二年级上册特级教案数学（精选11篇）

乘加乘减（教案）数学二年级上册人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：乘加乘减1教学目标(1)学生能在具体情境中通过自主探究、合作学习,理解乘加、乘减的意义,能正确进行有关的计算。(2)学生能初步了解同一问题可以有不同的解决方法,体验解决问题策略的多样性。(3)在探究活动中,使学生学会合作,建立良好的人际关系,感受到数学就在我们身边。2学情分析学生已初步认识了乘法,学习了1—5的乘法口诀,感受了乘法运算的意义,并初步具有了用乘法来计算的意识。这样从学生已有的认知起点出发,以学生熟悉的、感兴趣的事物作为教学切入点,为学生提供了可观察、思考的素材,调动了学生学习的积极性。3重点难点重点:学生能在具体情境中通过自主探究、合作学习,理解乘加、乘减的意义,...

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二年级上册数学教案 4.6 解决问题 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：《第六课时　解决问题》教学设计教学目标1．知识与技能：初步体会在解决问题时，弄清题意，选择合适的方法解题。2．过程与方法：体验乘法和加法的意义，明确求“几个几”的和与求“几和几”的和的区别。3．情感态度和价值观：培养将所学知识加以应用的意识和能力，了解数学知识在现实生活中的作用。教学重点根据题中的已知信息，选择正确的解题方法。教学难点准确区分求“几个几”的和与“几和几”的和的计算方法。课时安排1课时课前准备多媒体课件。教学过程一、情景导入1．看图列式。(　　)×(　　)＝(　　)(　　)×(　　)＝(　　)2．摆一摆，说一说。1份摆2个圆片，摆这样的3份。...

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二年级上册数学教案 5的乘法口诀人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：《第一课时　5的乘法口诀》教学设计教学目标1.我们要让学生进一步理解乘法的意义，经历探索5的乘法口诀的过程，掌握5的乘法口诀，能运用口诀正确地进行乘法计算。2.我们要让学生在参与学习活动的过程中，逐步发现一些简单规律，初步培养观察、分析、推理的能力。3.使学生在活动中积累积极的学习情感，培养学习数学的自信心。教学重点经历编口诀的过程，理解每句口诀的含义。教学难点学生自己尝试探究并得出5的乘法口诀。课时安排1课时课前准备多媒体课件。教学过程一、情景导入1．师：同学们，你们喜欢看《西游记》吗？上课之前我先给你们讲一个故事，好吗？我们都知道孙悟空很了不起，本领可大了，会...

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乘法的初步认识（教案）人教版二年级上册数学1（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《乘法的初步认识》教学设计一、教材内容及分析本节课是人教版二年级上册表内乘法（一）这个单元的第一节内容， 是学生学习乘法的开始，让学生知道乘法的来源和含义十分重要。乘法的本质是一种特殊的加法，乘法知识的生长点是几个相同数的连加，在此基础上认识乘法，并体会乘法是求相同加数和的简便运算。二、学生情况分析很多学生在学习此课前听说过乘法、背过乘法口诀，但很多孩子不理解乘法的含义，还没有体会到乘法的简便性，不习惯用乘法解决问题。乘法的核心是“几个几相加”，而学生缺乏对“几个几”的感知。三、教学目标知识与技能： 在具体情境中理解乘法运算的意义；认识乘号，会写、会读乘法算式。 过程与方法...

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浙教版数学二年级上册 4.20 0的乘法 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 0的乘法 课的类型 新授预设目标 让学生在活动的情境中，经历应用所学的知识统计分数，进行分值计算的过程。 通过计比较、交流，探索发现“0和一个数相乘，结果还是0”的结论。教学重点 0的乘法。并和相关的乘法结合起来。教学难点 明确0和一个数相乘，结果还是0的道理。课前准备 实投教学过程：(修改内容用红色)环节意图 教师活动 学生活动 体现看与答 做与说 练与用 数学百花园 课堂总结 六、课堂练习 你有没有玩过投飞镖的游戏。那你想不想自己来试一试。 我们先来看看是怎么玩的？出示投飞镖图。 游戏规则：...

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浙教版数学二年级上册 1.2 认识除法 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 除法 课的类型 新授 日期预设目标 （注：预设目标制定应根据教材、学生、教师实际，体现“三位一体”的思想） 让学生经历解决问题的过程，在具体的问题情景中，抽象出除法的运算过程， 初步体会、理解除法的含义，并能正确的读写除法算式。 2、在数学活动中体验除法运算与生活实际的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养乐于学习，积极交流的学习态度。教学重点 初步体会、理解除法的含义，并能正确的读写除法算式。教学难点 初步体会、理解除法的含义，并能正确的读写除法算式。课前准备 课件教学过程：(修改内容用红色)环节意图 教师活动 学生活动 体现从平均分的过程中，抽象出除法的运算过程。...

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北师大版数学二年级上册第一单元加与减教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元　加　与　减单 元 导 语本单元内容是在已经学习了100以内两位数加、减两位数的笔算方法的基础上,进一步学习三个数连加、连减及加减混合运算。在这个单元的学习中,教材结合“谁的得分高”“秋游”“星星合唱队”三个学生熟悉的生活情境,引导学生进一步体会两步计算的运算顺序,巩固两位数加、减两位数的竖式计算方法,经历从具体情境中抽象出连加、连减、加减混合算式的过程,体会从生活情境中发现问题并解决问题,感受加减法与生活的密切联系。本单元的知识是进一步学习三位数及多位数加减法的基础,在整个小学阶段的一级运算中具有重要的纽带作用。1.谁的得分高该部分内容是在学了100以内数的加减运算的基础上进...

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二年级上册数学教案 分一分与除法 沪教版资料可供全国地区适用。

大致详情：分一分与除法教学内容:第27、28、29页教学目标:1、 通过等量划分（装袋）来实施除法；能将划分用除法来表示。2、在探究知识的过程中培养学生的观察、语言表达、思维、交往能力，同时进一步培养学生的探索意识和合作精神。3、在学习过程中，体验学习数学的乐趣，感悟学习的价值。教学重点：1、 理解除法是同数连减的简便运算。2、 掌握求一个数里有几个另一个数，会用除法计算。掌握除法各部分的名称。3、 能将等量划分用除法来表示。教学难点：1、理解除法是同数连减的简便运算。2、除法的含义、除法是乘法的逆运算教学过程:一、 情景引入师：现在是金秋十月，是收获的季节，小丁丁和小巧收...

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浙教版数学二年级上册 一 兔子王国里的数学 智慧乐园1 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 智慧乐园1 课的类型 新授预设目标 （注：预设目标制定应根据教材、学生、教师实际，体现“三位一体”的思想） 经历用不同方法推理和探究几组图形之间相差关系的过程，渗透一一对应的思想。 在合作交流中学习他人的解题思路和方法。教学重点 经历用不同方法推理和探究几组图形之间相差关系的过程，渗透一一对应的思想。教学难点 经历用不同方法推理和探究几组图形之间相差关系的过程，渗透一一对应的思想。课前准备 多媒体课件教学过程：(修改内容用红色)环节意图 教师活动 学生活动 体现基础练习 抓住差的突破口解决问题...

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人教版数学二年级上册《认识时间》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《认识时间》教案教学目标（一）知识与技能通过直观操作与演示，让学生经历观察、操作和归纳的过程，初步建立时、分的时间观念，知道1时=60分。（二）过程与方法知道钟面上刻度的含义，会读、写几时几分。（三）情感态度和价值观感受时间与生活的密切联系，养成珍惜时间的良好习惯。教学重难点教学重点：能准确数分（5分、5分地数），能准确地认、读、写几时几分。教学难点：正确认识“几时差几分”的时间，初步建立时、分的时间观念。教学过程：一、激趣导入1、猜谜语：有个好朋友，会跑没有腿，会响没有嘴，它会告诉我,什么起,什么时候睡 二、探索新知（一）复习铺垫1、师：上学期，我们就和钟交了...

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4.2.3乘加、乘减（教案）- 二年级上册数学 人教版1资料可供全国地区适用。

大致详情：《乘加乘减》教学设计一、教学内容：义教课程标准（人教版）数学二年级上册56页二、教材分析：.本课内容编排的目的是帮助学生加深对乘法意义的理解。也就是当若干分中有一份与其他份的数量不同时，可以先用乘法求几个相同加数的和，再加上不同的数也可以假设每份都相同，用乘法算，再减去所多部分。通过解决问题的过程，使学生体会到由于观察、思考的角度不同，解决问题的方法也是不一样的。让他们在经历自主探索、合作交流的过程中感受解决问题的不同方法，体验策略的多样化。本课的主题图是十分不错的教学资源。把它稍作修改，做一个动态课件，小熊从4x4个玉米中掰走一个。这样不但能让学生想到用乘加的方法来列式，更能让学生容易想...

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