篇1:人美版 美术二年级上册 百变团花(教案)人美版 美术二年级上册 百变团花(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《百变团花》教学方案教材解析剪纸在我国有千百年的历史,郭沫若说过:“一剪之巧夺神工,美在民间永不朽。”剪纸作为一种民间手工艺有着很强的装饰性和艺术性,是剪和折相结合的艺术。教学目标1.了解团花的基本特点,知道剪纸艺术是具有悠久历史的民间艺术,增强学生的民族自豪感。2.学习团花的制作方法,学会正确的折,掌握团花剪纸的基本的花纹装饰。3.通过对方法的探索、研究,培养学生感知、思考、探索、发散思维的能力以及提高学生动手的能力。教学重点团花的外形的设计和制作。教学难点作品折剪得规范、美观、新颖,体现创新意识。课前准备教师准备:若干团花剪纸作品和民间剪纸、课件。学生准备:彩色纸...
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大致详情:百变团花教学设计教学目标:1、了解团花的基础特点、历史、制作方法及运用。2、有意识地培养学生感知、思考、探索及发散思维的能力及提高学生动手能力。3、通过欣赏及学习制作团花的方法,培养学生热爱生活的情感以及提高学生对剪纸的热情与兴趣。教学重点:了解团花的特点及设计制作方法。[]教学难点:团花纹样的设计。教具准备:多媒体课件、彩色纸、剪刀、胶水等。教学过程:激趣导入师:同学们,知道今年是什么年吗?老师给大家带来了一件礼物。2、今天,老师还带来了几张作品给大家欣赏。漂亮吗?谁能说说刚才这些剪纸剪的是什么?4、出示对马团花、菊花团花,请同学们观察一下这两张剪纸与刚才的剪纸有什...
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大致详情:苏州工业园区朝前路实验学校科学备课教案教师:教 材 人美版 二年级上册 单元 1 备课 时间 9.16教学 内容 百变团花 课时 1 教学 时间学情 分析 《百变团花》本课所讲授的内容为剪纸团花,它是由折纸和剪纸相结合的艺术,它简单易学,装饰性和艺术性都很强。剪纸为一种民族手工艺,有着工具简单、制作简便和便于少儿接受的特点;剪纸,作为当代的一种美育手段,对启发少儿的想象力、锻炼心灵手巧和胆大心细的品格,有着不可低估和得天独厚的作用。教学 目标 1、了解团花的基本特点。 2、指导学生学习制作团花的过程中,有意识地培养学生感知、思考、探索及发散思维的能力以及提高学生动手能力。 3、通...
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大致详情:《7百变团花》教材分析:百变团花属于“设计 应用”学习领域,团花剪纸是我国的非物质文化遗产,它具有悠久的历史,是剪纸艺术的一种此课是折纸和剪纸相结合的艺术,简单易学,装饰性、艺术性都很强。本课是剪纸教学的起始课,材料简单,适合学生学习掌握。一张普通的纸经过折、剪,很快就会呈现出一幅美丽的图案,给人极大惊喜。通过此课教学对启发学生的想象力、创造力,有着不可低估的作用。同时培养学生心灵手巧和胆大心细的品格,教学中要注重学法指导,让学生大胆尝试,进而创造丰富多彩的团花作品,并学会表达自己的情感,增强继承民族传统文化的思想。教学目标:知识与技能:感受团花剪纸的美感,了解团花的结构特点,学习用折...
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大致详情:《7百变团花》教学目标:、美育目标:培养学生对民族传统艺术的热爱,培养学生健康的审美情趣,初步了解民族传统装饰艺术的审美特点。、知识目标:团花剪纸的具体折剪方法,剪纸语言的合理运用。、能力目标:培养学生感知事物的能力、自主学习的能力、合作探究的能力、创造能力和动手能力。教学重难点、团花的特点及设计制作方法。、纹样的设计及团花的折法。三.课前互动:同学们,请看大屏幕,看一看图画上的小朋友在干什么啊!他们在变魔术哪?我们看看他们变得什么。我们一起来念首儿歌,好不好啊?“小小魔术师,本领真不小。爱动手和脑,挥挥魔术棒,变出朵朵花,送给你和他。”今天,老师要教给大家变魔术,要变出好多漂...
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大致详情:《7百变团花》一、教学目标1.知识与技能:感知团花剪纸的特有美感,了解团花的结构特点合剪纸艺术语言,学习用折剪等方法设计团花剪纸。2.过程与方法:在观察、体验与感悟中学习团花的折、剪规律。3.情感、态度和价值观:在感受剪纸文化的美感中,体会团花这一传统文化的魅力。提高学生对剪纸学习的热情与兴趣,在剪团花的过程中培养学生踏实、认真的学习态度。二、教学重点团花的特点及设计制作方法。三、教学难点纹样的设计、剪纸语言及镂空的面积大小。四、教学过程:(一)魔术导入、揭示课题1.同学们,中国是礼仪之邦,朋友见了面要送一份礼物。今天老师想为大家表演一段魔术作为礼物送给大家,想不想学?出...
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大致详情:7.百变团花一.教材分析:《百变团花》是人民美术出版社义务教育教科书二年级上册第7课的内容,属于“设计·应用”的学习领域。本课所讲授的内容为剪纸团花,它是由折纸和剪纸相结合的艺术,它简单易学,装饰性和艺术性都很强。剪纸,作为一种民族手工艺,有着工具简单、制作简便和便于少儿接受的特点;剪纸,作为当代的一种美育手段,对启发少儿的想象力、锻炼心灵手巧和胆大心细的品格,有着不可低估和得天独厚的作用。教学准备:课件、范画、折纸、剪刀、图片资料等。二.教学目标:1、观察了解团花的特点,提高学生的欣赏水平和生活情趣。2、通过学习团花的制作方法,提高学生的动手能力和想象力。3、通过尝试实践活动,培...
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大致详情:《7百变团花》教材分析:《百变团花》是人民美术出版社义务教育教科书二年级上册第7课的内容,属于“设计·应用”的学习领域。本课所讲授的内容为剪纸团花,它是由折纸和剪纸相结合的艺术,它简单易学,装饰性和艺术性都很强。剪纸,作为一种民族手工艺,有着工具简单、制作简便和便于少儿接受的特点;剪纸,作为当代的一种美育手段,对启发少儿的想象力、锻炼心灵手巧和胆大心细的品格,有着不可低估和得天独厚的作用。教学准备:课件、范画、折纸、剪刀、图片资料等。二.教学目标1.感知团花剪纸的特有美感,了解团花的结构特点合剪纸艺术语言,学习用折剪等方法设计团花剪纸。2.在观察、体验与感悟中学习团花的折、剪规律。...
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大致详情:《百变团花》教学设计1、教学分析1.教材分析本课是为了让学生了解民间剪纸艺术美,发扬我们民间优秀的传统文化,增强学生的民族自豪感。教师在教学中应运用典型作品——团花,启发引导学生掌握团花的剪纸技法,培养学生的观察力与创造力,并通过欣赏剪纸作品来体验剪纸的艺术魅力。2.学情分析学生对剪纸艺术不陌生,但是没有深入了解过剪纸艺术文化,对剪纸技法更是不了解。但是学生好奇心比较强,对新事物的接受能力也很强,教师通过适当的引导和操作示范,学生应该很快掌握剪纸的技法。这节课,要学生剪纸团花,教师要从团花上打开学生的思维,拓宽学生的想象空间,使学生敢于创新。二、教学目标1. 知识与技能:感知团花...
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![]() ![]() ![]() 篇10:人美版二年级上册美术7.百变团花教案人美版二年级上册美术7.百变团花教案资料可供全国地区适用。
大致详情:百变团花教学目标:知识与技能了解我国民间传统的剪纸艺术和了解剪纸艺术中团花的基本特点,掌握剪纸团花的基本方法如:折法、画法、剪法及设计等方法。过程与方法A 通过剪纸作品的欣赏,感悟激发学生的学习兴趣。B 通过观看剪的过程和学生自己的实践研究的过程,使学生在自主探究、尝试体验中掌握知识,形成技能。情感、态度、价值观通过欣赏了解我国民间传统的剪纸艺术,通过接触和制作团花作品的过程,从而增强学生的民族自豪感,培养学生热爱祖国、热爱民族艺术、热爱生活的思想情感。二.教学重难点教学重点:团花纹样的设计和制作。教学难点:团花折叠的方法及镂空的面积大小。三.教学过程师:大家做好上课的准...
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大致详情:百变团花 教学设计教材分析:剪纸在我国具有悠久的历史传统,远在商周即出现。剪纸是以纸张为材料,通过剪、刻、染等方法,塑造出各种艺术形象的平面造型艺术,用于生活环境的装饰和喜庆活动的点缀。剪纸作品讲究构图图案化,形象概括简练,虚实对比,线条规整流畅,色彩对比强烈、明快。 本课属于“设计·应用”领域。本课的设置是让学生了解民间剪纸艺术美,在欣赏和制作团花中让学生认识到剪纸是我国民间艺术的瑰宝,是一种有魅力的美术语言,应该一代一代传承下去,培养学生的民族自豪感。在本课中,注重启发学生丰富的想象力,引导学生通过对团花剪纸艺术作品的欣赏,细致观察,大胆想象,既体现了知识性,又让学生主动参与到实...
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大致详情:《百变团花》教学设计一.教材分析: 本课所讲授的内容为剪纸团花,是“设计。应用”领域里的一课内容。它是由剪纸和折纸相结合的艺术,它取材方便,制作快捷,只需一张纸,一把剪刀,通过折叠后设计简单的图案,便可剪出令人喜出望外的图案来,装饰性和艺术都很强。不但给欣赏者以美的感受,而且给我们的生活也会增添许多乐趣。 二.教学目标:1、学生观察了解团花的特点,提高欣赏水平和生活情趣。2、学生通过学习团花的制作方法,培养动手能力和想象力。3、学生通过尝试实践活动,培养创新探索能力和美化生活的能力。三、教学重难点:重点:团花的特点及设计制作方法。难点:纹样的设计及镂空的面积大小。四、教...
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大致详情:第7课 百变团花共1课时教学目标1、了解团花的基本知识。2、指导学生学习制作团花的过程中,有意识地提高学生动手能力。3、通过欣赏及学习制作团花的方法,培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。学情分析低年级的学生已经初步认识了美术和材料,对不同的材料和工具的使用,已有一定的掌握,自由地表现他们所见所闻,所感所想的事物,但是动手能力比较差。低段年级的学生,运用身边容易找到的各种媒材,尝试简单的组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。重点难点1、团花的设计制作方法。2、纹样的设计及镂空的面积大小。4教学过程4.1 第一学时评论(0)新设计授新课一、视频导入二、介绍剪纸的...
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大致详情:《百变团花》教学设计教学目标:1、了解折剪团花创作的基本知识和方法。2、能运用自己喜爱的点纹,折剪创作富于变化的团花作品。3、在动手实践中,培养学生的探索精神和创新意识;在欣赏艺术作品中引导学生了解祖国历史悠久的美术传统,增强民族自豪感。教学重点:掌握折剪团花的基本知识和方法教学难点:团花折、剪方法教学过程:一、引入师:上课!同学们好!咱们国家是礼仪之邦,朋友们见面要送礼物,我今天也要给大家一件礼物,猜猜是什么?生:剪纸师:那请你们观察一下,这个剪纸在外形轮廓上有什么共同特点?生:圆形的。师:老师告诉大家:像这种外形以圆形为主,将纸多次折叠后剪出的图形叫团花。过去人...
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大致详情:教学设计课题《百变团花》教学目标:知识与技能 :1.了解剪纸文化、了解团花的基本知识。2.学习团花的制作方法。过程与方法:通过欣赏图片,在自主探究的学习方式下思考、研究,运用剪、折的方法创作出独特的团花作品。情感态度价值观:通过对团花剪制方法的探索、研究,学生从中体验了剪纸的乐趣,进一步产生对美术学习活动的兴趣。教学重点:学会团花的制作方法。教学难点:团花的折叠方法及纹样的设计、纹样镂空的面积大小。教具准备:课件、彩纸、剪刀。学具准备:彩纸、剪刀教学过程;第一环节:情境导入(激发学生学习兴趣)教师行为: 中国是礼仪之邦,过节要送礼物,我今天也送给大家一件礼物,猜猜是什...
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![]() 篇16:二年级美术上册《7百变团花》教学设计二年级美术上册《7百变团花》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《百变团花》教学设计
一.教学目标
知识与技能:了解团花的基本特点。?
过程与方法:指导学生学习制作团花的过程中,有意识地培养学生感知、思考、探索及发散思维的能力以及提高学生动手能力。
情感态度与价值观:通过欣赏及学习制作团花的方法,培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。
二.重点、难点
教学重点:团花的特点及设计制作方法。
教学难点:纹样的设计、剪纸语言及镂空的面积大小。
三 .课时:1课时
四. 教学过程
(一)导入
师:同学们,今天给你们带来一个小礼物。你们想知道是什么吗?
找一名同学打开信封,拿出里面的小礼物。
师:同学们,这是老师为你...
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![]() 篇17:小学美术二年级上册教案-第7课 百变团花 人美版小学美术二年级上册教案-第7课 百变团花 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情:第七课《百变团花》教学目标:知识与技能:感知团花剪纸的特有美感,了解团花的结构特点和剪纸艺术语言,学习用折、剪等方法设计团花剪纸。过程与方法:在观察、体验与感悟中学习团花的折、剪规律。情感、态度和价值观:在感受剪纸文化的美感中,感悟丰富的剪纸艺术语言,提高学生对剪纸学习的热情与兴趣,在剪团花的过程中培养学生踏实、认真的学习态度。二.教学重难点教学重点:团花剪纸的美感及折、剪的方法。教学难点:团花纹样的设计及情感表达。三.教学过程:(一)导入新课:今天先和大家玩个拼图游戏,看哪个小组拼得又快又好,你猜猜老师拼图的图案是怎么制作的?(剪出来的)。师:剪纸是中国传统文化和非物质文...
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![]() 篇18:二年级美术上册教案-第7课 百变团花-人美版二年级美术上册教案-第7课 百变团花-人美版资料可供全国地区适用。
大致详情:《百变团花》教学设计一、教材分析:??剪纸作为一种民间手工艺,有着工具简单、制作简便和便于少儿接受的特点,对启发少儿的想象力、锻炼心灵手巧和胆大心细的品格,有着得天独厚的作用。本?课所讲授的内容为剪纸团花,是由折纸和剪纸相结合的艺术,装饰性和艺术性都?很强。通过巧妙的构思和不同的折叠方法,便可剪出不同图案,给欣赏者以美的感受。二、?教学内容与目标:?1、了解团花的基本特点。 2、教师在指导学生学习制作团?花的过程种,有意识的培养学生感知、思考、探索和发散思维的能力以及提高学?生动手的能力。3、通过欣赏与学习制作团花的方法,培养?学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。...
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![]() ![]() Tags:二年级,美术,百变团,教案,精选
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