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二年级上册数学第一单元ppt(精选15篇)

日期:2022-10-24 23:22 阅读:

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二年级上册数学第一单元ppt(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 苏教版二年级上册数学第一单元课件1-6的乘法口诀求商(共16张PPT) 下载
2 二年级上册数学第一单元基础知识与综合能力 苏教版 (含答案) 下载
3 第一单元长度单位(单元练习)-二年级上册数学人教版1(无答案) 下载
4 人教版数学二年级上册第一单元测试卷() 下载
5 【精品解析】人教版小学数学二年级上册第一单元《长度单位》单元卷 下载
6 二年级上册第一单元数学第2课时 加减混合运算 苏教版 含答案 下载
7 第一单元 认识米和厘米(单元测试)人教版二年级上册数学(无答案) 下载
8 二年级上册数学课件—第一单元《认识厘米》人教版(34张PPT) 下载
9 第一单元信息窗 2《乘法的初步认识》(课件)青岛版二年级上册数学(共21张PPT) 下载
10 北师大版小学数学二年级上册第一单元质量调研卷(含答案) 下载
11 统编版语文二年级上册 第一单元复习要点课件(共26张PPT) 下载
12 青岛版(五四制)数学二年级上册 第一单元测试卷(A)(含答案) 下载
13 最新【苏教版】小学二年级上册数学教案第一单元教案 下载
14 人教版二年级上册数学第一单元 长度单位 同步练习题(含答案) 下载
15 第一单元长度单位复习卷(单元测试)-小学数学二年级上册人教版(含解析) 下载

篇1:苏教版二年级上册数学第一单元课件1-6的乘法口诀求商(共16张PPT)

苏教版二年级上册数学第一单元课件1-6的乘法口诀求商(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)1-6的乘法口诀求商苏教版二年级上册数学第一单元课件·二零二二年共几组?课题导入同学们回忆一下,我们已经学过哪些乘法口诀?我想想:对了我们学过1-6的乘法口诀。课题导入根据乘法口诀 “二五一十”你能写出几道算式?我能写出4道算式:2×5=10, 5×2=10,10÷5=2,10÷2=5教学新知8个小朋友打乒乓球,每2人一组,可以分成几组?8÷2=?教学新知可以用乘法口诀算想:二( )得八,商是4。8÷2= 4(组)每2人一组,4组正好是8人每2根小棒一组,4组正好是8根用小棒分一分教学新知12÷3= 想:三( )十二,商...
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篇2:二年级上册数学第一单元基础知识与综合能力 苏教版 (含答案)

二年级上册数学第一单元基础知识与综合能力 苏教版 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台二年级数学上册第一单元基础知识与综合能力(考试时间:40分钟满分:100分)一、填一填。(每空2分,共22分)1.计算34+43-29时,应先算( )。2.75 -18 ( ) -18 ( )36 +24 ( ) +24 ( )3.摆一摆,填一填。第一行拿走( )个☆,就和第二行同样多。☆☆☆☆☆☆☆ 第二行添上( )个☆,就和第一行同样多☆☆☆ 从第一行拿( )个摆到第二行,两行☆...
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篇3:第一单元长度单位(单元练习)-二年级上册数学人教版1(无答案)

第一单元长度单位(单元练习)-二年级上册数学人教版1(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 长度单位 单元测试一 、填空题1. 在括号里填上厘米或米。(1)房子高约6( )。(2)教室长约8( )。(3)讲台桌高约1( )。(4)鞋盒的长约30( )。2. 在○里填上 “﹥”、 “﹤”、 “=”。 70毫米○70厘米 3千米○2970米 7厘米+23厘米○3米 6分米○58厘米 1米-2分米○8分米 60毫米○6厘米 4分米○39厘米 5千米○4500米 3. 填一填2...
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篇4:人教版数学二年级上册第一单元测试卷()

人教版数学二年级上册第一单元测试卷()资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版数学二年级第一单元测试卷满分:100分 考试时间:80 分钟一、口算。(10分)6+13= 24-8= 63+30= 20-3= 13+7+20=25+5= 28-7= 84-4= 34-5= 23-9+6=77+7= 40+5= 19+2= 50-5= 17+(9-3)=63-7= 18-6= 42-6= 27+3= 58-...
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篇5:【精品解析】人教版小学数学二年级上册第一单元《长度单位》单元卷

【精品解析】人教版小学数学二年级上册第一单元《长度单位》单元卷资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版小学数学二年级上册第一单元《长度单位》单元卷一、单选题1.(2021二上·京山期末)下面三支铅笔中,(  )的长度不是6厘米。A.① B.② C.③【答案】C【知识点】物体长度的测量与计算【解析】【解答】①长度是6厘米;②7-1=6厘米;③长度超过6厘米。故答案为:C。【分析】用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可;量物体长度不一定从0刻度开始,可以从任意一个刻度开始,然后用测量的两端刻度相减来得到物体长度。2.(2022二上·菏泽期末)想要量一个长方形...
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篇6:二年级上册第一单元数学第2课时 加减混合运算 苏教版 含答案

二年级上册第一单元数学第2课时 加减混合运算 苏教版 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台二年级数学上册第一单元一课一练第2课时 加减混合运算1.50 -17 +15 -20 +4763 +36 -28 +15 -262.用竖式计算。46+37-29 83-27+18 43+29-30 73-8+163.= ( )4.教师节快到了,同学们做彩旗布置教室。一共做了49面红旗和28面黄旗。其中23面是男生做的。(1)一共做了面彩旗?= ( )(2)女生做了多少面彩旗?= ( )现在一共有多少...
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篇7:第一单元 认识米和厘米(单元测试)人教版二年级上册数学(无答案)

第一单元 认识米和厘米(单元测试)人教版二年级上册数学(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级上册 认识米和厘米一、选择题下图中的橡皮长( )厘米。A.4 B.2 C.3测量后可知椅面的宽度比1米( )。A.长 B.短小丽的身高是130厘米,小玲的身高与小丽差不多。小玲的身高可能是( )。A.90厘米 B.1米29厘米 C.186厘米 D.1米50厘米下列长方形长度测量方法正确的是( )。A. B. C.我们已经学习了 和 两个常用的长度单位(按选项的顺序填写)。量较长的物体或距离时,通常用 作单位。用尺量较短的物体时,通常用 作单位。A.米 B.厘米小刚今年 岁,他的身高是A. 厘米 B. 米 厘米 C. 米...
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篇8:二年级上册数学课件—第一单元《认识厘米》人教版(34张PPT)

二年级上册数学课件—第一单元《认识厘米》人教版(34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)长度单位认识厘米壹贰叁情境导入探究新知课堂练习情境导入仔细观察:这些文具你们都认识吗?你能说出它们的用途吗?直尺可以测量长度铅笔可以画线、画图剪刀可以裁剪纸张圆规可以画工整的圆探究新知思考:你们知道古代的人们如何测量长度吗?猜一猜怎么测量这些东西的长度?在古代,要想知道物体的长度可不是件容易的事情呢。因为没有工具人们常常用自己身体中的一部分作为测量长度的单位。1庹(tuǒ)或者是把手张开,用大拇指和中指两端的长度作为测量单位,这个单位叫做一拃。1拃(zhǎ)就连我们的脚的长度其实也可以作为测量单位哦。1脚想一想:这块...
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篇9:第一单元信息窗 2《乘法的初步认识》(课件)青岛版二年级上册数学(共21张PPT)

第一单元信息窗 2《乘法的初步认识》(课件)青岛版二年级上册数学(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第一单元信息窗 2《乘法的初步认识》你是最棒的!国王说:“从现在开始,所有的东西不要一个一个的卖了,把两个、三个、四个或者更多捆(kǔn)在一起卖。”每2个一袋,有5袋。每5个一笼,有8笼。一共有多少个西瓜?一共有多少个包子?一共卖了20笼乘号的由来405+5+5+5+5 +5+5+55+5+5+5+5 +5+5+55×85×8405×8=402×5=105×20=读作:5乘8等于40。读作:2乘5等于10。?100读作:5乘20等于100。2×5=105×20=100…………因数因数积乘号40...
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篇10:北师大版小学数学二年级上册第一单元质量调研卷(含答案)

北师大版小学数学二年级上册第一单元质量调研卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台北师大版小学数学二年级上册第一单元质量调研卷一、选择题(15分)1.小李的爸爸买了32个苹果,梨的个数比苹果多3个,桃子比梨少19个,桃子买了多少个?( )A.32+3-19 B.32+3+19 C.32-3-192.在一个连减算式里,被减数是96,两个减数都是30,差是( )。A.66 B.56 C.363.聪聪和爸爸一起玩套圈游戏,爸爸套中了33个,比聪聪多套中25个,其中33-25表示的意思是( )。A.爸爸比聪聪多套中的个数B.聪聪比爸爸少套中的个数C.聪聪套中的个数4.计算时,应该先计算(...
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篇11:统编版语文二年级上册 第一单元复习要点课件(共26张PPT)

统编版语文二年级上册 第一单元复习要点课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)第一单元复习要点2@读准音tang nǎodaihuiwajiaobǔyingyikuan gurdingpigǔ塘脑袋灰哇教捕迎阿姨宽龟顶披鼓shaibang yuedTX灯ben yang huaiyanmòchong hurwacai晒极傍越滴溪奔洋坏淹没冲毁屋猜zhirúweiǚbèifēncidrzhaIicháshicudetao植如为旅备纷刺底炸离察识粗得套maodēng xiekùtuhu zhang peng zhizhen傍(...
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篇12:青岛版(五四制)数学二年级上册 第一单元测试卷(A)(含答案)

青岛版(五四制)数学二年级上册 第一单元测试卷(A)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元测试卷(A)一、连一连。二、填一填。1.求几个相同加数的和,用(  )计算比较简便。2.4×3=(  ),读作(     ),用口诀(   )来计算。3.2个5相加,写成乘法算式是(    ),其中(  )和(  )是因数,(  )是积。4.在里填上“+”“-”或“×”。55=10    13=52      26=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是(    )和(    )。6.4+4+4+4+4=( )×( )  1+1+1+1+1+1=( )×( )三、把口诀补充完整。二四(  )      (  )十五      (  )四十二(  ...
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篇13:最新【苏教版】小学二年级上册数学教案第一单元教案

最新【苏教版】小学二年级上册数学教案第一单元教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 100以内的加法和减法(三)第一课时 连加、连减教学内容:教科书第1-2页例题、 “试一试”及 “想想做做”的1~4题。教学目标: 1.使学生能列竖式正确计算100以内的连加、连减。,掌握两个竖式连写的计算方法,并能正确地进行计算。 2.使学生经历探索算法的过程,培养初步的观察、比较、分析能力,提高运算能力。3。使学生在书写数学活动的过程中,培养养成书写规范、工整的良好习惯,感受学习成功的快乐,增强学好数学的信心。学生活动单 教师导学案【学习目标】 1. 列竖式正确计算100以内的连加、连减。,掌握两个竖式连写的计算方法,并能正确地进行计算。 2. 能书写规范、工整,...
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篇14:人教版二年级上册数学第一单元 长度单位 同步练习题(含答案)

人教版二年级上册数学第一单元 长度单位 同步练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版二年级上册数学第一单元 长度单位 同步练习题一.选择题1.下列物体中,高度约是2米的是( )。 A. B. C.2.100厘米=( )A.1米 B.20厘米+70厘米 C.50厘米+30厘米 3.一个成年人的身高相当于( )个人头部的长度。 A.4 B.5 C.9 D.134.一根绳子剪去46厘米,还剩50厘米,这根绳子原来长( ) A.4厘米 B.86厘米 C.96厘米 D.74厘米5.一根铁丝,分别剪去20厘米和35厘...
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篇15:第一单元长度单位复习卷(单元测试)-小学数学二年级上册人教版(含解析)

第一单元长度单位复习卷(单元测试)-小学数学二年级上册人教版(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元长度单位复习卷 (单元测试)-小学数学二年级上册人教版一、选择题1.下列物品中,( )比较接近1厘米。A.1本数学书的厚度 B.1个文具盒的宽度 C.1本《新华字典》的厚度2.下面( )是线段。A. B. C.3.(  )的高度大约是18米。A.课桌 B.小猫 C.旗杆4.下列物品的长度约16厘米的是( )。A. B. C.5.12米电线和12米绳子相比( )。A.绳子长 B.电线长 C.一样长6.700厘米( )7米。A.< B.> C.=7.小东身高86厘米,他再长( )厘米。正好是1米。A....
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