篇1：部编版小学语文二年级上册识字单元《语文园地二》说课稿（附教学反思、板书）课件（共30张PPT）部编版小学语文二年级上册识字单元《语文园地二》说课稿（附教学反思、板书）课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)识字《语文园地二》说课稿部编版小学语文（二年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级上册识字单元的《语文园地》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材本次《语文园地》共安排了““查字典”、“日积月累”和“我爱阅读”三个板块的内容。1、““查字典”由儿歌、部首查字法的步骤和查字典练习3个部分组成，皆在引导学生...
图片详情：
     篇2：统编版三年级语文上册-快乐读书吧 在那奇妙的王国里 说课稿统编版三年级语文上册-快乐读书吧 在那奇妙的王国里 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文上册-快乐读书吧《在那奇妙的王国里》说课稿（部编版）一、说教材“快乐读书吧”以“在那奇妙的王国里”为主题，引导学生阅读经典童话。制定课外阅读书目中三年级主题:相信童话,慢慢长大——童话阅读《安徒生童话》是脍炙人口的经典，并且贴近儿童生活、趣味性强、想象奇特、语言生动，适合三年级学生阅读。二、说教学目标1.推荐阅读三本童话故事书，在学习过程中体验阅读的乐趣，激发学生产生读童话故事的兴趣。 2.引导学生边读边想象，感受童话的奇妙，能把自己融入故事中，感同身受地阅读童话故事。，3.学会与人分享阅读的乐趣，初步培养学生独立进行课外阅读童话故事的良好习惯。 4.扩充阅读空间广泛阅...
图片详情：
 篇3：部编版语文二年级上册 快乐读书吧-以《逃家小兔》为例(教案)部编版语文二年级上册 快乐读书吧-以《逃家小兔》为例(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：阅读绘本小窍门教学设计——以《逃家小兔》为例赣州市蓉江新区高校管理处当塘小学 汤国美指导老师：李长秋（赣州市大公路一小绵江路校区）1.孩子们你们喜欢读绘本吗 今天我们就以《逃家小兔》为例，来讲讲绘本阅读的小窍门吧！（ppt1）2.绘本阅读的小窍门包含：猜一猜，看一看，读文、看图，练一练、演一演最后画一画。（ppt2）3.首先是猜一猜，当你拿到一本绘本时，最先映入眼帘的是封面的插图，从图上看到在草丛堆里有一只大兔子和一只小兔子，它们互相望着对方。请你猜一猜它们是什么关系，它们在谈论什么呢？你可以大胆发挥想象进行猜测！（ppt3）4.除了猜测封面的图画，你关注过封面的文字，这里面包...
图片详情：
  篇4：部编版语文二年级上册《快乐读书吧：读读童话故事》 课件 (共26张PPT)部编版语文二年级上册《快乐读书吧：读读童话故事》 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)读读童话故事快乐读书吧《灰姑娘》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》小螃蟹坐在洞口晒太阳。“真舒服啊，”小螃蟹想， “不知道她醒没有？她总是喜欢在中午睡一会。”“快晒会太阳吧！”小螃蟹说，“多好的太阳呀。”“嗯。”小青蟹很乖地说，和小螃蟹一样，在洞口坐着。太阳就照着他们两个。咚！咚！小青蟹走了，她想去找一个更好的地方住……1234675小螃蟹开着一列很小的火车，来到一个芦苇塘边。长长的芦苇杆长，挂着一块块的小牌子，上面写着：苹果站，草莓站，水蜜桃站，菠萝站。这是一个晚上，静静的，小螃蟹开着一列很小的火车，来到一个...
图片详情：
    篇5：部编版二年级语文上册有趣的动物+“快乐读书吧” 课件（36张ppt））部编版二年级语文上册有趣的动物+“快乐读书吧” 课件（36张ppt））资料可供聊城市地区适用。
大致详情：明明
小雨
洋洋
口语交际
有趣的动物
口语交际
口语交际
有趣
口语交际
有趣
口语交际
有趣
口语交际
说清楚
认真听
有趣
会补充
口语交际
说清楚
认真听
有趣
会补充
口语交际
说清楚
认真听
有趣
会补充
口语交际
说清楚
认真听
有趣
会补充
口语交际
说清楚
认真听
问
有趣
会补充
有趣
口语交际
说清楚
认真听
问
会补充
口语交际
说清楚
认真听
问
谢谢
谢谢
礼貌
有趣
会补充
口语交际
说清楚
认真听
问
礼貌
有趣
会补充
口语交际
说清楚...
图片详情：
    篇6：核心素养 语文二年级 【知识精讲】写作 书写格式 课件核心素养 语文二年级 【知识精讲】写作 书写格式 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)【知识精讲】书写格式二年级 语文统编版语文朗读资源日记的内容:日记主要记录我们每天的生活.看到什么,听到什么,做了什么事,读了什么书,学校、家庭、单位里发生的事情等都是写日记的材料。一是写观察日记。可以观察静物，也可以观察动物。可以写你的所在地方的桥梁、建筑、有代表性的景观等等，也可以写猫、金鱼、狗等等，当然，观察日记需要仔细观察，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用舌头尝，用手触摸，调动全身的感官，细致地描摹他们的形、色、味等。二是写感想日记。看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、劝了一次架、是赞同还是反对...
图片详情：
   篇7：部编版语文二年级上册 快乐读书吧《没头脑和不高兴》(教案)部编版语文二年级上册 快乐读书吧《没头脑和不高兴》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧《没头脑和不高兴》教学目标：能仔细阅读封面，借助封面了解书名、作者等信息。能初步学习阅读整本书，知道要热爱书籍，珍爱图书，注意不弄脏图书，养成良好的阅读习惯。能通过阅读精彩片段，猜读故事情节，观看同名电影片段，感受“没头脑”丢三落四的人物特点，激发阅读整本书的兴趣。教学重点：学习阅读封面，激发阅读整本书的兴趣。教学准备：课件、同名电影片段，事先下发封面。教学过程：板块一、读懂封面小朋友们，我们已经读过了好多书，比如——，这本呢？今天的阅读课，我们要读一本非常有趣的故事书。你们的抽屉里已经有这本书的封面，请大家把他拿出来，请你仔细地读一读封面，用笔把你的发现圈出来。...
图片详情：
 篇8：统编版二年级语文必读经典书目 课件（15份打包）统编版二年级语文必读经典书目 课件（15份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版二年级语文必读经典书目
图片详情：
     篇9：部编 版二年级语文上册 快乐读书吧：读读童话故事 教学课件（15张）部编 版二年级语文上册 快乐读书吧：读读童话故事 教学课件（15张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)快乐读书吧：读读童话故事部编版 语文 二年级 上册同学们喜欢读童话故事吗？最近又读 了哪些童话故事？快来和大家分享分享吧！这节课，让我们走进童话故事的奇幻世界， 来享受读书的快乐。书名——《一只想飞的猫》作者——陈伯吹插图——一只猫看着蝴蝶认识封面拿到一本书，我们首先会看 到它的封面。仔细观察这本书的 封面，从封面上你都知道了什么？每拿到一本新书，我们首先要看书的封面，在 封面上找一找书名、作者，看封面上的插图画了什 么，了解书的出版社以及封面上出现的其他信息， 这样能够让我们对这本书有更全面的了解。其实， 每本书的 书名常常提示了书的 内容。借助书名和...
图片详情：
  篇10：部编版语文二年级上册 快乐读书吧——《没头脑和不高兴》教学设计部编版语文二年级上册 快乐读书吧——《没头脑和不高兴》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧——《没头脑和不高兴》教学目标：1、产生阅读《没头脑和不高兴》的兴趣，能了解这本书的主要内容。2、认识书的封面，了解书名、作者等信息，初步养成爱护图书的好习惯。3、指导“听、想、读、画”的读书方法，培养学生的想象力。教学重难点：有阅读《没头脑和不高兴》的兴趣，能了解这本书的主要内容；认识书的封面，初步养成爱护图书的好习惯。教学过程：课前出示书签：同学们知道这是什么吗？在咱们学校见过吗？老师告诉你们这是高年级哥哥姐姐给你们做的书签，以后我们读书还要用到这些美丽的书签呢。你想得到他吗？老师一会儿会把这些美丽的书签奖给认真听课、积极回答问题的同学们，但老师有个小小的要求拿到...
图片详情：
    篇11：小学语文一年级上册 快乐读书吧：读书真快乐 教案小学语文一年级上册 快乐读书吧：读书真快乐 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧教学目标1. 了解课外阅读的方式和基本途径。2. 体会阅读的快乐，产生阅读的期待 , 乐于和大家分享课外阅读成果。教学重点了解课外阅读的方式和基本途径，体会阅读的快乐。教学难点体会阅读的快乐，产生阅读的期待 , 乐于和大家分享课外阅读成果。教具准备 课件资源。教学课时 1 课时教学过程Ⅰ 联系生活实际，激发阅读兴趣1. 你们平时都喜欢读什么书？预设 1 ：我喜欢读一些童话故事书。预设 2 ：我喜欢读《十万个为什么》，它里面有我感兴趣的知识。 预设 3 ：我喜欢读儿歌，读起来特别快乐。 (板书：读书真快乐)2. 你们都在哪儿读过书？ (板书：在家里、...
图片详情：
  篇12：部编版语文二年级上册第一单元口语交际：有趣的动物快乐读书吧+语文园地一课件（36张 )部编版语文二年级上册第一单元口语交际：有趣的动物快乐读书吧+语文园地一课件（36张 )资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)口语交际：有趣的动物第一单元介绍自己喜欢的动物讲一讲1.小组代表在班上讲解有趣的动物，要求站姿端正，声音响亮，表达清楚。2.听的同学要注意坐姿，仔细倾听，听后进行评价。第一单元同学们，你们爱看书吗？你们喜欢看哪些书呢？这些书你读过吗？龟兔赛跑丑小鸭白雪公主青蛙王子长江文艺出版社出版社每次我拿到书，我都要看看书的封面，找找书名和作者。书名作者我每次读完书，我都小心地把书收好，不把书弄脏。小朋友们，你们有什么好方法把图书保护得这么干净、整齐的呢？干干净净做笔记用小书签做标记读书记录卡书名： 作者： 阅读时间：今天我读了（ ）页...
图片详情：
   Tags：二年级,文书,上册,精选,12篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
