二年级上册数学教案-7 认识几时几分 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 认识几时几分 备课人
学情分析 钟表是学生平常生活中常见的物品，不同学生对钟表的认识程度不同，要根据学生已有的生活经验和知识积累进行教学，教学过程中贴合实际，让学生亲手操作，亲自感知钟表里的数学知识，感知时间的重要性。
教学目标 知识与技能 通过活动进一步认识时间，正确读、写几时几分。
过程与方法 引导学生动手操作，开展多种形式的教学活动，经历与他人合作交流的过程，培养学生的团结协作的能力。
情感态度与价值观 进一步感受到时间与生活的密切联系，培养学生珍惜时间的意识。
教学重难点 会正确读、写几时几分 1小时=60分
教学准备 课件、钟表模型
教学节数 1节
一、...
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