篇1：四年级上册科学教案- 我们的地球 冀教版（第一课时）四年级上册科学教案- 我们的地球 冀教版（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《我们的地球》教学设计第一课时教学目标： 1、知道地球是个球体，它的表面是陆地和海洋，知道地球的表面由七分海洋和三分陆地组成。 2、初步了解七大洲和四大洋的地理位置和面积大小。 3、感受地球面貌的多姿多彩，从而产生对地球的热爱之情。 4、通过学习麦哲伦环球航行的故事，激发学生对勇于探索的古人表达敬意和探索地球奥秘的愿望。通过活动，增强学生自主合作探究以及观察交流的能力。 教学重点： 了解并识记七大洲、四大洋。教学难点：感受地球面貌的多姿多彩，从而产生对地球的热爱之情。教学准备： 寻找地球风光图片；制作课件。教学过程： 一、初...
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   篇2：苏教版科学四年级上册4.13 导体和绝缘体 课件（20张PPT）苏教版科学四年级上册4.13 导体和绝缘体 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)苏教版四年级科学导体和绝缘体新知导入CONTENTS目录01030204课后作业探究新知全课小结新知导入01新知导入观察图片想一想为什么不是自己用手去施救，而是使用了木棍和橡胶手套？带着疑问，开始我们今天的学习吧！探究新知02认识导线认识导线结构0101一个简单的闭合电路由电源、用电器、导线和开关组成。导线的各部分是用什么材料做的？它们各起什么作用？认识导线01导线包括内芯和绝缘层两部分。导线的内芯一般用铜或铝制成,起导电作用；外面是用塑料或绝蠔漆包裹起来的绝緣层，可防止人直接触碰到内芯而发生电击伤害事故。实验探究...
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    篇3：【新课标】四年级上册道德与法治第2课《我们的班规我们订》PPT教学课件+素材（第一课时）【新课标】四年级上册道德与法治第2课《我们的班规我们订》PPT教学课件+素材（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)核心素养目标政治认同：知道班规是班级共同生活的规则，可以使班级生活健康有序。。道德修养:学习按程序制订班规,培养学生的民主意识和公民意识。法治观念: 懂得班规应共同遵守。健全人格：懂得班规可根据情况的变化进行完善和修订。责任意识：知道班规的制订不是简单的事情，掌握制订班规的程序和方法。教学重点难点:重点:知道班规的重要意义，班规需要大家自觉遵守。难点:知道班规的制订不是简单的事情，掌握制订班规的程序和方法。新知导入这些同学在做什么？想一想，说一说1.你会放风筝吗？说说你放风筝时候的感受吧。2.放风筝的线剪断行不行？为什么？3.怎样才能让风筝飞得又...
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  篇4：人教版物理八年级上册-开学第一课及科学之旅（课件）(共25张PPT)人教版物理八年级上册-开学第一课及科学之旅（课件）(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)开学第一课人教版八年级物理上册我的座右铭：明天的路在今天，今天的路在脚下初中物理第一堂课立德求知 务实创新学习、学习、再学习;提高、提高、再提高----共勉学 习 目 标一、什么是物理？二、物理中有哪些有趣的现象？三、物理有什么用？四、我们怎样才能学好物理？五、了解科学探究的七个步骤。立德求知 务实创新引入立德求知 务实创新1、我们学校什么时候上课，什么时候下课，大家会靠什么来区分？这就是物理要学习的重要内容之一：声思考：我们生活中还有哪些现象与声音有关？一、什么是物理？立德求知 务实创新2、乌苏九连泉美景，雨后彩虹绚丽多彩都...
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  篇5：部编版语文四年级上册第二单元习作：小小动物园 第一课时 课件 (共13张PPT)部编版语文四年级上册第二单元习作：小小动物园 第一课时 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第二单元习作：小小“动物园（第一课时）猜动物名，感知特点1.抓住特点猜一猜——打一动物。1它是爬树小能手它很会模仿别人它最爱吃香蕉2它的头发乱蓬蓬它不吃蔬菜，爱吃肉它的叫声震天响3它很漂亮它很可爱它总是竖着耳朵听别人说话2. 导入新课小明说：“我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。”小红说：“我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。”小兰说：“我的爷爷很威严，就像一只大老虎。”小小“动物园”借助范例，抓住特点我家也是“动物园”妈妈有哪些地方像绵羊呢？巧妙联结，开阔思路我家也是“动物园”绵羊波浪卷爱吃素性格温和...
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   篇6：教科版科学四年级上册3.2 用气球驱动小车 课件（15张ppt)教科版科学四年级上册3.2 用气球驱动小车 课件（15张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第三单元 运动和力第2课时 用气球驱动小车把气球吹足气放开， 它会怎样运动？气球运动方向和什么有关？气体喷出方向与气球运动方向关系感受喷出的气体感受气球上升的力气体喷出方向与气球运动方向关系记录表气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气反冲力气球能不能用来作为小车的动力呢？实验器材：小车、气球、喷嘴操作步骤：1.将气球套在固定的喷嘴上，喷嘴朝着小车车尾方向。2.将气球吹足气之后用手塞住喷嘴口，防止吹足气的气球漏气。3.轻轻放开气球的喷嘴，观察小车是否能动起来。用气球安装一辆喷气小车制作气球动力小...
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  篇7：教科版科学四年级上册3.4弹簧测力计 课件（14张ppt)教科版科学四年级上册3.4弹簧测力计 课件（14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第三单元 运动和力第4课时 弹簧测力计弹簧测力计拉力器你玩过拉力器吗？仔细观察，它们有什么相同的地方？弹簧测力计也叫弹簧秤，是一种测量力的大小的工具。平板测力计圆筒测力计弹簧测力计的构造：弹簧挂钩提环指针刻度板认识弹簧测力计人们生活中习惯用“克”“千克”来表示重力和其他力的大小。科学技术上则统一规定用“牛顿”作为力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1牛≈100克的力。认识弹簧测力计观察弹簧测力计的刻度，弄清每一大格是多大的力，一小格是多大的力？最大测量范围1牛≈100克的力每一小格=0.1N最大能测量...
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  篇8：五年级科学开学第一课（课件16张）五年级科学开学第一课（课件16张）资料可供全国地区适用。
大致详情：欢迎大家来到
科学课堂
同学们好！我是你们的李老师，接下来的一年里，将由我来和大家一起进行神奇的“科学之旅”。
自我介绍
很高兴认识大家，
很荣幸能担任大家的科学老师
姓名： ##
QQ:…………
毕业于：##大学，生命科学学院
说一说：
科学无处不在
植物 动物
科学无处不在
机械 食物
科学无处不在
宇宙 微生物
科学无处不在
恐龙 外星人
科学无处不在
人的身体
说一说：
科学课学什么？
科学知识
科学方法
例如：读数
科学课堂规范
上课三必备：课本、能力训练、笔、
安静有序
认真记录
有奖有罚
实验是科学的基础
实验课...
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  篇9：部编版道德与法治四年级上册2.4《少让父母为我操心》第一课时 课件 (共18张PPT)部编版道德与法治四年级上册2.4《少让父母为我操心》第一课时 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)4. 少让父母为我操心第一课时你了解你的父母吗？星期一清早，爸爸像往常一样骑车送我去上学。一路上，自行车在坑洼不平的道路上颠簸得厉害，爸爸不停地叮嘱我:“小鹃，抓紧啦，当心别摔着!”我拽住爸爸的衣角，猛然间发现这件衣服他已经穿了那么久，因为洗的次数太多，衣角早已发白、起毛。爸爸一直踩着自行车，看到他吃力的样子，我不由得鼻子一酸......导入：《爸爸，您辛苦啦》P25在我的记忆中，爸爸永远是忙忙碌碌的。妈妈的身体很不好，因此，照顾我的重任就落在了爸爸的肩上。爸爸上班的地方离家很远，每天早上为了赶在上班前给我做早饭，送我去上学，他总是天不亮就起床。下午放学时，他又会...
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  篇10：教科版（2017秋） 五年级上册 科学开学第一课05 课件(共10张PPT)教科版（2017秋） 五年级上册 科学开学第一课05 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)小学科学第一课1. 谁来上科学课？2. 科学课学什么？3. 怎样上科学课？谁来上科学课？小伙伴们你我科学课学什么？实验——思考——发现实验1：神奇的硬币实验2：听话的小球鲁班和锯子牛顿和苹果思考实验，思考，我们发现了——怎样上科学课？1. 伟大的课代表2. 尽职的小组长3. 可爱的科学书4. 重要的作业本上课前，作准备；铃声后，静悄悄；耳要听，眼要瞧；手要动，心要到；实验多，要操作；材料齐，莫乱动；得许可，方可用；实验后，整理好；有作业，按时做；乐探究，重实践；要探索，不停止；小兴趣，大问题。小学科学课堂“三字经”科学...
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    篇11：四年级上册科学12、追寻风的足迹 第一课时教案 鄂教版四年级上册科学12、追寻风的足迹 第一课时教案 鄂教版资料可供全国地区适用。
大致详情：追寻风的足迹教学目标：知道风吹来的方向叫风向以及八个风向的表示方法。知道风的大小用风力来表示及风力有十三个等级。能观察记录风向和风力。会制作简易风向标和风力计。体会到观测风向和风力的乐趣教学准备：教具准备：课件或挂图，电风扇，制作好的简易风向标和风力计。学具准备：1、制作风向标的工具和材料：剪刀，卡纸，胶水，缝衣针，小木棍，指南针等。2、制作风力计的材料：小铁钉，棉线，量角器，泡沫，大头针等。教学课时：二课时教学过程：第一课时直接导入，板书课题除了学习观测天气外，还要学会观测风的方向和大小。用什么方法可以知道风的方向和大小呢？今天老师带同学们一起去追寻风的足迹，观测...
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  篇12：人教版四年级上册第八单元第一课时《沏茶问题》教案+课件人教版四年级上册第八单元第一课时《沏茶问题》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级上册数学第八单元《沏茶问题》教学设计【教学内容】人教版四年级上册数学第104页例1【教材分析】《沏茶问题》是人教版四年级上册第八单元第一课时。这个单元一共3个例题，主要通过日常生活中简单事例，让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻求最优的方案，初步体会运筹思想在生活中的运用以及对策略在解决问题中的运用。【学情分析】优化问题是人们经常遇到的问题，虽然它是新教材新增的内容，但四年级学生已有这方面的经验，例如生活中他们会注意怎么做会省时些，只是更多的是无意识的，要实现从经验到数学方法再到实践的跨越有些难度，所以本节课从学生身边的简单事例出发，让学生在尝试解决问题的过程中，通...
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 篇13：四年级上册科学6、校园里有哪些动填物 第一课时教案 鄂教版四年级上册科学6、校园里有哪些动填物 第一课时教案 鄂教版资料可供全国地区适用。
大致详情：校园里有哪些植物第一课时教学目标1、了解校园里的动植物，能说出常见动物或植物的名称。能用不同的标准给动植物简单分类。2、知道分类必须有一个分类标准，不同的分类标准得出的分类结果也不同。3、能提出自己或者小组的探究思路，小组合作做出寻访动植物的书面计划。4、经过按照计划寻访动植物的活动过程，并能做好详细的观察记录。5、小组合作，画一张“校园动植物分布图”，从中体会到校园动植物的多样性。教学重点：知道分类必须有一个分类标准，不同的分类标准得出的分类结果也不同。教学难点：经过按照计划寻访动植物的活动过程，并能做好详细的观察记录。课时安排：2课时教学过程：1．导人新课。...
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  Tags：四年级,上册,科学,一课,课件
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