篇1：二年级上册3.10《我们不乱扔》教案及课堂练习二年级上册3.10《我们不乱扔》教案及课堂练习资料可供全国地区适用。
大致详情：小学道德与法治二年级上册《我们不乱扔》教案【教材分析】“我喜欢哪种情景”通过对比公共场所脏乱和干净两种不同的场景，引导学生再现生活经历，感受到保持公共卫生的重要性。“不只是为了干净”通过对比秋游中出现的正反两种人物形象，其中王勇是正面形象，起到了榜样示范的作用。他不仅在秋游中处处保持良好的公共卫生习惯，还不时提醒、劝阻同学，引导学生理解不乱扔垃圾并非是一时的行为，更是一种文明习惯。“这样可不行”引导学生发现日常生活中常见的不注意公共卫生的行为习惯，并提出改进建议，自觉养成良好的公共卫生习惯。“我能做到”引导学生通过分享自己的生活经验，并在交流中不断丰富提升，了解保护公共环境卫生的正确行为。...
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  篇2：二年级上册1.4《团团圆圆过中秋》教案及课堂习题二年级上册1.4《团团圆圆过中秋》教案及课堂习题资料可供全国地区适用。
大致详情：小学道德与法治二年级上册《团团圆圆过中秋》教案【教材分析】“我们这样过中秋”、“中秋节、团圆夜”让学生了解一些中秋习俗有关的知识，理解中秋团圆的内涵感，受借月思亲的情怀，进一步加深对中国传统文化的了解，热爱祖国的传统文化。“秋天里还有什么节日”让学生体会重阳节中华民族重亲情的节日内涵，从小培养学生尊老敬老的好品质，让学生了解不同民族秋天的节日及丰富多彩的庆祝方式，唤起学生对民族文化的认同感和归属感，增强民族自豪感。【教学目标】了解中秋节的来历、传说和习俗，理解中秋团圆的文化内涵。激发学生重阳敬老之心，并能用自己的方式关爱父母长辈。3.了解不同民族有不同的秋天节日及其庆祝方式，感受和...
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   篇3：二年级上册2.7《我是班级值日生》教案及课堂练习二年级上册2.7《我是班级值日生》教案及课堂练习资料可供全国地区适用。
大致详情：小学道德与法治二年级上册《我是班级值日生》教案【教材分析】“今天我值日”让学生结合自己的生活实际，进一步明确班级值日生的职责，激发服务意识和做值日生的光荣感。“这种情况怎么办”引导学生积极面对值日时遇到的问题，懂得在值日时遇到困难自己要主动想办法解决，他人遇到困难时，应该互相帮助解决问题，这样每个人都能够成为优秀的值日生。“羊羊值日”引导学生通过换位思考，认识到值日过程中的错误观念及做法，在讨论和辨析中形成正确的值日观念。“夸夸我班的值日生”引导学生从班集体的角度来认识怎样做才是优秀的值日生，让学生发现身边的榜样，愿意向榜样学习，并用点赞的方式互相鼓励，形成积极向上的班级文化。【教学目标...
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   篇4：二年级上册2.8《装扮我们的教室》教案及课堂练习二年级上册2.8《装扮我们的教室》教案及课堂练习资料可供全国地区适用。
大致详情：小学道德与法治二年级上册《装扮我们的教室》教案【教材分析】“他们的教室好在哪里”引导学生欣赏不同的班级教室，感悟到教室是我们学习生活的地方，需要大家共同参与装扮和维护教室环境，增强责任意识。“我们一起来设计”引导学生在借鉴他班教室设计优点的基础上，让学生对本班教室进行设计，同学们通力合作积极为班级教室设计提出宝贵意见。“大家一起来动手”引导学生结合设计方案和班级实际，全员参与装扮教室，在亲身实践中承担责任、学会合作，为班集体建设出力。“我们的教室更漂亮了”引导学生意识到通过大家团结协作装扮了教室，使我们的教室环境更舒适，并鼓励大家定期装扮教室，让我们的学习生活环境与时俱进。【教学目标】...
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  篇5：二年级上册2.5《我爱我们班》教案及课堂练习二年级上册2.5《我爱我们班》教案及课堂练习资料可供全国地区适用。
大致详情：小学道德与法治二年级上册《我爱我们班》教案【教材分析】“班级生活快乐多”、“团结友爱的同学们”让学生回顾自己的班级生活经历，唤起学生对班级快乐生活的回忆，感知集体生活中共同学习、生活、劳动、游戏的快乐，使学生喜欢班级生活，体会班集体的温暖。“我为我们班点个赞”、“全班来跳集体舞”让学生知道参加集体活动时，需要班级同学遵守规则、团结协作、密切配合，出了问题不埋怨，一同体会班集体的温暖和友爱。【教学目标】通过和同学一起回忆班级生活的点点滴滴，感受班级的温暖。学会和同学友好相处，感受与同学间的团结友爱。3.知道班集体活动需要团结协作、密切配合，出了问题不埋怨。【教学重难点】通过和同学...
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  篇6：部编版语文二年级上册全册语文园地练习题（图片版，无答案）部编版语文二年级上册全册语文园地练习题（图片版，无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文部编版·二年级·上语文园地--二二二二二-》一、我会给生字和音节连线。裤指针鞋tàozhizhenmào二、选词填空。①甩甩头②摇摇头③迎上去④追上去1.每当有人来家里做客时，没等客人到家门口，妈妈便早早地(2.小明看到爸爸(),便知道自己这件事做错了。三、照样子，用加点词写句子。1.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。月亮有时候,有时候2.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。我在,在,在,在四、根据下列句子的意思，选一选。①迎②追③穿④披⑤摇⑥甩热情地走过去叫(...
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  篇7：二年级上册科学教案(全册)二年级上册科学教案(全册)资料可供全国地区适用。
大致详情：今天天气怎么样
教学目标：
过程与方法：
1、能够交流讨论天气现象，获取关于天气的信息。
2、能够设计符号表达天气情况。
知识与技能：
1、能够了解气象工作者的天气预报工作。
2、认识常见的气象符号。
3、知道可以用阴、晴、雨、雪、风等一些可测量的方面来描述天气。
4、知道古时候人们预报天气的一些方法。
情感、态度与价值观：
1、意识到天气对人们工作和生活的影响，关注天气的变化。
2、愿意像气象工作者那样去研究观察天气。
教学重点：
1、能够设计符号表达天气情况。
2、认识常见的天气符号。
教学准备：白纸每人一张、彩笔每组一盒。
教学过程：
一、贴近生活 引...
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   篇8：北师大版数学二年级上册 第六单元测量 教案（全章）北师大版数学二年级上册 第六单元测量 教案（全章）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元 测 量单 元 导 语本单元的主要内容是在学生学习了“比长短”“比高矮”,已经对长、短的概念有了初步的认识,并会直观比较一些物体的长、短的基础上,认识长度单位“厘米”和“米”,理解“厘米”和“米”。教材在引出长度单位时,注意呈现统一长度单位的过程。通过让学生了解长度单位的不同,导致测量同一物体的结果不相同,进而深刻感受到统一长度单位的必要性。教材用多种方式帮助学生建立1厘米、1米的观念,使学生对这两个长度单位的实际“大小”形成鲜明的表象,正确地运用它们进行估测和实测,掌握单位间的进率,为学生运用所学知识解决生活中的实际问题奠定坚实的基础。1.教室有多长学生之前已经学会了对实际...
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   篇9：统编版二年级上册《道德与法治》全册教学设计统编版二年级上册《道德与法治》全册教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课《假期有收获》本框是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第一课。教材内容结构由“用心过，有收获”和“有打算，不忙乱”两项活动内容组成，学生通过阅读、交流、思考等形式，联系自己在假期中的有趣事情，感悟假期收获。使学生不仅体会到自己度过了一个愉快而又有意义的假期，而且还能在活动中与同学交流感受，互相学习，总结提升获得的经验和信息，从而获得更多的知识，促使学生产生愉悦的情感。【知识与能力目标】1、知道暑假生活是丰富多彩的，收获是很多的；2、引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受，发展学生的思维。【过程与方法目标】通过暑期趣事的交流，让学生品味暑假生活带来的收获，使他们对新学...
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  篇10：二年级上册道德与法治全册内容每课同步练习汇编（共10份）二年级上册道德与法治全册内容每课同步练习汇编（共10份）资料可供全国地区适用。
大致详情：2、周 末 巧 安 排姓名 得分一、填空题（每空6分，小计18分）我们周末可以这样安排：在活动安排上体现 ；在内容选择上要强调 ；在时间分配上，各项活动 。二、判断题（每空6分，小计24分）1、我先做完手工，然后一起玩。 （ ）2、今天是周末，作业晚上做。 （ ）3、到周末了，今天我要...
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 篇11：统编版二年级上册安全教育：生命生态安全 全册教案统编版二年级上册安全教育：生命生态安全 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册生命 生态安全 全册教案 二年级上册生命.生态.安全—全册教案 1、我们不怕痛 教学目标 知识与能力:使学生初步了解痛是神经细胞在起作用。使学生初步了解痛是一种自我保护机能。 过程与方法：让学生联系生活实际的疼痛感受学习本课。以活动形式开展。 情感态度价值观：使学生学会正确对待生活中遇到的一些疼痛事件。 教学重点：让学生科学认识痛感的原因与作用。 教学难点：使学生学会正确对待疼痛。 教学准备：课件 课时安排：2课时 教学过程 第一课时 一、请学生谈自己疼痛的感受。认识痛是经常发生的，并引出一个问题：我们为什么会有痛感？ 二、活动：议一议...
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  篇12：二年级上册道德与法治素材 课堂教学要点梳理表二年级上册道德与法治素材 课堂教学要点梳理表资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册《道德与法治》课堂教学要点梳理表备注：情感态度价值观目标常用表述：感受、体验、培养意识等等；知识目标常用表述：知道、掌握、了解、理解等等；能力目标常用表述：能够；学会；会做等等；行为习惯目标常用表述：养成某个习惯；有某个行为等等。《课文》《话题》课时道德教育要点法治教育要点1.假期有收获第1周/9月1日—7日完成（1）用心过有收获第一课时1.在回顾假期生活的过程中，学会反思自己和他人的假期。1.了解《未成年人保护法》中的自我保护，增强自我保护意识并掌握一定的自护自救的方法。复习巩固一年级知识。2.了解《道路交通安全法》、《环境保护法》、《野生动物保护法》、《文...
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  篇13：二年级上册微课堂课文精讲《语文园地七》二年级上册微课堂课文精讲《语文园地七》资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇14：全册教学设计表格式教案数学二年级上册-苏教版全册教学设计表格式教案数学二年级上册-苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：?第一单元、认识乘法一、教材分析：在学生已经掌握了比较容易的加、减法口算的基础上，本单元教学乘法，重点是乘法的意义。全单元包括两道例题、两次“试一试”、一次“想想做做”和练习一。教材编排有以下特点：1、强化对相同数连加的认识和计算，为初步认识乘法作比较充分的准备。乘法和加法是有密切联系的，掌握了加法就具备继续学习乘法的条件。在已学过的加法中，学生比较熟悉的是两个数相加和三个不相同的数连加，对几个相同的数连加，由于接触较少，显得相对陌生。为此，教材在教学乘法前加强对几个相同数连加的感性认识，提高学生计算几个相同的一位数连加的能力，为学习乘法扫除障碍，打下扎实的基础。2、让学生充分体会乘法...
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    篇15：2021-2022学年科学五年级下册全册（课堂作业设计）（无答案）2021-2022学年科学五年级下册全册（课堂作业设计）（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 生物与环境1.种子发芽实验1.种子发芽对比实验中我们可以改变的条件有（ ）。A.1个 B.2个 C.3个 D.多个2.绿豆种子发芽和土壤的关系实验中需要改变的条件有（ ）。A.空气 B.水 C.土壤 D.光3.绿豆种子发芽和光的关系实验中需要改变的条件有（ ）。A.种子数量 B.光 C.空气 D.适宜的温度2.比较种子发芽实验1.如下图所示的实验是研究绿豆种子发芽是否需要（ ） 。2.绿豆种子发芽需要一定的（...
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    篇16：广西版 二年级上册美术 全册教案广西版 二年级上册美术 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1 现代儿童玩具
1教学目标
1,能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。
2,培养学生热爱生活、珍惜今天、创造未来的情感。
3、培养表现能力、观察能力和审美能力。
2学情分析
玩玩具,是儿童最感兴趣的活动_è??_新课标中的"激发学生兴趣"为理念,设计了学生感兴趣的"现代儿童玩具"的学习内容。学生经过前几节课,对玩具形象的独特艺术特征有一定的了解,在此基础上,本课教材以让学生感受变化出多种玩具的乐趣。发展学生的创新思维和动手能力。
3重点难点
1、能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。
2...
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   Tags：二年级,上册,课堂笔记,全册,精选
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