篇1：二年级数学下册教学课件-2.1.2除法-人教版(共17张PPT)二年级数学下册教学课件-2.1.2除法-人教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)除法同学们好！我想把12个竹笋平均放在4个盘里，请你帮我分一分。数学把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘可以放几个？12只小兔平均住在4间房子里，每间房子可以住几只？12÷4=3（只）12只小兔，平均住在2间房子里， 每间房子住（ ）只。12÷2=6（只）612只小兔，平均住在3间房子里， 每间房子住（ ）只。12÷3=4（只）412÷4=3（只）12只小兔，每间房子住（ ）只。平均住在4间房子里，312÷6=2（只）每间房子住（ ）只。12只小兔，...
图片详情：
    篇2：人教版数学二年级下册 期末易错题课件 （11张ppt)人教版数学二年级下册 期末易错题课件 （11张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)期末易错题练一练1.填一填。（1）8个千和3个十组成的数是（ ），与它相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。（2）3个千、6个十和5个一组成的数是（ ），它是（ ）位数，最高位是（ ）位，最低位是（ ）位。（3）6700里面有（ ）个百，6700里面有（ ）个十，6700里面有（ ）个一。8030802980313065四千个676706700（4）①32个苹果，如果每袋装4个，可装（ ）袋。②32个苹果，如果每袋装5个，可装（ ）袋，还剩（ ）个。(5) ，余...
图片详情：
  篇3：人教版二年级数学下册 5 混合运算教案人教版二年级数学下册 5 混合运算教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《混合运算》教学设计教学内容：同级的混合运算 教材第41页例1的相关内容教学目标：知识与技能1、学生初步掌握没有括号，只有加减或乘除的算式的运算顺序。2、学生养成先看运算顺序，再进行计算的良好习惯，同时提高学生的计算能力。过程与方法经历没有括号只有加减或乘除的算式的计算过程，掌握同级混合运算的顺序和方法。情感态度与价值观通过师生合作、生生合作，培养学生自主探究的能力和合作交流的意识感受数学的魅力。教学重点：掌握没有括号，只有加减或乘除的算式的运算顺序。教学难点：运用同级运算顺序的知识解决实际问题。教学方法：引导法、小组合作探究、对比观察教学手段：多媒体课件课型：新授...
图片详情：
 篇4：人教版二年级数学下册 5 混合运算 教案人教版二年级数学下册 5 混合运算 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：混合运算——同级运算学习内容：混合运算（同级运算）教材分析：同级运算的运算顺序是二年级下册第五单元《混合运算》中的第一课时的内容。这部分学习的内容是在学生掌握了加减乘除四则运算含义并具备一定计算能力的基础上进行的，是系统学习综合算式运算顺序的开始，从左往右的运算顺序是综合算式的基本运算顺序，因此本课时的学习将为日后其他运算顺序的学习及灵活运用打下基础。学情分析：二年级学生已经学会了加、减、乘、除的基础知识，懂得简单的连加、连减、加减混合的计算方法，有一定的计算基础，但对于二年级的学生来说，第一次学习综合算式的脱式计算的书写格式，因此，在让学生独立计算时进行演绎计算过程有一定的难度。...
图片详情：
   篇5：简便计算（专项练习）-二年级下册数学人教版 （共20张PPT）简便计算（专项练习）-二年级下册数学人教版 （共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)小试牛刀 每日一练钟面上时针从12走到4，走过了（ ）小时，秒针从12走到4，走过了（ ）秒。420小试牛刀 每日一练一件衣服上需要钉8颗扣子，55颗扣子能钉多少件衣服？还剩几颗扣子？55÷8=6（件）......7（颗）答：55颗扣子能钉6件衣服还剩7颗扣子。小试牛刀 每日一练原来有32瓶可乐，又运来2箱，每箱9瓶，现在一共有多少瓶可乐？。2×9=18（瓶）18+32=50（瓶）答：现在一共有50瓶可乐。小试牛刀 每日一练有两条长是46厘米的彩色纸条，粘贴在一起后长78厘米，粘贴在一起的部分长多少厘米...
图片详情：
   篇6：人教版二年级数学下册 5 混合运算 教案人教版二年级数学下册 5 混合运算 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《混合运算》教学设计教学目标：掌握加减混合运算的运算顺序，并能够进行正确运算。正确掌握乘除混合运算的运算顺序,正确计算.会用脱式格式正确计算.培养良好的学习习惯和数学的意识。体会带有小括号的两步混合运算顺序并能正确计算。体会小括号的作用，并能正确使用小括号。教学重点：会用脱式格式正确计算.教学难点：知道混合运算的运算顺序。教学过程：复习旧知说出各题的运算顺序，再计算。12＋4＋30=46 2×4×7=56 15＋10－8＝17 6÷3×2＝4问题：在没有括号的算式里，只有加法、减法运算或只有乘法、除法运算时，我们要按什么顺序进行计算？二、探究新知（一）...
图片详情：
 篇7：人教版二年级数学下册5 混合运算教案人教版二年级数学下册5 混合运算教案资料可供全国地区适用。
大致详情：乘除法和加减法的混合运算教学内容：教材第48页中的例2及相关内容。教学目标：1．通过借助解决问题的过程，让学生明白在没有括号的算是里，如果有乘、除法，又有加、减法，要“先乘除后加减”的道理。2．使学生理解并掌握含有两级运算（没有括号）的混合运算的运算顺序，并能正确运用运算顺序进行计算。3．培养学生养成先看运算顺序，再进行计算的良好习惯，同时提高学生的运算能力，体会数学表达的简洁美。教学重点：能正确理解和运用正确的运算顺序进行含有两级运算的混合运算。教学难点：理解含有两级运算的混合运算的运算顺序。教学准备：白板课件、尺子等。学情分析： 二年级上学期，孩子们初步接触了乘加、乘减...
图片详情：
 篇8：人教版二年级数学下册 5 混合运算 教案人教版二年级数学下册 5 混合运算 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：混合运算教学设计教学目标 1.知识与技能：使学生理解并掌握混合运算的运算顺序，并能够正确进行计算，提高学生的计算能力。 2.过程与方法：学会正确、规范的写出综合算式每次计算的结果。 3.情感态度与价值观：培养良好的学习习惯和数学的意识。教学重点/难点 教学重点：掌握含有两级的两步计算方法，并能正确计算。 教学难点：知道混合运算的运算顺序。教学过程 一、情景导入谈话导入，教师出示复习题，学生交流。师：不巧的是今天两家人都到了，在检票口犹豫不决（谁先检票呢），希望通过我们的合作交流，你们能积极主动的帮助他们，好吗？二、探究新知 1、教师出示跷跷板乐园主题图，引导学生观...
图片详情：
 篇9：简单排列（课件）二年级下册数学人教版(共22张PPT)简单排列（课件）二年级下册数学人教版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)简单排列教学目标:在操作活动中，能找出简单事件的组合数，会解决简单的实际问题。学科素养:在观察、操作、交流活动中，获得有序思考的方法，发展观察、分析和推理能力，初步感受用符号表达的简洁。我的年龄是1和6组成的两位数欢迎进入数学城堡来闯关第一关第二关第三关第四关密码门第一关小组合作1、小组交流组成的两位数怎样做才能不重不漏。2、用数字卡片一边摆一边写。12 123 1321 213 2331 312 32固定十位法：十位个位十位个位十位个位可以组成6个不同的两位数。1...
图片详情：
   篇10：人教版二年级数学下册 5 混合运算 教案人教版二年级数学下册 5 混合运算 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：混合运算教学目标1.初步掌握没有括号的两步运算式题的运算顺序.2.掌握脱式计算的书写要求，并会正确地进行脱式计算.3.通过学习，培养学生思维的敏捷性及书写规范的好习惯.教学重点掌握没有括号、含两级运算的两步式题的运算顺序.教学难点正确进行计算.教具学具准备投影仪、投影片.教学步骤一、铺垫孕伏。计算.24+8-6 3×6÷947-21+5 28÷7×6订正时，让学生说说每个算式里含有哪些运算，是按怎样的运算顺序进行计算的.教师小结：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序运算.二、探究新知。我们计算的两步式题，都是直接写出得数.为...
图片详情：
  篇11：人教版二年级数学下册 5 混合运算 教案人教版二年级数学下册 5 混合运算 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：混合运算【教学目标】1．知识与技能：掌握加减混合运算的运算顺序，并能够进行正确运算。2．正确掌握乘除混合运算的运算顺序，正确计算。3．会用脱式格式正确计算。4．情感态度与价值观：培养良好的学习习惯和数学的意识。【教学重难点】重点：会用脱式格式正确计算。难点：知道混合运算的运算顺序。【教学过程】一、激趣引入教师：同学们，看图书馆多安静啊！出示例1：指明学生读题，并说一说题意。教师：怎样列式计算呢？指名学生回答：53-24=29 29+38=67 53-24+38=教师：像53-24+38这样的算式是综合算式，你们还记得以前是按怎样顺序计算的吗？计...
图片详情：
 篇12：人教版二年级数学下册 4 表内除法（二）课件(共16张PPT)人教版二年级数学下册 4 表内除法（二）课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)1、12根小棒，每3根圈在一起 ，可以圈 组？2、12根小棒，每4根圈在一起 ，可以圈 组？3、12根小棒，每5根圈在一起 ，可以圈 组，还剩 根？1、12根小棒，每3根圈在一起 ，可以圈 组？2、12根小棒，每4根圈在一起 ，可以圈 组？3、12根小棒，每5根圈在一起 ，可以圈 组，还剩 根？12 ÷ 5＝ 2 （组）……余数…………商除数被除数2（根）我们把这种没有分完的数叫做余数。12÷ 3 =4（组）12÷ 4 =3（组）1. 17个 ，2个2个地圈。2. 2...
图片详情：
   篇13：人教版二年级数学下册 第5单元复习教案人教版二年级数学下册 第5单元复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第5单元 混合运算复习教案复习内容人教二年级下册教材第5单元全部内容。知识梳理1.没有括号的同级混合运算,从左到右依次计算。2.没有括号的两级混合运算,先算乘除法,后算加减法。3.带有小括号的两步混合运算,先算小括号里面的。4.用列综合算式的方法解决简单的实际问题。复习目标1.在回顾中复习混合运算的运算顺序,用列综合算式的方法解决简单的实际问题。2.引导学生系统地梳理知识,构建知识网络。复习重难点学会运用混合运算解决简单的实际问题,对所学知识进行系统地整理和复习。复习方法1.本课时,在解决的过程中,主要采用引导法和小组合作法进行教学。2.本课时,学生的学习主要...
图片详情：
  篇14：人教版二年级数学下册 期末检测卷 课件(共22张PPT)人教版二年级数学下册 期末检测卷 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)期末检测卷谢谢欣赏00-n000世000e为一、填空。（25分)1.看图写数、读数。（算盘最右边一档作个位)径十位写作：(2061写作：(627)写作：(1010读作：（一千零六十一）读作：（六百二十七）读作：（一千零一十）2.在下面的()里填上合适的质量单位。1◇4（千克)1(克)35(克)3(千克)3.2800里面有(28)个百；45个十是(450)；由8个千、2个十和4个一组成的数是(8024)，它的近似数是(8000)。4.在()里填上“>”“<”或“=”。45÷954÷9325032052000克=)2...
图片详情：
  篇15：表内除法平均分（课件）-数学人教版二年级下册(共10张PPT)表内除法平均分（课件）-数学人教版二年级下册(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)授课老师：xxx表内除法（一）平均分目录CONTENTS010203探索新知巩固练习本课小结探索新知你能把这这些圆圈分成3份嘛？大家想一想吧，分一分吧有2种分法1.2.每份分得同样多，叫平均分探索新知请你开动脑筋想一想，在我们的生活中遇到过平均分吗？同学们想一想吧解决问题1.小薛同学有10块饼干，平均分给了2个小伙伴，小伙伴们每人1块。那么小薛同学还剩多少多少块饼干？解答：10÷2=5答：小薛同学还剩5块饼干。解决问题2.小薛同学有6个苹果，他平均分给2个小伙伴，请问小薛同学还有多少个苹果？解答：6÷2=3答：小薛...
图片详情：
    Tags：人教,二年级,数学,下册,ppt
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
