二年级上册体育教案免费下载（精选11篇）

合作跳短绳（教案） 体育二年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：《合作跳短绳》教学设计一、设计理念： 为同学们搭建了一个“挑战自我秀出精彩”平台，面向园区全体中小学生开展校园纪录认证活动，根据设定的“标准”和“流程”，对学生的个性化发展状况进行认证，将最高成绩记入园区“纪录”，并进行展示、互动，倡导学生“敢做第一、争做第一、能做第一”，引导、鼓励学生多元发展和个性成长。让学生在保持兴趣中学习，在创造中发展，在体验中成长，不断挑战和超越自我。 教材内容： 合作跳短绳 三、教材分析： 跳短绳是一项简单易行的大众化健身运动，也是小学生十分喜爱的一种体育活动。跳短绳能够发展学生身体灵敏、协调、弹跳以及空间感的能力。在活动中能够体验成功或失...

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原地拍球（教案） 体育二年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：原地拍球教学目标 1、认知目标:使学生了解原地拍球的动作要领及在篮球比赛中的作用。 2、技能目标:使学生初步掌握原地拍球基本技术,发展协调性、灵敏性等身体素质。 3、情感目标:通过自主学习,使学生不断获得成功的体验,培养勇敢、机智、自信的优良品质和集体主义精神。学情分析 本次课所授班级为二年3班,总人数为40人。学生平时接触篮球时间较少,体育基础水平较差。所以针对这一现象,本课的练习以篮球基础的技术为主,以游戏的形式,做到从培养学生兴趣,使学生篮球的技术有所提高,并挖掘每个学生的潜能,培养学生的自主性、创造性和独立性。重点难点重点:用手指、掌部按压球。难点:动作...

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民族民间体育活动（教案） 体育与健康二年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：民族民间体育活动1教学目标运动参与：使学生能积极参与本课的各种练习和游戏。并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。运动技能：通过练习、思考，了解毽子多种多样的玩法，及在练习中学会进一步创新的方法。身体健康：通过各种游戏的练习，提高学生的身体协调性，发展学生的创新思维，开发智力。心理健康目标：在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。社会适应：了解和学会在游戏练习中如何与他人合作的重要性2学情分析有人会说，踢毽子么，很简单，谁都会。其实不然，踢毽子不仅要有好的平衡能力，还要有很好的协调能力。所以，我要求学生尝试练习、体验过程、小组交流汇报，...

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前滚翻（教案）体育二年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：《前滚翻》教学设计(水平二)一: 指导思想以新课标为依据，遵循“以人为本,健康第一”的指导思想，以发展学生为本，培养学生创新精神和实践能力。师生共同愉悦的学习，活动氛围。 结合教材特点和小学生心理、生理特点，通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣，充分发挥学生的主体作用，使学生充分感受体育运功的快乐；在活动中培养学生自主探讨，互相合作和克服困难的能力，为学生的健康成长打下良好的基础。二: 教材分析 技巧是小学三至四年级体育教学的主要教材内容之一，比一二年级滚动与滚翻教材提高了动作的难度。三年级学生是柔韧和灵敏素质发展的敏感时期，有一定的运动能力，但感知事物直接视听和形象为主，抽...

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《体育游戏：丢手绢》（教案） 体育与健康二年级上册-人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：《体育游戏：丢手绢》教学设计活动目标：1. 通过丢手绢的游戏，引导学生遵守游戏规则，锻炼学生的自我控制能力。2. 引导学生在游戏中体验童年生活的乐趣，丰富他们的学校生活。3. 把语文、数学等的知识融入到游戏中，让学生在锻炼身心的同时，巩固所学的知识。4. 利用游戏增进师生之间的感情，锻炼学生的自我表现能力，鼓励学生大胆表现自己。活动难点：1. 引导学生遵守游戏规则，锻炼学生的自我控制能力。2. 鼓励学生大胆表现自己，锻炼学生的自我表现能力。活动重点：1. 引导学生在游戏中体验童年生活的乐趣，丰富他们的学校生活。2. 把所学的知识融入游戏，巩固学生所学的知识。活动设计思想...

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通用版 二年级上册 体育 前滚翻 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《前滚翻》教案地点: 居家室内 课次：第一次课 学段:水平一 教师:教学目标 1.认知目标：能够说出前滚翻的动作要领及练习方法。 2.技能目标：通过学练，让学生能做出低头含胸，团身紧的前滚翻动作。 3.情感目标：培养学生自信心和敢于克服困难的良好品质，养成自我保护与互帮互助的意识，提高团结协作能力。 场地器材 垫子1 块 A4纸1 张重点 难点 重点：低头含胸，团身紧。 难点：滚动圆滑，动作连贯教学 流程 辅助练习→闯关挑战→保护与帮助练习→体能大闯关课的 结构 时间 次数...

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《体育运动安全》（教案）体育与健康二年级上册 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：《体育运动安全》教案指导思想坚持安全第一，健康第一的指导思想贯彻执行中小学体育与健康课程标准，根据小学生的年龄生理心理的特点，素质创新教育为中心强化小学生体育运动安全意识，落实安全措施着重进行科学锻炼心理健康安全常识等教育教学活动，让学生懂得在体育运动中如何保障人身安全进一步减小，避免体育活动伤害事故的发生。教材分析体育运动存在着风险，体育运动安全常识的教学是，让学生加强防范学会自护的教育思想，通过体育运动安全常识的学习，能够增强学生的体育运动，安全防范意识，掌握必要的体育运动，安全防范知识与技能，提高自我保护能力，促进学生，在体育运动中，能够合理活动，科学锻炼，最大限度预防事故的发生...

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弯道跑（教案）通用版体育二年级上册 （表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教材：弯道跑一、跑 二、游戏：接力跑年级：二年级课程设计一、教材分析本教材在体育教学中是一项必学教材，跑是学生比较感兴趣的教材之一，本课以提高学生的兴趣，利用不同的练习，培养学生的兴趣和积极性，让学生在比赛中学习技术。二、学情分析本课设计对象是小学二年级学生，各项素质发展的敏感期，好模仿，易兴奋、乐于展示自我，但自控能力欠缺是这一年龄段的显著特点，对于跑，男女学生差异明显，男生爱好明显高于女生，根据这种情况，采用游戏方法进行练习，激发学生的学习热情，为学生掌握动作打下基础，同时多用语言激发学生的学习兴起，提高学生的学习质量。三、教学目标1、通过本次课的教学，使学生初步掌握...

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轮滑重心移动 （教案）体育二年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：《轮滑重心移动》教学设计一、设计理念:在课堂教学中使学生学会并掌握一些锻炼身体的知识与方法，增强学生的体质，养成体育锻炼的习惯，培养学生对轮滑运动的兴趣爱好，形成终身体育的意识。 本课根据学校的场地器材等资源，通过学生团结合作，采用多种手段练习单、双脚交替滑行充分调动学生学习的主动性，激发学生的学习兴趣，让学生在玩中学，学中玩。根据二年级学生想动，能动，敢动，爱动的特点，让学生在活动中，发展学生平衡能力的能力，勇于创新和敢于挑战自我的精神。二、教材、学情分析：轮滑是一项融健康、娱乐、技巧、艺术、休闲为一体的运动项目。轮滑运动能够全面发展人的力量、速度、耐力、灵敏等各方面素质，带给学生的...

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投掷与游戏（教案） 体育二年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：《体育与健康》教学设计课题：投掷与游戏内容：1.单手持沙包掷远(学习学段：水平二授课班级：四（8）班)2.游戏：小兔子种萝卜小学水平一投掷与游戏单元计划教材名称 投掷与游戏 重难点 重点: 学会各种投掷动作难点: 动作协调连贯单元教学目 标 运动参与：课堂学习氛围浓厚，学习兴趣高涨，主动参与各种练习。 运动技能：通过教师的引导教学，在自我练习和小组练习中发展基本的投掷能力。 身体健康：体会空间感，提高判断力，增强身体协调性。 心理健康与社会适应：在活动中，能与同伴友好相处与合作，提高学生社交能力，能遵守纪律，树立安全的意识。课次 教学内容 学习目标 重点 难点...

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人教版二年级上册体育 武术 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：体育与健康教案授课对象：二年级（水平一） 授课人： 第26课次教学内容 1、武术：复习①~③动作，学习④弹踢推掌 2、投掷：原地侧向投掷“绳结”教 学 目 标 认知目标：能记住动作的名称和顺序、能简要说出原地侧向投掷动作的要领。 技能目标：学会弹踢推掌动作，努力做到支撑平稳，弹踢正确、到位、通过练习能提高蹬地、转体、挥臂过肩投掷动作的连贯性和协调性。 情感目标：能积极主动练习，对武术发生兴趣、能听从指挥认真练习，同学间能表示出相互合作的精神。重点 1、学会弹踢推掌动作。 2、改进投掷动作。难点 1、做到支撑平稳，弹踢正确、到位。 2、动作连贯，全身能协调发...

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