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二年级蜘蛛开店课件(精选17篇)

日期:2022-10-25 00:07 阅读:

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二年级蜘蛛开店课件(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 20 蜘蛛开店 课件 (共15张PPT) 下载
2 20 蜘蛛开店 课件(共12张PPT) 下载
3 20蜘蛛开店(课件)(共28张PPT) 下载
4 20 蜘蛛开店 课件(23张) 下载
5 小学语文 部编版 二年级下册 20 蜘蛛开店 教案 下载
6 20 蜘蛛开店 课件 (共22张PPT) 下载
7 20.《蜘蛛开店》课件(共21张PPT) 下载
8 20 蜘蛛开店 习题课件(15张) 下载
9 20 蜘蛛开店(第二课时)(课件)(22张) 下载
10 20 蜘蛛开店(第一课时)(课件)(37张) 下载
11 20 蜘蛛开店 第二课时课件 (共13张 ) 下载
12 20 蜘蛛开店 课堂教学课件(16张) 下载
13 小学语文 统编版 二年级下册 20 蜘蛛开店 课件(共30张ppt) 下载
14 统编版语文二年级下册 20 蜘蛛开店 教案(共2课时) 下载
15 第20课《蜘蛛开店》第二课时 课件+教案 下载
16 20 蜘蛛开店. 第一课时课件 (共21张 ) 下载
17 20.《蜘蛛开店》说课 课件(共13张PPT) 下载

篇1:20 蜘蛛开店 课件 (共15张PPT)

20 蜘蛛开店 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)课题:20蜘蛛开店难点名称:了解蜘蛛三次开店的过程,使学生体会到生活的事情并不是一帆风顺的,做事应该坚持,不怕困难的道理。*二年级-上册-第7单元目录*导入*根据实际需要新增页在生活中你看到过哪些商店?知识讲解自由读课文。借助拼音,读准字音,读通句子,不熟悉的生字词多读几遍!20.蜘蛛开店读课文,说说蜘蛛为什么要开店呢?画出相关的句子。有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊。知识讲解蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。蜘蛛卖的第一个商店是什么呢?为什么?蜘蛛的第一位顾客是谁呢?结果如何?...
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篇2:20 蜘蛛开店 课件(共12张PPT)

20 蜘蛛开店 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)海底世界课题:蜘蛛开店难点名称:发现故事的结构特点;能从故事中明白做事要有恒心毅力,遇到困难要想办法解决,否则一事无成。二年级-下册-第七单元目录CONTENTS导入小蜘蛛每天坐在网上等着小虫子,就这样一天又一天,觉得生活好无聊呀,决定要开店了,在开店的过程中,他又遇到了那些让我们啼笑皆非的事呢?我们一起去看看。活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)知识讲解难点突破蜘蛛开了哪些店?准备卖什么东西?来了哪些顾客?口罩编织店围巾编织店袜子编织店蜘蛛三次开店共同的想法就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。还是卖袜子吧,因为袜...
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篇3:20蜘蛛开店(课件)(共28张PPT)

20蜘蛛开店(课件)(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)蜘蛛开店20一个英雄汉,设下天罗网,整天打埋伏,专捉飞来将。一物生来强,每天织网忙,织完静静坐,专等蚊虫撞。(打一动物)蜘蛛书写指导:左上的“广”横稍长,撇伸展,包住里面的“占”。我会写初读课文读准字音,读通句子,不懂的地方多读几遍。想一想:蜘蛛开了哪些店?准备卖什么东西?来了哪些顾客?gōng fu 工夫wà zi 袜子zhāo pai 招牌我会读第二个字都是轻声商店长颈鹿匆忙我会读商 shāng颈 j ng匆忙cōng máng都是后鼻音书写指导:第二笔横长,第七笔撇和第八笔点从竖中线向左右...
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篇4:20 蜘蛛开店 课件(23张)

20 蜘蛛开店 课件(23张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)20 蜘蛛开店认读生字词。教学目标正确、流利、有感情地朗读课文。能讲述这个故事。学会运用想象续编故事。认读生字词1店 决 定 商夫 终 完 换 期diàn jué dìng shāngfū zhōng wán huàn qī店 蹲 寂 寞 罩 编 顾 夫diàn dūn jì...
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篇5:小学语文 部编版 二年级下册 20 蜘蛛开店 教案

小学语文 部编版 二年级下册 20 蜘蛛开店 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版第四册第20课—《蜘蛛开店》【教学目标】1.用联系生活、追溯字源、结合语境等方式认识“店、寂、寞、罩”等10 个生字,会写‘商、店”2个字。2.正确、流利地朗读课文,能提取简单信息,了解童话故事的内容,根据示意图,能简单讲讲故事。3.借助关键词,把“卖口罩”这个小故事讲清楚并尝试把故事讲有趣。一.学习第一段,了解故事起因(一)齐读课题,谈话引出第一段。1.师:今天我们要学习的课文是---齐读课题2.师:课前读过课文了吧?都读几遍啦?看到同学们这么热情,小蜘蛛来了!(二)出示图片,学习第一自然段1.PPT出示蜘蛛图片2.师:谁来介绍下这只蜘蛛,PPT出示第一自然段内容...
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篇6:20 蜘蛛开店 课件 (共22张PPT)

20 蜘蛛开店 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)20 蜘蛛开店部编版二年级语文下册开店原因有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。想口罩编织店每位顾客只需付一元钱做围巾编织店每位顾客只需付一元钱做袜子编织店每位顾客只需付一元钱做蜘蛛卖口罩,_____来了。口罩编织店河马顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的功夫,终于织完了。蜘蛛卖围巾,_____来了。长颈鹿围巾编织店顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,...
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篇7:20.《蜘蛛开店》课件(共21张PPT)

20.《蜘蛛开店》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)20 蜘蛛开店猜一猜南阳诸葛亮,稳坐中军帐,摆起八卦阵,单捉飞来将。(打一动物)蜘蛛蜘蛛:节肢动物,是一种常见的动物,它常常在屋檐下、小树间织网捉虫吃。开店课前质疑自由读文要求:1.读准字音,读通句子,读不顺的地方多读几遍。2.边读边思考:蜘蛛为什么要开店呢?用——画出。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路...
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篇8:20 蜘蛛开店 习题课件(15张)

20 蜘蛛开店 习题课件(15张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)第七单元20 蜘蛛开店谢谢欣赏244王0-n000世000e为言基积一、认一认,连一连。罩顾蹲(寞编袜Ldunzhào9ùbianwamò二、读拼音,写字词。shang dian jue dinggi1.这家府店决定明天卖掉即将到期的所有货物。zhongwan2.他终于把作业做了。四、在括号里填入合适的量词。只蜘蛛家商店个招牌河马星期条蜈蚣小木屋双袜子五、照样子,写句子。例:晚上,米¥蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。1.乐5小免子想:今年的萝下会有一个好收成...
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篇9:20 蜘蛛开店(第二课时)(课件)(22张)

20 蜘蛛开店(第二课时)(课件)(22张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)20 蜘蛛开店蜘蛛的口罩店经营不下去了,它又重新开了什么店?遇到了谁?结果怎样?小组合作学习课文第5—11自然段,完成学习单。(1)围绕表格中的四个问题在小组里交流。(2)梳理意见并记录。(3)推荐代表全班交流。问题 围巾店 袜子店卖什么招牌内容顾客是谁结果怎样蜘蛛是编织高手,它织围巾特别简单,而且他怕织口罩又遇到河马等嘴巴特别大的动物。蜘蛛为什么决定要卖围巾?招牌一换,顾客就来啦!谁来介绍一下蜘蛛的新顾客?围巾编织店只需一元结构:左右结构组词:换班 换岗造句: 我换上了新买的裙子。音序:H 部首:扌huàn脖子很长很长顾客来了...
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篇10:20 蜘蛛开店(第一课时)(课件)(37张)

20 蜘蛛开店(第一课时)(课件)(37张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)蜘蛛小小诸葛亮,独坐军中帐。摆下八卦阵,专捉飞来将。打一动物猜一猜(1)你们知道蜘蛛有什么本领吗?(2)本领高强的蜘蛛打算开个商店,这两个生字,谁来读一读?结构:上下结构组词:商店 商人造句: 我们这里有一个非常大的百货商店。shāng音序:S 部首:一顶宽帽子,一双亮眼睛,方方一张脸,两撇小胡子,能说又会道,全靠这张嘴。读儿歌结构:半包围结构组词:店员 商店造句: 这家珠宝店的饰品物美价廉。音序:D 部首:广diàn20 蜘蛛开店(1)生活中你见过哪些商店?(2)现在蜘蛛决定要开一家店,猜一猜他最适合开什么店呢?...
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篇11:20 蜘蛛开店 第二课时课件 (共13张 )

20 蜘蛛开店 第二课时课件 (共13张 )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)20、蜘蛛开店人教版 ·二年级下册第二课时课时目标1.理解课文内容。(重点)2.能分角色表演课文中的故事,并展开想象续写故事。(难点)复习导入回顾,思考:你们知道蜘蛛的特点吗?为什么它会开店呢?跟它自身有什么关系呢?除了蜘蛛,故事中还有哪些动物呢?初读课文学习第1—4自然段:思考:这一自然段有几句话?从这一自然段中你知道了什么?说一说:第1—4自然段主要讲了一件什么事?蜘蛛开店卖了什么?初读课文默读课文第 5—8自然段:思考:蜘蛛为什么要开始织围巾了?卖围巾的结果和买口罩的结果一样吗?为什么?初读课文重点读、讲课文第 9—11自然段...
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篇12:20 蜘蛛开店 课堂教学课件(16张)

20 蜘蛛开店 课堂教学课件(16张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)20 蜘蛛开店人教部编版 二年级语文下册寂寞 无聊 简单 编织终于 工夫 围巾 招牌顾客 匆忙 蜈蚣会认字:蹲 寂 寞 罩 编 顾 付换 期dūn jì mò zhào biān gù fūjǐng wà cōng wú gōng颈 袜 匆 蜈 蚣diàn jué dìng shāng fū zhōng wán会写字:店 决 定 商 夫 终 完huànqī偏旁识生字:寂 = 宀 + 叔寞 = 宀+ 莫 编 = 纟 + 扁织 =纟+ 只 终 = 纟 + 冬蜈 = 虫 + 吴 蚣 = 虫 + 公联系实际识字:店—饭店 商店 颈—“脖子” 蹲...
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篇13:小学语文 统编版 二年级下册 20 蜘蛛开店 课件(共30张ppt)

小学语文 统编版 二年级下册 20 蜘蛛开店 课件(共30张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)蜘蛛开店头小四腿长,脖子高过房,身穿花皮袄,不声又不响。猜一猜:身子分成节,全身长满脚,虽然会伤人,用它能做药。猜一猜:猜一猜:陆地上,在我是仅次于大象和犀牛的大动物。我喜欢和伙伴群居,喜欢生活在撒哈拉以南的河里和湖里。我长着一张跟马很像的脸,有一张特别大的嘴巴。猜一猜:吐出细银丝,织成天罗网,摆下八卦阵,专捉飞来将。统编本人教版·二年级语文下册20 蜘蛛开店店状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状...
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篇14:统编版语文二年级下册 20 蜘蛛开店 教案(共2课时)

统编版语文二年级下册 20 蜘蛛开店 教案(共2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:20 蜘蛛开店 教材解析 《蜘蛛开店》是统编版小学语文二年级下册第七单元的第二篇课文。这是一篇有趣的童话故事,讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。它先后开了三次店,第一次卖口罩,迎来了河马,蜘蛛织口罩花了一整天的时间;第二次卖围巾,迎来了长颈鹿,蜘蛛足足织了一个星期;第三次卖袜子,迎来的却是一条42只脚的蜈蚣,吓得它跑回网上。本故事情节简单,内涵丰富,告诉我们做事情只图简单,遇到困难轻易放弃,最后只会一事无成。 教学目标 1.巩固认识“蹲、寂、寞、店”等15个生字,会写生字“期”; 2.正确、流利地朗读课文,了解蜘蛛开店的过程,能根据示意图讲故事; 3.能根据课文内容展开...
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篇15:第20课《蜘蛛开店》第二课时 课件+教案

第20课《蜘蛛开店》第二课时 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文二年级下册第20课《蜘蛛开店》第2课时教学设计课题 大象的耳朵 单元 第七单元 学科 语文 年级 二年级学习目标 情感态度和价值观目标 1.正确、流利地朗读课文,能根据示意图讲故事。2.培养学生边读书边思考的能力,能提出不懂的问题。   能力目标 了解蜘蛛开了几次店,最后结果怎样。培养学生要学会持之以恒的精神,要学会脚踏实地。知识目标 理解课文内容。重点 让学生明白做事情要实事求是,不能朝三暮四。难点 1.让学生提前预习课文。2.让学生体会蜘蛛开店没成功的原因,从中感悟道理。学法 问题学习 教法 师生互动教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课...
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篇16:20 蜘蛛开店. 第一课时课件 (共21张 )

20 蜘蛛开店. 第一课时课件 (共21张 )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)20、蜘蛛开店人教版 ·二年级下册教学目标1.会认15个生字,会写9个生字。(重点)2.能正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)3.理解课文内容,体会寓意。(难点)4.能展开想象,续编故事。(难点)第一课时课时目标1. 学会本课的生字。(重点)2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)谜语导入①“一个英雄汉,设下天罗网,整天打埋伏,专捉飞来将。”②“一物生来强,每天织网忙。织完静静坐,专等蚊虫撞。”谜底:蜘蛛。店指导书写终期商换定diàn jué dìng...
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篇17:20.《蜘蛛开店》说课 课件(共13张PPT)

20.《蜘蛛开店》说课 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)《蜘蛛开店》说课说板书设计一、说教材《蜘蛛开店》是人教版二年级下册第七单元的第二篇课文。本单元的主题是“改变”,语文要素是借助提示讲故事。二、说学情二年级的学生属于低年级,他们的认知水平较低,心理可塑性较强。对于学生们来说,蜘蛛开店的思维方式简单,没有坚持的精神比较容易懂。三、说教学目标1、知识与技能:会认“店、蹲”等15个生字,会写“店、决”等9个生字;能正确流利有感情地朗读课文并根据示意图讲故事。2、过程与方法:理解课文,了解蜘蛛三次开店的过程。3、情感态度与价值观:明白在我们的生活中,做事要考虑周全,不能半途而废的道理。重难点重点:会认“店、蹲”...
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