下册科学教案-5《动物的反应》青岛版 |
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青岛版（六三制2017秋）科学 二年级下册 5.15 圆珠笔的秘密 教案 |
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青岛版（五四制2017秋）二年级下册科学教案-2.4. 认识磁极 教案 |
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青岛版（五四制2017秋）二年级下册科学3.10 怎样预知天气 教案（表格式） |
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青岛版（五四制2017秋）二年级下册科学3.7.多样的天气 教案（表格式） |
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青岛版（2017）二年级科学上册第一单元常见的材料测试题（含答案） |
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青岛版（六三制2017秋）科学 二年级上册 4.14身边的动植物资源 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：14.身边的动植物资源【课标要求】说出人类离不开动植物的一些实例，初步梳理珍惜动植物资源的意识。【学习目标】1.通过学生利用感官等工具,观察记录生活中的动植物,并结合生活经验做简单分析,了解动植物为我们提供了什么资源。2.通过学生利用已有知识观察分析生活中用品的原材料来源,感受动植物对人们的贡献。3.通过在观察生活中的身边动植物资源时愿意合作交流，体验到合作交流的乐趣。【评价任务】任务一：动物和植物为我们生活提供了什么？（检测目标1）任务二：观察学习用品，说一说制作它们用到了哪些动物资源、哪些植物资源？（检测目标2）任务三：找一找家中的动物资源和植物资源？（检测目标3）【...
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Tags：青岛,科学,二年级,教案,精选
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