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二年级科学今天天气怎么样教案(15篇)
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资料标题 |
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苏教版（2017秋）科学 二年级上册 1.1今天天气怎么样（教案） |
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苏教版（2017秋）科学 二年级上册 1.1今天天气怎么样（教案） |
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苏教版（2017秋）科学 二年级上册 1.1今天天气怎么样（教案） |
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苏教版 二年级科学上册 1.1 今天天气怎么样（教案） |
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苏教版（2017秋）二年级上册科学教案1.1. 今天天气怎么样 |
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二年级 上册科学教案-1 今天天气怎么样 苏教版 |
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二年级 上册 科学教案-1 今天天气怎么样 苏教版 |
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苏教版（2017秋）科学 二年级上册 1.1今天天气怎么样课件(共31张PPT) |
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苏教版（2017秋）科学 二年级上册 1.1今天天气怎么样课件(共22张PPT) |
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苏教版（2017秋）科学 二年级上册 1.1今天天气怎么样课件(共11张PPT) |
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二年级上册科学教案-1 今天天气怎么样 苏教版 |
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二年级上册科学教案-1 今天天气怎么样 苏教版 |
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苏教版（2017秋）科学 二年级上册 1.1今天天气怎么样 课件（16张PPT） |
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二年级科学上册1.今天天气怎么样（苏教版2017）同步练习含答案 |
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苏教版（2017秋）二年级上册科学课件1.1今天天气怎么样 教学设计 |
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苏教版（2017秋）科学 二年级上册 1.1今天天气怎么样（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：今天天气怎么样教学目标：1、科学知识：让学生知道可以用气温、湿度、降水量、气压、风力、风向等来描述天气；认识一些常见的气象符号；了解现代和古代人们预测天气的方法。2、科学探究：能够认识到天气对人们生活的重要*，能够搜集资料了解古代人们预测天气的方法。3、情感、态度和价值观：意识到天气对人们工作和生活的影响，关注天气的变化；愿意像气象工作者那样观察研究天气。本课重、难点重点：懂得天气影响人类的生产生活。难点：认识气象符号，能够分辨用那种气象符号记录各种天气情况。教学过程：（一）导入：谈话：同学们，今天我能认识大家，给大家上课老师非常高兴，老师最近认识了一个小朋友他叫小明，他遇...
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Tags：二年级,科学,今天,天气,怎么样
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