篇1：统编版二年级上册 语文园地七 绘本教学 小老鼠的魔法书 课件 （26张 ）统编版二年级上册 语文园地七 绘本教学 小老鼠的魔法书 课件 （26张 ）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)小老鼠再找到一个“床”字，说声“给我一张床”，一张舒适的床就铺着软软的被子，等着小老鼠去睡。我想（ ）。我找到一个（ ）字，说声（ ），（ ）。1.小老鼠最后为什么一直生活在老爷爷的自行车棚里，不再找魔法书过有魔力的生活了呢？这是一个关于选择生活和怎样选择生活的问题，可能有点深。事实上，是因为老爷爷救了小老鼠，让它从薄薄的纸片变回从前的样子。在我们的生活中，一般人都是讨厌小老鼠的，但这个老爷爷却充满爱心地救了小老鼠，小老鼠当然喜欢老爷爷，愿意... 图片详情：   篇2：统编版语文二年级上册视频微课：语文园地七 .mp4统编版语文二年级上册视频微课：语文园地七 .mp4资料可供黄山市地区适用。 大致详情：=压缩包内容：人教部编版语文二年级上册视频微课：语文园地七 .mp4 图片详情： 篇3：统编版二年级上册语文-语文园地七 写话 教案（含教学反思）统编版二年级上册语文-语文园地七 写话 教案（含教学反思）资料可供全国地区适用。 大致详情：《语文园地七》 教学设计看图写话 ——统编本小学语文二年级上册语文园地七“写话” 教学目标： 1、细致观察，展开丰富的想象，说词写句，并连成段，把故事写完整。 2、培养学生通过合理想象，完整讲述故事的能力，并能将讲述的故事用通顺的语言写下来。 3、掌握写话的注意事项，如格式、标点等。 教学重难点：细致观察，展开丰富的想象，说词写句，并连成段，把故事写完整。 教学时间：1课时 教学过程： 一、童谣导入，激发兴趣。 读《小老鼠上灯台》的童谣，这首童谣讲的是谁和谁的故事啊？（猫和老鼠） 二、看图说词语。 1、老师相信你们一定在书中... 图片详情：   篇4：人教部编版二年级上册语文园地七 教案（2课时，含教学反思）人教部编版二年级上册语文园地七 教案（2课时，含教学反思）资料可供全国地区适用。 大致详情：语文园地七/本单元的“语文园地”共有六个板块的内容。“识字加油站”引导学生联系生活学习与自然风光有关的4组词语，认识8个生字。“字词句运用”引导学生学会用部首查字法查独体字；引导学生积累一些描写自然气象的四字词语并学会运用；引导学生学习拟人句，体会句子的有趣。“写话”要求学生充分发挥想象力，看图写一段话。“展示台”提醒学生复习巩固易错字，让学生总结方法。“日积月累”引导学生读背《数九歌》，让学生了解冬季的气候变化。“我爱阅读”是一首绕口令，让学生感受绕口令的情趣，激发阅读绕口令的兴趣。/本单元的“语文园地”中有趣句子的欣赏和看图创编故事对学生来说都是一个新的挑战，教师要给予学生充分的肯... 图片详情：    篇5：部编版二年级上册语文园地七 教学反思（3份打包）部编版二年级上册语文园地七 教学反思（3份打包）资料可供全国地区适用。 大致详情：《语文园地七》教学反思《语文园地七》作为本单元的综合性学习设立了以下环节：A.识字加油站。认读生字词，发现识字方法，激趣识字。反复自读每组词语，说一说从这几组字中你发现了什么？ B.字词句运用。用部首查字法查出下面的字，再填一填。进一步复习部首查字法。你见过下面词语描写的景象么？选一两个，跟同学说说当时的景象。熟练认读这些词语，并了解意思。猜猜词语的不同意思，体会每组词语的不同意思，在小组内讨论，通过讨论进一步理解这些动词词语的不同意思。读读下面的句子，说说有趣在哪里。从句子中感受拟人句的用法。C.写话 看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？... 图片详情：   篇6：二年级上册语文教案-第7单元：语文园地七 （2课时 表格式 +教学反思）二年级上册语文教案-第7单元：语文园地七 （2课时 表格式 +教学反思）资料可供全国地区适用。 大致详情：语文园地七【教学目标】1.借助拼音和情境识记生字。2.学习描写景象的词语,能够描述词语所反映的景象。3.学习拟人句。4.看图编故事。【教学重难点】1.借助拼音和情境识记生字。(重点)2.学习拟人句。(难点)【课前准备】制作课件。【课时安排】2课时第一课时教学过程教师批注一、导入,学习字词加油站1.同学们,今天老师给大家带来了一些漂亮的图片。(PPT播放“海滩、沙漠、高原、悬崖、椰树、胡杨、雪莲、青松、贝壳、骆驼、骏马、雄鹰”的图片。)2.学生欣赏后,逐幅播放。引导学生说出图片上的景物。相机出示词语。3.学生认读词语。4.学生自主识记。5.交流识记方法。... 图片详情：    篇7：二年级上册1.1 《假期有收获》教学课件（共21张PPT，含音视频资源）二年级上册1.1 《假期有收获》教学课件（共21张PPT，含音视频资源）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)夏天的礼物，是烈日和蝉鸣，夏天的礼物，是雷雨和彩虹。夏天给我们最好的礼物，是有滋有味、丰富多彩的暑假！1 假期有收获目录用心过 有收获有打算 不忙乱板书设计课后作业234←1用心过 有收获用心过 有收获假期故事会这是我们全家出去玩时拍的照片。这是我假期采集的标本。小王参加了夏令营，丰富了知识，锻炼了能力，还交了好多朋友。234←1用心过 有收获小艾和家人一起去旅游，拍了很多好看的照片。234←1用心过 有收获小张回到了乡下奶奶家，看到了不一样的风景。234←1用心过 有收获天津的小朋友，体验了... 图片详情：      篇8：二年级上册1.2《 周末巧安排》 教学课件（共19张PPT，含音视频资源）二年级上册1.2《 周末巧安排》 教学课件（共19张PPT，含音视频资源）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)课前导入2 周末巧安排目录说说我的周末这样可以吗怎样安排更精彩板书设计课后作业说说我的周末大家周末都做了些什么呢？户外活动看电影回老家去书店234←51说说我的周末填一填下面的活动卡，与同桌交流一下吧！我的周末什么时候我做了什么我有什么收获234←51说说我的周末这样可以吗要吃早饭啦！今天是周末，我要再睡一会儿。到周末了，今天我要早点起，和爸妈一起去看爷爷。晚起？早起？小朋友，遇到下面的情况，你会怎么选呢？昨天晚上参加活动睡晚了，今天也没有什么安排，就适当多休息一下吧！已经和爷爷奶奶约定好了去... 图片详情：     篇9：二年级上册3.9《这些是大家的》教学课件（共18张PPT，含音视频资源）二年级上册3.9《这些是大家的》教学课件（共18张PPT，含音视频资源）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)小老鼠的行为对吗？我们应该怎么做？新课导入9 这些是大家的目录1学校里的公物2身边的公物还好吗3我和公物的故事4大家一起来爱护5板书设计6课后作业学校里的公物123456学校里的公物 在学校的篮球场打球，带给我们很多快乐。 教室里的电风扇带给我们凉爽。学校阅览室的图书让我们增长知识。桌椅为我们的学习提供方便。你使用过学校里的这些物品吗？它们给我们带来了哪些方便呢？学校里的公物123456打篮球学习增长知识除了上面这些，学校里还有哪些公物呢？你能找出来说一说吗？学校里的公物12345... 图片详情：    篇10：二年级上册1.3《欢欢喜喜庆国庆》教学课件（共22张PPT，含音视频资源）二年级上册1.3《欢欢喜喜庆国庆》教学课件（共22张PPT，含音视频资源）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)课前导入3 欢欢喜喜庆国庆目录新中国的生日庆祝我们共同的节日板书设计课后作业在1949年10月1日举行的开国大典上，毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立。开国大典今年的10月1日是第 个国庆节。73新中国的生日234←1新中国的生日一起通过视频资料感受一下当时的盛况吧！234←1新中国的生日烈士纪念日黄继光董存瑞邱少云正是无数革命先烈、人民英雄抛头颅、洒热血，前赴后继，拼搏奋斗，才换来了我们幸福的今天。下面的人物你都认识吗？他们的故事你都知道吗？234←1新中国的生日烈士纪念日我国将9月3... 图片详情：      篇11：二年级上册4.16《 家乡新变化》教学课件（共19张PPT，含音视频资源）二年级上册4.16《 家乡新变化》教学课件（共19张PPT，含音视频资源）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)16 家乡新变化新课导入家乡新变化家乡变了草儿绿油油，果儿挂枝头，处处像花园，城市换新颜。修宽大马路，盖起新高楼。生活更美满，日子奔小康。锻炼好身体，修养好举止。移风又易俗，时代新风尚。目 录1我家门前新事多2家乡特色代代传3我的家乡会更好4板书设计5课后作业我家门前新事多12345我家门前新事多现在喜欢锻炼的人越来越多了！改造前的街道改造后的街道清明节，我们家改用鲜花祭拜祖先了。这几年家乡变化可真不少，我家门前就有许多新鲜事呢！12345我家门前新事多可以通过翻看老照片、走访长辈、参观博物馆、查... 图片详情：   篇12：二年级上册3.12 《我们小点儿声》教学课件（共14张PPT，含视频资源 ）二年级上册3.12 《我们小点儿声》教学课件（共14张PPT，含视频资源 ）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共14张PPT)新课导入12 我们小点儿声目录教室里面有点儿吵做个小小“调音师”这里也要小点儿声板书设计课后作业12345教室里面有点儿吵是哪里来的噪声呢？ 椅子的声音太响了！关门声音有些大，“砰”的一下是噪声。移动桌椅要抬起，否则会产生噪声。12345教室里面有点儿吵太吵了，听不清楚！一到下课就很吵……课间游戏应适当，追逐打闹有噪声。小组讨论无秩序，人人都说是噪声。2345教室里面有点儿吵1校园里还存在哪些噪声呢？……2345教室里面有点儿吵1做个小小“调音师”校园里有哪些地方需要我们调小音量呢... 图片详情：   Tags：二年级,上册,语文,园地,教学  |
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