人教版 二年级上册4.2.3《乘加乘减》教案(含反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:4.2.3《乘加乘减》教学目标知识与技能1.掌握乘加、乘减的计算方法和算理,并能正确地计算。2.能解决简单的实际问题。过程与方法经历解决问题的过程,建构乘加、乘减问题模型。情感、态度与价值观在感受、体验、探究的过程中,增强探究的意识,体验成功的快乐。重点难点重点:引导学生发现问题、提出问题并解决问题,掌握乘加、乘减的运算顺序和计算方法。难点:体会解题策略的多样性。课前准备教师准备 PPT课件 磁铁块学生准备 小棒教学过程板块一 创设情境,引入新课导语:星期天,二(1)班的同学们一起到游乐场去玩旋转木马。(课件出示教材58页例5情境图)观察图片,你能提出一个...
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