篇1：部编版二年级语文上册 18. 夜宿山寺 课件（16张）部编版二年级语文上册 18. 夜宿山寺 课件（16张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《夜宿山寺》shī古 诗李白 唐代伟大的诗人。shī sì古诗 山寺危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。夜宿山寺wēi chǐ危楼 百尺危楼高百尺，zhāi chén摘 星 辰手可摘星辰。危楼高百尺，手可摘星辰。kǒng恐恐惊天上人。不敢高声语，恐惊天上人。危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。夜宿山寺危楼//高/百尺，手可//摘/星辰。不敢//高声/语，恐惊//天...
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     篇2：部编版语文二年级上册19古诗二首 夜宿山寺 （课件）（20张）部编版语文二年级上册19古诗二首 夜宿山寺 （课件）（20张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)李白《望庐山瀑布》《静夜思》小心诗右来福前秋後态峰城城秘典跳部令人不先古前身全力曾经縣右人書天有少采財呼发今体杯一物之人黎明手不田路步新柳照人注李白唐代伟大的诗人。作者介绍李白(701一762)字太白，号青莲居士，他为人洒脱，足迹遍及我国名山大川，喜爱饮酒赋诗，是我国伟大的浪漫主义诗人，人称“酒仙”“诗仙”。他的诗关注祖国壮丽的山河，诗风雄奇豪放，想象丰富，现存李白的诗有九百多首，有《李太白集》存世。部编版二年级语文上册18古诗二首《夜宿山寺》(唐)李白sùsi夜宿山寺夜晚住宿（在)山上的寺庙字词积累yesùshan...
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    篇3：统编版二年级上册语文19.古诗两首（夜宿山寺）课件（46张）统编版二年级上册语文19.古诗两首（夜宿山寺）课件（46张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)语文二年级上册部编版古诗两首静夜思[唐] 李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。课题导入第1课时李白唐代著名的诗人。人们称他为“诗仙”。作者简介夜宿山寺sùsì夜晚住宿（在）山上的寺庙平舌音默读古诗，找出不认识的字词多读几遍。夜宿山寺［唐］李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。wēichénkǒnɡjīnɡ////初读古诗翘舌音前鼻音后鼻音危惊敢初读古诗（危险）（勇敢）（吃惊）观察生字的结构，把生字按字形结构分类。半包围结构左右结构识记方法：耳朵...
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     篇4：统编版二年级上册语文 9 古诗二首—《夜宿山寺》教案统编版二年级上册语文 9 古诗二首—《夜宿山寺》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：19 古诗二首—《夜宿山寺》【教学目标】1.认识“宿、寺、危、辰、恐、惊”6个生字，书写“宿、危、敢、惊”4个字。2.抓关键字词、想象画面等读懂古诗，感受山寺之高。3.能正确流利有感情地朗读古诗，背诵古诗。4.激发学生学习古诗的兴趣。【教学重难点】1.认识“宿、寺、危、辰、恐、惊”6个生字，书写“宿、危、敢、惊”4个字。2.了解诗句的意思，能说出从哪里看出山寺很高。【教学过程】一、古诗背诵比赛导入，知诗人，引课题。1.我爱背古诗。同学们好！相信大家平时一定积累了不少古诗，现在，咱们男、女生各位一个战队，展开一场“古诗背诵赛”！2.老师也为大家准备了几首诗，我们一起来读！...
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 篇5：二年级上册语文 19课古诗二首夜宿山寺 教学设计二年级上册语文 19课古诗二首夜宿山寺 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《夜宿山寺》教学设计教材分析《夜宿山寺》是唐代诗人李白的一首五言绝句。它淋漓尽致地描绘出了山寺屹立山巅的非凡气势。前两句“危楼高百尺，手可摘星辰”，从视觉感受上以夸张的手法烘托山寺之高耸入云。从“不敢高声语，恐惊天上人”中可以想象到“山寺”与“天上人”相距之近，山寺之高也就不言自明了。诗人发挥大胆而惊人的想象，极力渲染山寺之高，从而将一座宏伟建筑展现在我们面前。教学目标1.认识“宿、寺”等6个生字，会写“危、敢”等3个生字。2.朗读古诗，背诵古诗。3.通过图文对照、想象画面等，大致理解诗句的意思，感受山寺的高耸入云。教学重难点【教学重点】1.会认6个生字，会写3个生字。2....
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  篇6：统编版二年级上册语文 19 古诗二首-《夜宿山寺》教案统编版二年级上册语文 19 古诗二首-《夜宿山寺》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：19 古诗二首-《夜宿山寺》一、教学目标1、认识“宿、寺、危、辰、恐、惊”六个字，理解“宿、危”的意思。2、能正确流利地朗读古诗，背诵古诗。3、通过想象画面，大致理解诗句的意思，感受山寺的高耸如云。二、教学重点：1、认识“宿、寺、危、辰、恐、惊”六个字，理解“宿、危”的意思。2、能正确流利地朗读古诗，背诵古诗。3、通过想象画面，大致理解诗句的意思，感受山寺的高耸如云。三、教学过程：同学们喜欢古诗吗？我们一起来做个小游戏——看图片，猜古诗。学生说一说自己怎么猜出的并背诵古诗。大家发现了吗？刚才背诵的都是谁的古诗？谈一谈对李白的了解，师补充介绍。（一）识字，释题今天，我们再来学...
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 篇7：部编版二年级语文上册19 古诗二首《夜宿山寺》 教案部编版二年级语文上册19 古诗二首《夜宿山寺》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台古诗二首第一课时【课前预习】1.读：读通、读准课文三遍以上。2.圈：圈出“会认字”，每个拼读三遍。（多次出现的只圈第一处）3.写：书空课后田字格中的8个生字（边书空，边说出笔画名称）。【教学内容】感知古诗，背诵古诗，认写生字，完成练习和作业。【教学目标】1.通过借助拼音、观察图画的方法进行随文识字，能正确认读“宿、寺、危、辰、恐、惊”6个生字。2.会按笔顺在田字格中正确书写“危、敢”，自主观察书写“惊”。3.通过自主学习、同桌评价、自我评价的途径，采取“读、想、背”的学习方法，背诵课文，用自己的话说说诗句中描述的画面。【教学重点】1.正确...
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  篇8：统编版二年级上册语文 19 古诗二首：《夜宿山寺》 教案统编版二年级上册语文 19 古诗二首：《夜宿山寺》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：19 古诗二首：《夜宿山寺》【教学目标】1.认识“宿、寺、危”等6个生字，会写“危、敢、惊”3个生字。2.能正确流利地朗读古诗、背诵古诗。3.通过图文对照、想象画面等，大致理解诗句的意思，感受山寺的高耸入云。【教学重点】1.认识6个生字，会写3个生字,认读生字组成的词语。2.流利地朗读古诗，图文结合，在反复品读中联系生活经验将诗歌描绘的景象变得更为丰富。【教学难点】1.指导朗读，要求在朗读中传达出对诗意的理解，对诗境的感悟。2.背诵古诗。激发学生学习古诗的兴趣。【教学过程】一 谈话导入，理解题意。师：李白曾望月抒怀，留下了《静夜思》这首千古佳作，他也曾在另一个群星璀璨...
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 篇9：统编版二年级上册语文 19 古诗二首：《夜宿山寺》教案统编版二年级上册语文 19 古诗二首：《夜宿山寺》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：19 古诗二首：《夜宿山寺》一．教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读古诗。2.了解诗句的意思，能说出从哪里看出山寺很高。3.展开想象，用自己的话说说诗句描绘的画面，初步感受山寺的高耸入云和大自然的神奇、壮丽。二．教学重难点1.了解诗句的意思，能说出从哪里看出山寺很高。2. 初步感受山寺的高耸入云和大自然的神奇、壮丽。三．教学过程版块一：激趣导入，回顾旧知1．导入：同学们，我们近期一直在解决一个任务，那就是如何把一件事情写得既清楚又生动。今天要认识这样一位大梦想家，在他笔下，我们总能感受到最丰富和奇幻的想象。我们一起来猜猜看，他是谁？2．回顾之前内容：当他看到深不见底的桃...
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 篇10：统编版二年级上册19古诗二首 夜宿山寺 （课件）（19张）统编版二年级上册19古诗二首 夜宿山寺 （课件）（19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)部编版小学语文二年级上册19.古诗二首一《夜宿山寺》教学目标：1会认、会写本课生字2正确、流利地朗读古诗，背诵古诗结合图画了解古诗的大致意思，3感受山寺屹立山巅的非凡气势。sùsi夜宿山寺【唐】李白Weil6 u gao bǎichi夜宿山寺危楼/高百尺，唐·一李白shukězhai xing chen手可/摘星辰。bùgǎn gao sheng yiǔ不敢高声语kong jing tian shang ren-000010350⊙03恐惊天上人。wei上下结构危组词：6黩涉危楼危险高危诗中哪些地方可以感受...
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   篇11：二年级上册19《古诗二首 夜宿山寺》课件(共16张PPT)二年级上册19《古诗二首 夜宿山寺》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)李白。著名诗人，人们称他为“诗仙”。唐代夜宿山寺sù古诗二首shīsì宿房子席子人sù寺sì夜宿山寺晚上住（宿）在山上的寺庙里。初读诗歌危 楼 高 百 尺，手 可 摘 星 辰。不 敢 高 声 语，恐 惊 天 上 人。wēi lóu ɡāo bǎi chǐshǒu kě zhāi xīnɡ chénbù ɡǎn ɡāo shēnɡ yǔkǒnɡ jīnɡ tiān shànɡ rén自由读古诗，读准字音。读出节奏，读出感情。住宿 寺庙 危险星辰 恐怕 吃惊读一读下面的词语危楼高...
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    篇12：统编版二年级语文上册古诗二首19.《夜宿山寺》精品教案统编版二年级语文上册古诗二首19.《夜宿山寺》精品教案资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗二首《夜宿山寺》教学设计
课 题:《夜宿山寺》 李白
教学目标：1、能正确、流利地朗读、背诵古诗。
2、了解古诗内容，初步体会诗中所传达的意境。
3、感受学习古诗和自由创作的乐趣。教学重点：感受学习古诗的趣味。
教学难点：了解诗的内容，能说出从哪看出山寺很高。导入
设计意图：1、规范课堂纪律。
2、从身边事物着手自然结合教学主题，激发学生兴趣。
3、藏头诗自我介绍。
课堂内容
1、表扬坐姿端正、分组、课堂规则。
“哇，我发现有一位同学坐姿非常端正，他的手叠加放在桌子上，腿也并拢放好了。…嗯，现在表扬所有同学眼睛都看着我了，嗯？那你们知道我是谁吗？ 看看后面的诗，猜猜我...
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   篇13：统编版二年级上册语文 18 古诗二首-夜宿山寺 课件（35张）统编版二年级上册语文 18 古诗二首-夜宿山寺 课件（35张）资料可供全国地区适用。
大致详情：本月学习目标
如何把一件事情写得既清楚又生动？
桃花潭水
深千尺，
不及汪伦送我情。
飞流直下
三千尺，
疑是银河落九天。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
夜宿山寺
李白
大梦想家是？
夜宿山寺
[唐]李白
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
危 wēi （危险）
宿 sù （住宿）
寺 sì （寺庙）
辰 chén（星辰）
恐 kǒnɡ （恐惧）
惊 jīnɡ （惊吓）
在房子里有一个人、一张席子，整个字表示人在房子里睡在席上的意思。
组词：住宿、宿舍
组词：危险、危害
组词：惊吓、吃惊
夜宿山寺
[唐]李白
危楼高百尺，...
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  篇14：统编版二年级上册19.古诗二首（夜宿山寺）2课时课件（31+21张）统编版二年级上册19.古诗二首（夜宿山寺）2课时课件（31+21张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)人教部编版语文二年级上册第七单元19古诗二首（第一课时）教学目标1.在指导朗读中，读准字音，读出诗歌的韵律和节奏。2.借助画面，发挥想象，理解“夸张”手法，感悟诗歌的意境美。3.品析词句，理解诗歌大意，感受诗人愉快、豪放的情感，并背诵古诗。教学重难点重点：在指导朗读中，读准字音，读出诗歌的韵律和节奏。难点：品析词句，理解诗歌大意，感受诗人愉快、豪放的情感，并背诵古诗。李白（701－762），字太白，号青莲居士，被后人誉为“诗仙”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。他的主要作品有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等。走近作者夜...
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     篇15：统编版二年级语文上册 18 古诗二首 夜宿山寺 教案统编版二年级语文上册 18 古诗二首 夜宿山寺 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《夜宿山寺》教学设计
教学目标
1. 学习6个生字，会写3个汉字。
2. 能正确、流利地朗读、背诵古诗。
3. 了解古诗《夜宿山寺》的内容，初步体会诗的意境，感悟诗的意思，能说出从哪看出山寺很高。
教学重点
1. 学习6生字。
2. 正确、流利的读诗，感悟诗的意思。
教学难点
1. 规范、端正、整洁地写字。
2. 了解诗的内容，能说出从哪看出山寺很高。
教学准备：多媒体课件
教学过程
一、课前组织：同学们好，做好上课的准备了吗？自我检查，抬头，挺身，脚放稳，两只小手不乱动。
二、谈话激趣，导入新课。
1.了解作者。
今天这节课，我们要接触的是一位非常牛的...
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  篇16：统编版语文二年级上册18 古诗二首 夜宿山寺 课件（27张PPT)+素材统编版语文二年级上册18 古诗二首 夜宿山寺 课件（27张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)2020年秋人教部编版语文精品课件二年级上册举头望明月，低头思故乡。小时不识月，呼作白玉盘。课前游戏李白我国唐代著名的诗人。人们称他为“诗仙”。作者简介——李白疑是银河落九天。飞流直下三千尺，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。——李白sùsì夜宿山寺寺宿等、待诗、特夜宿山寺sùsì夜晚住宿(在)山上的寺庙要求：读准字音，读通诗句。夜宿山寺［唐］李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。wēichénkǒnɡjīnɡ初读古诗早晨chén辰星chén是日、月、星的总称。字词学习宿...
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  篇17：统编版二年级语文上册 18 古诗二首 夜宿山寺 课件（28张PPT）统编版二年级语文上册 18 古诗二首 夜宿山寺 课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：18、古诗二首
夜宿山寺
【唐】李白
古诗竞赛
竞赛第一轮：
复习已学古诗
第1关：填字题
请在古诗中填写空缺的生字
1、谁 知 盘 中 餐，
粒 粒 ( ) 辛 苦。
2、举 头 ( ) 明 月，
( )头 思 故 乡。
皆
望
低
第2关：补充诗句题
请把古诗的句子补充完整
1、飞流直下三千尺，
疑是银河落九天 。
2、欲穷千里目，
更上一层楼。
3、路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
4、桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
第3关：识别诗句题
请从以下9个字中识别一句5言唐诗
明
不
时
月
小
有
识...
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     篇18：部编版语文二年级上册18.古诗二首 《夜宿山寺》课件（共23张PPT）+教学设计部编版语文二年级上册18.古诗二首 《夜宿山寺》课件（共23张PPT）+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版二年级语文上册《夜宿山寺》教学设计教学目标：1.会写3个生字。2.背诵《夜宿山寺》。3.用自己的话说说诗句的意思。4.启发学生处处想象，揣摩诗的意境，体会诗人的感受。重点难点：1.用自己的话说说诗句的意思。2.启发学生处处想象，揣摩诗的意境，体会诗人的感受。谈话导入，激发兴趣。我们的祖国处处都有迷人的景色，自古以来很多文人墨客都喜欢用自己的方式描绘祖国的风光，有人作画、有人作诗。接下来我们一起学习《古诗两首》中的其中一首古诗《夜宿山寺》，看看诗人笔下描绘的是哪里的美景，又是用的什么方式呢？初读感知全诗读通顺古诗诗句。知诗人。了解李...
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 篇19：二年级上册语文课件-夜宿山寺 人教部编版(共21张PPT)二年级上册语文课件-夜宿山寺 人教部编版(共21张PPT)资料可供黄山市地区适用。
大致详情：课件21张PPT。教育部组织编写 二年级 | 上册 李白是唐朝著名诗人，他的诗豪迈奔放，清新飘逸，传世的诗文有一千余首，李白的诗大多充满神奇的想象，意境奇妙，世人称为“诗仙”。朗读识字危楼星辰不敢恐怕 吃惊宿 寺 危 辰 恐 惊 敢识字危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。【唐】李白 夜宿山寺危楼//高/百尺，手可//摘/星辰。不敢//高声/语，恐惊//天/上/人。 夜宿//山寺危楼/高/百尺，手可/摘/星辰。不敢/高声/语，恐惊/天上/人。夜宿/山寺 【唐】 李白朗读危楼//高/百尺，手可//摘/星辰。不敢//高声/语...
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