3.1角的初步认识教案 数学二年级上册人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：角的初步认识教学内容：人教版二年级上册第38、39页及练习八第2、3题。教学目标：1、结合生活实际，经历从现实生活中发现角、感知认识角的过程。认识常见的各种角，知道角各部分的名称，学会画角。2、经历观察、比较、操作等数学活动，培养学生的观察能力、动手操作能力、分析能力和抽象能力。进一步建立空间观念，丰富学生的形象思维。3、通过生活情境的创设，感受生活的密切联系，使学生获得成功的体验，建立自信心。教学重点：能正确辨认角,知道角的各部分名称。教学难点：能画出角，初步感知角的大小与开口大小有关，与边长无关。教学、具准备：1、教具准备：圆形纸、直尺。2、学具准备：三角板、圆形纸、练...
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