大象版二年级科学教案（精选8篇）

大象版（2017秋） 二年级下册科学教案-3.1 春夏秋冬 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：春夏秋冬【教学目标】1．知识与技能：（1）描述季节变化的现象。（2）能举例说出季节变化时对动植物和人类生活的影响。2．过程与方法：在比较四季现象的过程中，提出感兴趣的问题。3．情感、态度与价值观：能在好奇心的驱使下，对四季变化表现出探究兴趣。【教学重点】在比较四季现象的过程中，提出感兴趣的问题。【教学难点】能在好奇心的驱使下，对四季变化表现出探究兴趣。【教学准备】1．教师准备：制作相关课件，准备图片素材/视频，教学道具。2．学生准备：课本。【教学过程】一、导入新课1．投影展示学生带来的不同季节的图片，让其他学生猜一猜分别是什么季节拍摄的。2．学生汇报，说出...

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二年级上册科学教案 - 《这是谁的脚》 大象版资料可供全国地区适用。

大致详情：《这是谁的脚》教学案例刘金燕 李彤【教学目标】1.通过创设动物园情境，将科学问题趣味化、生活化，激发学生的探究兴趣。2.设计羊羊博士等小学生喜闻乐见的卡通人物形象，吸引学生注意力，增强他们探究的兴趣。3.引导小组合作互动，不断完善观察的方法，促进了学生对观察的深度认识。4.引导学生有计划地向别人描述观察到的信息，发展了处理信息的能力。【教学重点】给予学生充分的时间和机会，引导他们描述观察到的脚的信息。【教学难点】通过正确粘贴动物的图片，进一步加强学生的观察、描述、对比能力的训练。【教学过程】1.情境导入，聚焦观察对象师：同学们，今天老师将带大家来到网上动物园（PPT 展示...

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大象版（2017秋）二年级下册科学教案-4.1推力和拉力 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第四单元力和形变教学案例推力和拉力【教学分析】本课是二年级下学期第四单元第一课，这一课主要通过游戏激发学生的好奇心和探究兴趣，利用活动体验引导学生感受推力和拉力。教材先通过玩水枪的场景展开，让学生在活动中感受推和拉。然后，让学生交流对推、拉的感受与了解，从而帮助学生建立推力和拉力的概念。进而通过“谁动了”活动，进一步达成知识目标：“知道推力和拉力是常见的力”。【学习目标】1.明白什么是推力，什么是拉力，知道推力和拉力是两种常见的力。2.了解推力和拉力有什么不同。3.观察生活中有关力的现象，找出生活中有关推力和拉力的现象。4.明白力有大小和方向。【教学重点】知道推力和拉力是...

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大象版（2017秋）二年级下册科学教案4.1推力和拉力 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：教学内容：《推力和拉力》是大象版二年级下册第四单元第一课时的教学内容学情分析：对于二年级的学生来说，科学知识是一个陌生的概念，虽然他（她））们从一年级就开设科学课程，但是科学课程标准要求1、2年级的学生只是感知生活当中简单的科学现象。所以这一课主要通过活动游戏激发学生的好奇心和探究兴趣，利用活动体验引导学生感受推力和拉力。教学目标：（1）科学知识目标：在教师的指导下，通过活动亲历体验、感知推力和拉力。（2）科学探究目标：通过观察、感知。培养学生尊重事实，用事实说话的意识。（3）科学态度目标：利用科学知识和科学方法初步理解生活中的科学现象，从而培养学生的好奇心和科学素养。教学...

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大象版六年级下册全册科学教案资料可供全国地区适用。

大致详情：大象版六年级下册科学教案 第一单元 人类祖先的足迹 1、向人类的祖先“提问” 教学目标： 1、培养学生大胆猜想的习惯。 2、学生能根据已有的知识和经验对人类祖先的生活习性进行猜想。 3、培养学生认真听取他人意见，积极开展评价的习惯。 教学重点：培养学生大胆猜想的习惯。 教学难点：学生能根据已有的知识和经验对人类祖先的生活习性进行猜想。 教学准备：关于人类起源的相关课件资料 教学课时：一课时 教学过程： 一、谈话导入。 教师提问：“你是从哪里来的？你的爸爸妈妈又是从哪里来的？那你的爷爷奶奶呢？……”学生说一说，激发学习的兴趣。教师引导学生初步了解什么是猜想。...

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二年级下册科学教案-1.1 荒岛生存 大象版资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元?我们的家园1．荒岛生存学习目标；?知识与技能：能够利用荒岛上的资源进行生存。?过程与方法：懂得我们的生活所需是动植物提供。?情感态度与价值观：?在野外生活，要充分利用大自然的资源为人类生存的生存服务。提高自己适应环境的能力，增强自理能力，将来为社会服务。?学习重点：?能够利用荒岛上的资源型生存。?学习难点?能够利用荒岛上的资源进行生存。?教学过程:?一．?导入新课，讲述故事。?300多年前，在英国有一位传奇式的人物鲁宾逊，他从小就很顽皮，长大后不听父母劝阻，曾出海经商去卖黑奴，在海上遭遇了狂风巨浪同传的11人中，十人被海浪吞没，仅留下鲁宾逊，一人流...

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二年级下册科学教案-我的气垫船模型 大象版资料可供全国地区适用。

大致详情：我的气垫船模型学习目标：??了解气垫船为什么能离开水面。?2.?懂得制造舰船的过程。?3.?通过学习积累经验，更加热爱科学。?学习重点：?懂得制造气垫船的过程。?学习难点：?懂得制造气垫船的过程。?教学过程：?一：导入新课?猜谜语：路上行，水里开，?它的速度实在快，?不是飞机和火箭，?却能腾空飞起来。?（打一交通工）?谜底：气垫船?同学们，你了解气垫船吗？今天我们就来一起学习我的气垫船模型，感受气垫船在地面和水面上的用途。?二：讲授新课。?了解气垫船?1.?什么是气垫船？?气垫船：一种将压缩空气打入船底，从而形成船体与水面之间一定厚度的气垫，再向前推进...

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二年级下册科学教案-2.2装订我的小书 大象版资料可供全国地区适用。

大致详情：《装订我的小书》教案教学目标：让学生学会两种装订小书的方法，并用于到生活实践中。?教学重点：学会两种装订小书的方法。?教学难点：实际动手操作步骤?教学前准备：锥子、线、剪刀、订书机?教学过程：?一、谈话导入课题?先用谈话的形式引出课题，提出问题：同学们，你们平时将自己的画作或者试卷等是怎么整理的？?学生讨论并回答。?师：老师今天带来一种好的办法，将这些画作或试卷装订成册，变成一本小书（板书课题）。?二、教授新课。?谈话：今天我带来两种装订方法，先来看看第一种吧！?（一）用线装订的办法。?装订前的准备的工具：锥子、线、剪刀(一定要提醒学生，使用锥子的过程要注...

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