篇1:17 要是你在野外迷了路 (课件)(56张)17 要是你在野外迷了路 (课件)(56张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共56张PPT)要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路如果、假如“野外”意味着没有很多现代化的设备,可能手机没有电,也没有电话可以打。假如我们在野外迷了路,手机没有信号,也没有指南针,那该怎样辨别方向呢?今天我们来学习一首诗歌,相信你会找到好办法。要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针,会帮助你辨别方向。学习词语慌张 辨别huānɡbiàn近义词:慌张——惊慌互动课堂要是在野外迷了路,那该多着急呀 作者为什么要我们别慌张呢 互动课堂大自然有很多天然的指南针,会帮助你辨别方向。就是分清楚东、南、西、北。辨别—分辨互动课堂指南针...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:17课 要是你在野外迷了路 (教案)17课 要是你在野外迷了路 (教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课文5-17课《要是你在野外迷了路》 教学设计【教学内容】《要是你在野外迷了路》是教育部统编版二年级上册语文第六单元里的一课。【教材分析】《要是你在野外迷了路》通过一首小诗介绍了大自然中的四种天然指南针:(1)我国地处北半球,正午时太阳所在的方向就是南方,于是太阳成了我们的指南针;(2)晚上,北极星可以为我们指示北方;(3)阴雨天,大叔的枝叶稀稠可以帮我们辨别方向,枝叶茂密的一面是南方,枝叶稀少的一面是北方;(4)冬天里,沟渠积雪的多少,也能帮助我们辨别南北方向。这一切多有趣啊!丰富的知识,秀丽的小诗,一定会把我们和学生带入大自然那美妙的境界。 这首诗歌富有趣味性。因此,在教学...
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![]() 篇3:17 要是你在野外迷了路 (课件) (23张)17 要是你在野外迷了路 (课件) (23张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)17 要是你在野外迷了路朗读课文,标出诗歌小节序号。闯碰永稠盏导渠积辨实忠稀慌我会认你用什么好办法记住这些生字的呢?xīchuǎnɡpènɡjīyǒnɡqúchóu biànzhōnɡdǎohuānɡzhǎnshí忠稠稀慌心慌 慌张忠心 忠诚稠密xīzhōnɡhuānɡchóu形声字,好识记。声旁表读音,形旁表含义。稀少形声字,好识记。声旁表读音,形旁表含义。盏一盏茶一盏灯zhǎn我会认你有好办法把这几个字区分清楚吗?中间有 能分中间有 来争中间结 是...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:17 要是你在野外迷了路 课件 (共31张 )17 要是你在野外迷了路 课件 (共31张 )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)叫针不是针,像表不是表,千里去旅游,它是好向导。 (打一物)谜底:指南针古代的司南指南针说一说你所知道的关于指南针的知识?野外迷路莫惊慌“指南针”们帮你忙如果在野外迷了路,你们该怎么办呢?别着急,本文就教你几招在野外寻找方向的方法,让我们一起学起来吧!17. 要是你在野外迷了路用你喜欢的方式读课文,借助拼音读准字音,读通句子,边读边思考:课文讲了哪几种天然的指南针?用圆圈圈出来。词语检测帮助 慌张 向导 稀稠 沟渠 准确 分辨 指南针抢读词语:慌张分辨向导稀稠帮助准确沟渠指南针课文讲了哪几种“天 然 的 指...
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![]() ![]() ![]() 篇5:17.《要是你在野外迷了路》 教案(2课时)17.《要是你在野外迷了路》 教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:17 要是你在野外迷了路教学目标 1.会认13个生字,会写9个生字。 2.有感情地朗读诗歌、背诵诗歌,体会大自然的神秘。 3.掌握一些辨别方向的方法,培养留心周围事物、发现科学知识的意识。重点难点 重点:1.识字,写字。2.朗读课文,掌握一些辨别方向的方法,感悟大自然的神秘。 难点:培养留心周围事物、发现科学知识的意识。教学准备 多媒体课件、生字卡片、词语卡片。课时安排 2课时。第1课时教学步骤 教学内容一、提问导入 师:同学们,如果你们迷路了,会有什么感觉?(慌张) 师:今天我们要学习一篇课文,学了之后,就是迷了路你们也不会害怕。(出示课题:“要是你在野外迷了路”...
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![]() 篇6:17 要是你在野外迷了路(生字课件)(10张)17 要是你在野外迷了路(生字课件)(10张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)要是你在野外迷了路17会写字zhǐ音序:Z结构:左右偏旁:笔画数:9组词:手指 指甲 指示造句:笔顺:一只手有五根手指。扌zhēn音序:Z结构:左右偏旁:笔画数:7组词:针对 针尖 银针造句:笔顺:奶奶正拿着针线为弟弟做衣服。钅巾bāng音序:B结构:上下偏旁:笔画数:9组词:帮助 帮忙 帮手造句:笔顺:他正在帮助一位老人过马路。zhù音序:Z结构:左右偏旁:笔画数:7组词:助手 助理 助人为乐造句:笔顺:助人为乐是美德。力dǎo音序:D...
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![]() ![]() ![]() 篇7:17 要是你在野外迷了路 课件(26张 )17 要是你在野外迷了路 课件(26张 )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)要是你在野外迷了路想想课文讲了哪几种事物能给你指点方向?用横线划出。太阳北极星大树积雪课文介绍了( )、( )、( )和( )这几种天然指南针。太阳北极星大树积雪太阳是个忠实的向导, 它在天空给你指点方向。 中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。“我”是个忠实的向导, “我”在天空给你指点方向。 中午的时候“我”在南边,地上的树影正指着北方。受地球自转的影响,太阳绕地球相对来说为...
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![]() ![]() 篇8:二年级下册语文教案 《17 要是你在野外迷了路》二年级下册语文教案 《17 要是你在野外迷了路》资料可供全国地区适用。
大致详情:《17 要是你在野外迷了路》一.教学目标:1、会认4个生字,会写9各字。2、有感情地朗读诗歌、背诵诗歌,体会大自然的奥秘和情趣。3、掌握一些辨别方向的方法,有留心周围事物、发现科学知识的意识。二.教学重难点:1. 会认本课4个生字,会写“针、忠、盏、稠、稀、积”等6字。2.朗读课文,了解几种辨认方向的方法,尝试背诵。3.有留心周围事物,发现科学知识的意识,做生活的有心人。三.教学过程:(一)课堂导入。1.同学们,你们喜欢郊游吗?到野外郊游是一件多么开心的事情啊!可是,如果我们不小心在野外迷了路,该怎么办呢?今天,我们要学习的课文《要是你在野外迷了路》,就告诉了我们一些方法...
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![]() 篇9:17.要是你在野外迷了路 课件(21张 )17.要是你在野外迷了路 课件(21张 )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)17 要是你在野外迷了路统编语文教材二年级下册第六单元慌张 积雪 帮助辨别 忠实 向导沟渠 永远 碰上稠密 稀疏 特别指南针 一盏灯huāngjībāng zhùbiànzhōngdǎoqúyǒngpèngchóuxītèzhǐzhēnzhǎn慌张 积雪 帮助辨别 忠实 向导沟渠 永远 碰上稠密 稀疏 特别指...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:二年级下册语文教案-17《要是你在野外迷了路》二年级下册语文教案-17《要是你在野外迷了路》资料可供全国地区适用。
大致详情:17《要是你在野外迷了路》教学目标知识目标:学习课文,知道课文中天然的指南针具体指什么,掌握一些辨别方向的方法。能力目标:发展学生的观察生活、辨别方向的能力,培养学生的口语交际能力。情感目标:通过有感情地朗读课文感悟大自然的神奇,喜爱大自然。二.教学重难点教学重点:运用多种方式让学生掌握一些辨别方向的方法,感悟大自然的奥秘和情趣。教学难点:在情感的世界里让孩子深深感到:要留心周围事物、发现科学知识,做生活的有心人。三.教学过程(一)、激趣导入1、教师谈话:同学们,春天到了,百花盛开,同学们喜欢郊游吗?师:郊游是好事,可是要是在野外迷了路,可就麻烦了,你们瞧,羊村里的懒羊羊就...
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![]() 篇11:17 要是你在野外迷了路 课件(18张)17 要是你在野外迷了路 课件(18张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)17.要是你在野外迷了路统编教材二年级下册第六单元形声字,好识记。声旁表音,形旁表义。板块一 我会认左形右声慌(忄 荒)慌张 惊慌板块一 我会认指心中感受长满野草的沼泽地表示与器皿有关本义:浅而小的杯子(戋jiān 皿)油盏 一盏灯盏上声下形huāngzhǎn中间有 仔细中间有 来争中间结 是花 儿中间 线扎成点辨言辩瓜瓣丝辫充实 果实诚实 实际向导指导引导导游忠 实 导 永 闯碰 稠 稀 渠 积zhōngs...
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![]() ![]() 篇12:知识讲解-要是你在野外迷了路——辨析反义词“稀”和“稠”(视频)知识讲解-要是你在野外迷了路——辨析反义词“稀”和“稠”(视频)资料可供全国地区适用。
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篇13:17 要是你在野外迷了路 (表格式 教案)17 要是你在野外迷了路 (表格式 教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 语 文 年级/册 二年级下册 教材版本 部编版课题名称 要是你在野外迷了路难点名称 有感情朗读课文,认识文中的“天然指南针”及辨别方向的方法难点分析 从知识角度分析为什么难 认识几种“天然的指南针”,但是需要通过这些自然景物辨别方向还是比较难的。从学生角度分析为什么难 学生的生活经验不足,很难说出有哪些指南针,方位比较感弱,更难说出用“天然的指南针” 辨别方向的方法。难点教学方法 通过情景教学、直观教学,引导学生掌握大自然辨别方向的方法,体会大自然的奥秘。教学环节 教学过程导入 一、创境激趣,导入课题 1.故事引入。 小美和几位好朋友约好到...
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![]() 篇14:17. 要是你在野外迷了路 课件(21张)17. 要是你在野外迷了路 课件(21张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)17 要是你在野外迷了路人教 二年级 下册 语文X人NiX4Mw0人北西北图sah的dahi场司南指南针第一部分(第1节):写大自然有许多天然的指南针,可以帮助我们辨别方向。1要是你在野外①迷了路,可千万别慌(huang)张②。大自然有很多天然的指南针,会帮助你辨(biàn)别③方向。[句导读:“天然的指南针”指的是大自然中的一些自然现象,这里运用了比喻的修辞手法,告诉我们如果在野外迷了路,可以通过一些自然现象来辨别方向。]第二部分(第25节):具体介绍了在野外迷路后辨别方向的四种方法。2太阳是个忠(zhong)实(shi)的向...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:17 要是你在野外迷了路 (课件) (17张)17 要是你在野外迷了路 (课件) (17张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)17 要是你在野外迷了路指南针要是你在野外迷了路,可 别慌张。大自然有 的指南针,会 你辨别方向。千万很多天然帮助太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。中午的时候它在南方,地上的树影正指着北方。北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。要是你在野外迷了路,可千万...
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