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二年级上册数学直角锐角钝角的认识教案(16篇)
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资料标题 |
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人教版二年级数学上册3.锐角、直角、钝角的认识 教案 |
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二年级下册数学教案-7.1 角的认识（直角、锐角 、钝角）苏教版 |
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人教版数学二年级上册 3.3 锐角、钝角的认识 教案 |
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冀教版数学二年级上册 四 认识直角、锐角和钝角 教案 |
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人教版数学二年级上册 3.2 直角的认识及画法 教案 |
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2020-2021学年人教版数学二年级上册3.2直角、锐角、钝角的认识一课一练（含答案） |
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| 7 |
人教版小学数学二年级上册 3 角的初步认识-用三角尺判断直角、锐角、钝角 教案 |
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人教版小学数学二年级上册 3 角的初步认识 用三角尺判断直角、锐角、钝角 教案 |
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| 9 |
冀教版数学二年级上册第四单元《直角的认识》教案 |
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人教版数学二年级上册3.3 判断锐角、直角和钝角 教案 |
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二年级上册数学教案-第三单元第2课时直角的认识及画法 人教版 |
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冀教版数学二年级上册4.2认识直角、锐角和钝角 教案 |
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人教版小学数学二年级上册 3 角的初步认识 用三角尺判断直角锐角和钝角 教案（表格式） |
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二年级上册数学教案-4.2 认识直角、锐角. 钝角冀教版（2份） |
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二年级上册数学教案-4.2 角的初步认识：认识直角、锐角和钝角 冀教版 |
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二年级上册数学教案-4.2 角的初步认识：认识直角、锐角和钝角冀教版 |
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人教版二年级数学上册3.锐角、直角、钝角的认识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学基本信息课题《锐角、直角、钝角的认识》学科数学学段低年级二年级3.教学目标(含重、难点)1、通过对角进行分类，认识直角、锐角和钝角，知道三者之间的关系，会判断角，会画直角。2、经历分角、判断角、联系生活找角等活动过程，培养观察能力和空间思维能力；同时学会与他人合作和交流，学会提高自己，完善自己。3、通过师生评价、交流体会的活动，建立自信心，获得学习成功的喜悦；同时感受到生活中处处有数学，体验学习数学的乐趣。教学重点：认识直角、锐角、钝角，知道三者关系，会判断角。教学难点：会判断角。教学流程示意创设情境，复习旧知，导入新课分角、认识角利用资源，借助三角尺判断角角的关系...
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Tags：二年级,上册,数学,直角,锐角
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