人教版美术二年级下册全册课件（精选10篇）

人教版美术二年级下册 第3课　点、线、面 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《点、线、面》教学设计一、教学目标1.观察生活中的点、线、面，了解点、线、面组合后形成的美感效果，利用点、线、面创作作品。2.运用不同的点、线、面组合变化，尝试用重复、穿插、均衡等方法画或粘贴一幅画。3. 感受点、线、面组合形式的美感，引导学生发现生活中的美并尝试表现。二、教学重难点教学重点：欣赏中感受点、线、面的组合变化，尝试用手工绘画设计点、线、面作品教学难点：点线面的运用富于变化，有节奏感。教学准备教师：课件、示范作品学生：卡纸、胶水四、教学策略采用“感悟—发现—尝试—欣赏—创造”的教学策略，从生活中的常见事物入手，引导学生感悟基本的绘画元素—点、线、面。通过观察...

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人教版美术二年级下册 第3课　点、线、面 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：小学二年级美术下册第3课《点、线、面》 教学设计小学二年级美术下册——第3课《点、线、面　》　一、教材分析：【教学内容】：引导学生认识“点、线、面”，欣赏感受“点、线、面”，学习运用点、线、面去装饰物体。教材中选入了与生活直接相关的各种图片，通过对这些作品的分析，了解大千世界都是由点、线、面构成的。【教学目标】：学生在游戏中认识点、线、面，了解三者的关系，并运用点、线、面三个好朋友，自由表达自己情感中的画面，在合作、探究、参与的学习氛围中体验美术活动的乐趣，激发学生的创造精神，培养审美意识。【教学重难点】：1、学生对点线面的认识，并学会用其创作表现。2、引导学生打破常规的...

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二年级下册美术教案-8《叶子上的“小血管”》 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：8《叶子上的“小血管”》一．教学目标情感目标:感受树叶的美感。认知目标:观察叶子的形状、颜色、结构。操作目标:用常用美术工具材料表现树叶美二．教学重难点用铅笔、水彩笔、水笔、等画树叶。三．教学过程：（一）导入：师：同学们，上课以前老师先让大家听一个声音，猜猜你听到了什么？ （播放声音） 生：心脏跳动的声音师：我们一起来看看大家听的是不是。（播放跳动的心脏动画）这是一个跳动的心脏，它通过血管把身体各部分连接在一起，组合成了一个完整的生命体。同学们，除了人类，谁还有生命？ 生：动物，植物师：动物是活动的，所以说它们有生命，那些悄无声息的植物呢，一朵小花，一棵小草，一片小小的叶...

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二年级下册美术教案-《8 叶子上的小血管》人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：《8 叶子上的小血管》一．教学目标：1．让学生感受人类与植物的密切关系。2．培养学生对树叶的概括、夸张、装饰和组合（构图）的能力，学习运用不同的线描（装饰）手法，把写实和想象相结合，表现物象。3．运用线条疏密、大小、形状的处理方法，进行绘画创作。二．教学重难点【教学重点】观察叶脉的排列方式，感受叶脉纤细的美丽。【教学难点】体会叶脉中的线带来的各种感觉，灵活运用油画棒、水彩笔结合的方法表现叶脉.三．教学过程：（一）观察与发现——渗透人文精神师：同学们，老师在上课之前接到小瓢虫的求救，原来在叶子上四通八达的交通线路上迷路了，有哪位同学愿意帮助它找到去学校的路？生：指出不止一条...

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二年级下册美术教案-10.脚印的联想人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：10.脚印的联想一．教学目标：１、能够认识了解各种动物的脚印，能够把动物的脚印想象成其他形象。２、引导学生进一步对脚印进行联想，通过观察、讨论、交流，运用添画、旋转的方法，组合成一幅脚印的想象画。３、能够了解大自然动物脚印的美丽，养成细致观察的能力，感受想象与创作的快乐。二、教学重难点教学重点：引导学生认识各种动物的脚印,对动物的脚印进行想象。教学难点：如何引导学生对动物脚印产生联想，并采用添画、旋转、组合等绘画表现方法，创作一幅想象画。三、教材分析：本课教学内容和形式贴近学生的生活，符合孩子的心理，利于学生创作。教材选择了多种外形不同的动物脚印，激发学生的学习兴趣，增加学生...

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人教版二年级下册美术 5 五味瓶 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：5五味瓶教学目标：知识领域：了解不同色彩给与我们的各种不同感受。操作领域：通过甜、酸、苦、辣、咸五种味道的辨别，学会用各种色彩、图形表现五种不同的味道。情感领域：培养学生对色彩的敏锐感觉，初步掌握各种色彩在生活中的运用、体验美术学习的乐趣。二．教学重难点教学重点：使学生学会用色彩来表现味道，培养学生对色彩的敏锐感觉。教学难点：学会用各种色彩、图形表现五种不同的味道。三．教学过程：（一）导入课题，激发创意1.播放课件（猜一猜：趣字“味”）观察思考：同学们，你能从这个有趣的“味”字画面里，品尝到哪些味道呢？2.揭题：板书课题《五味瓶》（二）提出问题，引导创意1.引出问题：...

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人教版二年级下册美术 9《漂亮的花边》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《9漂亮的花边》教学目标：认知目标:认知花边是图形的重复延伸；技能目标:培养学生折、剪、贴、画、印等动手能力，掌握制作技法；情感目标：培养学生敢想敢说，大胆创造意识，体验花边图案的美感；发展目标：培养学生造型设计能力及解决问题的能力；教学重点：认识花边图案的图形特点；教学难点：花边的设计、应用；教学方法：欣赏、观察、示范、比较等相结合。教学准备：收集有花边的物品。课前：布置学生观察有花边的东西（例：手帕、餐巾布，碗、蝶、瓶子、布娃娃等）。学习准备：绘画用具、剪刀、胶水、手工纸，纸盒，瓶子等。教学过程：、情感部分【设计意图】通过此环节，让学生初步地简单地了解花边的概...

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二年级下册美术教案-10《脚印的联想》人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：10《脚印的联想》一．教学目标：1.通过观察、认识几种动物的脚印，并能说出它们的外形特征。2.引导学生对脚印进行联想，将动物的脚印变成新的形象；运用添画的方法，组合成一幅有趣的想象画。3.培养学生对生活的观察力、想象力和形象思维能力，培养学生热爱大自然、热爱生活的情感，让学生体验艺术活动带来的乐趣。二．教学重难点重点：初步认识各种动物脚印的特点，并对脚印进行联想，创作一幅想象画。难点：如何引导学生对脚印相似形产生联想，并采用添画、组合等绘画表现方法，创作一幅想像画。三．教学过程：（一）创设情境导入师:同学们请看，这两个字念什么啊？“脚印”，你能找到里面有哪些脚印吗？（“小鸡...

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二年级下册美术教案-2、《重重叠叠》 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：2、《重重叠叠》一．教学目标：1、观察生活中的重叠现象，了解重叠后产生的遮挡现象和透叠现象。2、运用一种或几种形状的重叠摆放，掌握遮挡和透叠的表现方法，尝试用重重叠叠的方法画或粘贴一幅画，感受重重叠叠的独特美感。3、理解生活中的重叠现象，感受重重叠叠的独特美感，引导学生发现生活中的美。二．教学重难点教学重点：观察并能运用粘贴或绘画的方法表现具有重叠效果的作品。教学难点：表现重叠时的遮挡效果和透叠效果。三．教学过程：（一）导入阶段1.情境导入教师讲述：老师在假期的时候来过咱们学校一次，那时候我们的校园特别的冷清。现在就不一样了，我们的校园又热闹起来了，你知道为什么吗？学生回...

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人教版二年级下册美术 14 友谊卡 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：14 友谊卡教材分析本课属于设计应用范围，通过让学生学习制作友谊卡，来传递同学之间的友情，在制作过程中，学生要尽可能发挥自己想象力，选择自己喜欢的图案和装饰，属于比较自由的一节课，也能很好的培养创新意识。教学目标知识与技能：引导学生有创意的运用各种材料，用剪、贴、画等方法为朋友设计制作一张有特色的友谊卡，培养其创造性的构思和高度的提炼能力。过程与方法：通过学习友谊卡的种类，加深学生对友谊卡的了解，培养其高度提炼能力、设计能力和制作能力情感态度与价值观：通过情感的交流，感受人与人之间的情谊，体验生活的情趣。教学重难点：教学重点：了解友谊卡的作用，学习进行简单的友谊卡制作教学难点...

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