新课标苏教版六上2.4《分数连乘》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元 分数乘法第4课时 《分数连乘》导学案【学习目标】1.学习目标描述：学会计算分数的连乘，知道分数连乘的简便算法和计算时约分的简便方法。培养学生应用知识的能力和计算能力，提高分数乘法计算的熟练程度。2.学习内容分析：本节课是在学生学习了整数连乘和分数乘法基础上进行教学的，为后面学习分数乘法的运算律以及解答有关分数混合运算问题作奠基。教材在安排分数连乘运算时，先通过创设情境，然后在具体情境中抽象出连续两步求一个数的几分之几是多少的问题的数量关系，掌握解题思路和解题方法。3.学科核心素养分析：通过解决问题，经历分析数量关系，画示意图、说等量...
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