二年级下学期数学练习（精选8篇）

沪教版二年级下学期数学 巧算练习卷（同步练习无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：二年级《巧算》练习班级 姓名 学号将下面2个算式合并成综合算式72+28=100 56÷7=8100×7=700 235+8=243_________________ _________________二、用递等式计算（能巧算的要巧算）。234＋157＋166 554―184＋346 671―233―171647-218-147...

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部编版小学语文二年级下学期期末专项练习：句子资料可供全国地区适用。

大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版小学语文二年级下学期期末专项练习：句子一、单选题1．“小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！”句中是说（　　）“又大——又红”。A．烟囱 B．苹果 C．太阳二、判断题2．下列句子中，是比喻句的用“正确”表示，不是比喻句的用“错误”表示。（1）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？（2）早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？（3）1987年4月5日，是个令人难忘的日子。（4）解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（5）她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。三、填空题3．选择正确的词语填在横线上。不但……而且……...

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部编版小学语文二年级下学期期末专项练习：词语资料可供全国地区适用。

大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版小学语文二年级下学期期末专项练习：词语一、单选题1．下面词语中，意思不相近的一组是（　　）A．凶狠——凶恶 B．赞赏——赞美C．合力——全力 D．攻打——进攻【答案】C【知识点】词形【解析】【分析】ABD三组词语意思相近，C项中“合力”指把各方面的力量合在一起，“全力”指某人或者某一方面的毫无保留的全部的力量。这两个意思不相近。故答案为：C。【点评】题目考查对词语近义词的辨析能力。作答时要结合平时学习对词语的意思的理解进行分析判断，做出正确解答。2．“还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……”下面选项中，对加点词语的理解最为恰当的...

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人教版二年级下学期数学教材解读资料可供全国地区适用。

大致详情：二年级下册数学教材解读数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践4个领域都安排了相应的内容。同时继续编排了体现数学思想方法的单元数学广角。总体来说，数与代数领域的内容在本册编排较多，也正是因为如此，本册的教材在教学任务上相对来讲显得比较重。 教学时需要注意利用知识之间的前后联系，帮助学生掌握。在具体内容上，数与代数领域安排了数的认识、数的运算、常见的量三部分内容，其中数的认识是指第7单元万以内数的认识，数的运算则包括4个单元，分别是表内除法（一）、表内除法（二）、混合运算和有余数的除法。常见的量是第8单元克和千克。在数的认识方面万以内数的认识，这一单元是在一年级下册100以内数的认识的基...

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部编版小学语文二年级下学期期末专项练习：字音字形字义资料可供全国地区适用。

大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版小学语文二年级下学期期末专项练习：字音字形字义一、单选题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）。A．重量（liáng） 轰炸（hōng） 凶狠（hěng）B．反驳（bó） 插上（chā） 攻打（gōng）C．商量（sāng） 赞赏（zhàn） 驾驶（jià）【答案】B【知识点】拼音【解析】【分析】A项中“重量”应读zhòng liàng；B项全部正确；C项中“商量”应该读shāng liang；“赞赏”应该读zàn shǎng。故答案为：B。【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作...

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二年级下学期数学智慧广场《虫蚀算》（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：青岛版五四制小学数学二年级下册智慧广场《虫蚀算》课堂设计教学内容：青岛版教科书五四年制二年级下册第 9697页，智慧广场。教学目标：1.结合具体情境探索加减法算式中的“虫蚀算”问题，学习用推理的方法解决问题，初步获得一些简单推理的经验。2.经历简单推理的过程，培养学生思维的条理性和严密性，提高逻辑思维能力和分析解决问题的能力，发展学生的代数思想。3.在解决问题的过程中激发学生学习数学的兴趣和欲望，体验成功的乐趣，产生学好数学的自信心。教学重、难点：学习用推理的方法确定加减法算式中的数的问题。教学过程：一、谈话导入师：同学们，请看大屏幕，你们认识这几个字吗？生：虫蚀算。师...

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二年级下学期数学《数学广角--推理》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版小学数学二年级下册《数学广角--推理》教学设计学习内容，人教版一年级下册教材第 109 页例 1 及相关内容学习目标:1.学生通过日常生活中最简单的事例进行分析、推理得出结论，培养学生初步观察、分析与推理的能力。2.能借助文字分析、连线、列表等方式梳理信息，学会简单的推理。3.能有条理表达推理过程。学习重点:学会一些简单的推理方法(直接得出结论、连线、列表)。学习难点:有条理地表达推理的过程。学习过程:一、激趣导入，引入新知课前小游戏：筛子和硬币分别在老师的哪只手里？1. 教师两只手握拳左右放。(1)“毫无根据”地猜:师:这节课老师给你们带来了两个礼物，你们能不...

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部编版小学语文二年级下学期期末专项练习：语言表达资料可供全国地区适用。

大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版小学语文二年级下学期期末专项练习：语言表达一、语言表达1．后面会发生什么？根据开头，用几句话写一写。从前，有一片大海，　...

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