篇1:核心素养 语文二年级 【知识精讲】写作 小练笔 课件核心素养 语文二年级 【知识精讲】写作 小练笔 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)【知识精讲】小练笔二年级 语文统编版语文朗读资源目录DIRECTORY二小练笔的注意事项一小练笔的步骤第一步、看看看题目,看要求,构思事物发生的时间、地点,了解所反映的主要内容。1、整体读题与感知;2、按照一定的顺序进行思考。一小练笔的步骤第二步、想想一是有针对性的提出问题并试着进行回答;二是指想象,想象是重点。一小练笔的步骤第三步、写写1、写完整。把握住时间、地点、事件、事情的起因、经过、结果,把话写完整。 2、写具体。要抓住细节判断人物可能说什么。3、写优美。运用修辞、关联词具体、细致、形象地描写。一小练笔的步骤1...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:初中作文写作指导:写作流程篇 课件(23张PPT)初中作文写作指导:写作流程篇 课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)流程篇——墨守成规亦大道暑假旅行?制定计划,准备攻略打包行李选个好日子,出发!做任何事都是要遵循一定的步骤和章法写作也是一样的!!!写作流程有规律梁启超先生在《作文教学法》里说:“如何才能做成一篇文章,这是规矩范围内的事。规矩是可以教可以学的。我不敢说,懂了规矩之后便会巧,然而敢说懂了规矩之后,便有巧的可能;又敢说不懂规矩的人,绝对不会巧;无规矩的,绝对不算巧。”没有规矩不成佳作流程一:审题立意(审题准确立意高) 1流程二:优选文体(文体具体有特点) 2流程三:拟定题目(美目盼兮有创意) 34流程四:精雕凤头(点明题目引下文)...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:写作 热爱生活,热爱写作 课件(共21张PPT)写作 热爱生活,热爱写作 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)热爱生活,热爱写作一提起写作文,许多同学就感到头痛,提起笔望着题目发呆,总觉得无话可说。有一副对联就生动地描写出了同学们面对作文题时的痛苦情形。上联:苦坐苦想苦不堪言 下联:愁事愁情愁眉苦脸横批:写不出来作文真的难写吗?别考虑写的像不像一篇文章从身边的事写起,写自己最熟悉的事情写自己最想表达的情感与想法不给自己设定什么目标,加上什么框框敢写——能写——会写放下畏难心理,从这里开始:作文成功者的秘诀:1.有一双慧眼,有一颗敏感的心,2.善于观察和感悟生活,3.从中选择贴切的材料,4.表达我们阳光向上的人生志向和情趣。1.从生活中学习写作...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:中考语文写作 动作描写作文指导 课件(共21张PPT)中考语文写作 动作描写作文指导 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)动作描写作文指导定义作用写作方法方法1方法2方法3练习看视频,找不同定义作用写作方法方法1方法2方法3练习学习目标:1、了解动作描写含义、作用。2、掌握动作描写的基本方法。3、学会运用动作细节描写刻画人物。4、养成善于观察生活的习惯,用心体会生活。定义作用写作方法方法1方法2方法3练习01动作描写--WHAT定义作用写作方法方法1方法2方法3练习动作描写--WHAT动作描写,就是对人物行为、动作的描写。就是通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和精神面貌。定义作用写作方法方法1方...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇5:核心素养 语文二年级 【知识精讲】写作 书写格式 课件核心素养 语文二年级 【知识精讲】写作 书写格式 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)【知识精讲】书写格式二年级 语文统编版语文朗读资源日记的内容:日记主要记录我们每天的生活.看到什么,听到什么,做了什么事,读了什么书,学校、家庭、单位里发生的事情等都是写日记的材料。一是写观察日记。可以观察静物,也可以观察动物。可以写你的所在地方的桥梁、建筑、有代表性的景观等等,也可以写猫、金鱼、狗等等,当然,观察日记需要仔细观察,用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,用舌头尝,用手触摸,调动全身的感官,细致地描摹他们的形、色、味等。二是写感想日记。看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、劝了一次架、是赞同还是反对...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇6:核心素养 语文二年级 【知识精讲】写作 看图写话 课件核心素养 语文二年级 【知识精讲】写作 看图写话 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)【知识精讲】看图写话二年级 语文统编版语文朗读资源目 录DIRECTORY二单幅图段落怎样分一看图写话的种类考试重点一看图写话的种类单幅图写话多幅图写话二单幅图段落怎样分一般可分为三段第一段:写清时间、地点、人物,事情的起因;第二段:写事情的经过;第三段:写事情的结果,可加入人物感受。小秘诀:①仔细观察②合理想象③妙用修辞看到这幅图画第一步应该做什么呢?整体感知先整体观察图片,用一句话说说图片上是谁(和谁)在干什么。小宇和琪琪在植树。第二步又该如何做呢?观察想象进一步仔细观察,同时加入合理想象把它编成一个故事。写...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇7:高中英语写作指导:活动类话题写作课件(15张ppt+教案+学案)高中英语写作指导:活动类话题写作课件(15张ppt+教案+学案)资料可供全国地区适用。
大致详情:教 案Reading for Writingby Xu JialingTeaching aimsWith the help of reading , proof reading and rational cloze, the students can write a passage of an activityTeaching important and difficult points1 Understanding of the structure2 Some phrases3 How to write a passage about an activityTeachi...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:2023届高三英语写作专项咨询信写作 课件(共14张PPT)2023届高三英语写作专项咨询信写作 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)咨询信写作原题假定你是李华,计划暑假期间去加拿大学习英语,为期六周。下面的广告引起了你的注意。请你给该校写一封信,询问有关情况。Summer Language Courses in Ottawa at the Rockland School of EnglishOur well-equipped school offers English language courses in this beautiful city. The school offers a full day study programme and organizes a full range of...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:2023届高考写作指导:时评文写作课件(共21张PPT)2023届高考写作指导:时评文写作课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)高考写作:时评文写作1.明白审题三原则2.明白立意四原则3.掌握审题立意的步骤教学目标时评是“时事评论”的简称,顾名思义就是对新近发生的某一事件、新出现的某种现象以及说法进行分析评说,来明辨是非,表明立场,以影响人们的思想、引导人们的行动为目的的一种写作文体。时评具有较强的时效性,要求写作者对社会问题或现象观察敏锐,认识深刻,立意新颖,表达生动。近年来的高考作文越来越联系社会现实,出现了诸多时评类作文。如:2014年北京高考卷作文:“‘老规矩’被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?”2015年全国新课标卷Ⅰ,父亲在高速公路上开车时接电话违规,女儿...
图片详情:
![]() ![]() ![]() Tags:二年级,写作,ppt,课件,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台






























