北师大二年级下教案（精选12篇）

北师大版数学二年级下册 整理与复习 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：　整理与复习教 学 设 计整理与复习(1)知识梳理 知识板块要点梳理具体内容认识除 法竖式除法竖式的书写格式和各部分表示的意思1.除法竖式的书写格式。“”表示除号,被除数写在“”的里面,除数写在“”的左侧,商写在“”的上面。 2.除法竖式各部分表示的意思。 有余数 除法的 意义余数的意义、余数和除数的关系1.在平均分的过程中,往往会出现不能正好分完的情况,把平均分后余下的不能再分的部分叫作余数。 2.写有余数的除法算式时要注意商和余数的单位名称,有时一样,有时不一样。余数必须小于除数。有余数 除法的 竖式1.有余数除法竖式的书写格式和各部分表示的意思 2.有余数除法的试商1.有余数除法...

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北师大版数学二年级下册 练习五（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《认识图形》练习五学习内容：梳理《认识图形》的内容，完成练习五。学习目标：1、通过交流活动，梳理回顾《认识图形》这一单元的知识点，并能用所学知识解决问题，培养学生解决问题的能力。2、通过复习培养学生的动手操作和思考能力，培养学生的空间观念和抽象思维能力。3、在活动中激发学生学习数学的兴趣。重难点：重点是梳理本单元所学的知识点，完成指定练习。难点是能运用所学知识解决问题，培养学生的空间观念的抽象思维能力。教学流程：一．创建思维导图大家回忆一下我们在第六单元学习了哪些知识？（我们认识了角、长方形、正方形和平行四边形）老师把本单元的知识点都出示在屏幕上了，你能将这些知识点按一定...

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北师大版 数学二年级下册 练习五（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：北师大版二年级下册第六单元《练习五》一、设计思路，指导依据说明《数学课程标准》指出：“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等，都是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动。”本节课作为认识图形单元的复习课，比较容易显得枯燥。结合小学生的思维特点和认知规律，本节练习课教学环节中，加入了故事情节，将所学知识由浅到深认识规律进行了串联。在教学过程中，注重以学生为本，提倡课堂活动的开放性，整个教学都在故事情境和活动中进行，激发学生主动探究的欲望，同时注重指导学生个人、小组合作动手操...

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北师大版数学二年级下册 数学好玩 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：　数 学 好 玩教 学 设 计第1课时　上 学 时 间教学内容 北师大版二年级下册教材第82~83页“上学时间”。 内容简析 本次综合实践活动,教材安排了四个活动,分两个阶段完成。第一阶段完成提出问题、“议一议”“做一做”“想一想”等活动,初步经历从头到尾思考问题的过程。第二阶段,安排学生利用一个星期收集数据,经历记录、整理自己上学时间数据的过程。情境图给出了记录淘气早晨从家出发的时间和到校时间的例子,并就此提出三个问题。帮助学生读取图中有价值的数学信息,启发学生发现并提出有价值的数学问题。 教学目标 1.通过记录、讨论一周上学时间的实践活动,感受时间在日常生活中的作用,体验运用时间的...

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北师大版数学二年级下册 练习一（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《练习一》教学设计【课题名称】练习一【教学内容】北师大版数学二年级下册第13页、14页。【教材分析】“练习一”是在学习了北师大版二年级下册一单元“除法”后的一节巩固练习课，学生已经能从生活中提出简单的除法问题，在体会除法意义的基础上对解决实际问题的结果进行解释，感受到除法与生活的密切联系。本节课教材呈现了层次递进、形式灵活的练习题，鼓励学生结合情境加深对余数的理解，提高学生应用有余数除法解决实际问题的能力，并鼓励学有余力的学生结合对有余数除法的认识，寻找颜色的规律，进行思维拓展，在练习中感受成功的快乐。【学情分析】学生能结合实际问题解释有余数除法算式各部分的的意义，还需在练习中进一...

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北师大版二年级下册数学《认识直角》（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《认识直角》 教学设计[教学内容]北师版教材二年级下册第65、66页的例题和“试一试”，练一练。[教材分析]教材编排了一道例题，首先引导学生通过从正方形纸片、纸工袋、三角尺上抽象出直角，观察直角的图形，认识直角标注符号，从而逐步认识直角。并将抽象出的三个直角按不同位置摆放，让学生正确感知直角。接着指导学生用一张不规则的纸折出直角，并通过比较折出的角和直尺上直角的大小来地出结论：所有的直角都一样大。接着学会利用已有的直角判断其他角是不是直角。同时能够找出身边的直角，并学会画出不同位置的直角。最后在认识直角的基础上认识“锐角”和“钝角”。[学情分析 ]认识直角、锐角和钝角是在学生对角有了...

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《认识角》（教案）数学二年级下册北师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：《认识角》教学设计教学内容：北师大版二年级下册《认识角》。教学目标：1、结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会教学与生活的联系。2、通过找一找、想一想、摆一摆、摸一摸、比一比等活动，直观认识角。3、培养学生动手操作能力。教学重难点：重点：在直观感知中抽象出角的形状，认识角各部分的名称。难点：体验理解角的大小与两条边叉开的程度有关，探索比较角的大小方法。教具准备：三角板、活动角；五角星、三角形、圆形、长方形纸片。学具准备：三角尺，活动角，剪刀，长方形纸片若干。教学过程：一、情境引入 1、游戏导入师：老师今天带来了一个神秘的盒子（盒子里有五角星，三角形，长方形 圆形...

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北师大版数学二年级下册 第五单元 加与减 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第五单元　加　与　减单 元 导 语本单元内容是三位数加减法,内容包括三位数加减法的口算和三位数加减法的笔算,还有三位数加减法的验算几部分。三位数的加法笔算又分为不进位加法和进位加法,三位数的减法笔算又分为不退位减法和退位减法。1.买电器(口算加减法)本节内容是学生在掌握了100以内数的口算加减法的基础上,学习整十数、整百数的加减法计算。教科书在充分考虑学生已有知识基础和学习重点的前提下,安排三个问题:第一、第二两个问题学习整百数的加减法计算,第三个问题鼓励学生提出问题,并尝试解决整百数、整十数与整百数相加减的计算。教科书首先创设了“买电器”的情境,价钱都是整十、整百的数,目的是通过学生...

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北师大版数学二年级下册 第四单元 测量 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：　第四单元　测　　量单 元 导 语本单元是在二年级上册学习了长度单位厘米和米的基础上，第二次学习长度测量单位，侧重体会分米、毫米和千米的实际意义，能进行简单的单位换算，并能恰当选择长度单位，进一步发展测量和估测能力。1.铅笔有多长(分米、毫米的认识)本节内容是在学习了厘米和米的基础上，认识分米和毫米。教材借助长度单位之间的关系，引入对新的长度单位“分米”和“毫米”的认识，还关注长度单位之间的关系。教材安排了四个问题。第一个问题借助测量活动，结合对厘米的认识，认识分米和毫米。第二个问题借助对生活中熟悉物品的估测，体会分米和毫米的实际意义。第三个问题梳理米、分米、厘米、毫米四个长度单位之...

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北师大版 数学二年级下册 《重复的奥妙》（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《“重复”的奥妙》教学内容：北师大版二年级下册 《“重复”的奥妙》教学目标：1、在发现、描述重复多次的现象或事物的过程中，初步体会简单的规律。2、通过对不同事物所具有的共同规律的思考和表达，初步发展概括能力，并能用合适的方法进行表达。3、在观察、思考、表达的过程中，感受规律与现实生活的联系，体会数学学习的乐趣。教学重点：会找图形的简单排列规律，并能用语言简单描述规律。教学难点：找出事物简单规律的方法，并学会创造规律。教学过程：一、创境激趣，感知规律。课前活动：观看小视频《图图的智慧王国》14集<彩色的节日>。师：同学们，刚才我们看到图图通过布置灯笼不仅过了一个彩色的节...

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北师大版 数学二年级下册 总复习-第1课时 数与代数 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：总复习第1课时　数与代数(1)INCLUDEPICTURE"教学目标.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\2018春下课件制盘2\\北师版2年级下册数学《名师测控》\\北师版2年级数学下册 教学资源\\1、幸福课堂新教案\\教学目标.tif" \* MERGEFORMATINET1．通过复习，使学生进一步掌握万以内数的认识的各个知识点，对读、写、组成、比较等各知识点有个系统的回忆和整理，形成知识网络。2．在复习过程中，培养学生的数感、估计能力和分析判断能力。3．让学生感受到数学知识与实际生活的紧密联系，从而激发学习数学的兴趣。INCLUDEPICTURE"教学重点...

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北师大版数学二年级下册 总复习 教案（23页）资料可供全国地区适用。

大致详情：　总　复　习教 学 设 计第1课时　数与代数(1)知识梳理 知识板块要点梳理具体内容认识计数单位 “千”“万”1.数数:一个一个地数,10个一是10;十个十个地数,10个十是100;一百一百地数,10个百是1000;一千一千地数,10个千是10000。 2.万以内计数单位间的关系:10个一是十;10个十是一百;10个一百是一千;10个一千是一万。认识数位顺序表,万以内数的读写1.万以内数的数位顺序:从右起依次为个位,十位,百位,千位,万位。 2.万以内数的读法:从高位起,依次读出每个数位上的数,末尾有零都不读,中间有一个或两个零只读一个零。 3.万以内的数的写法:从高位起,依次写出每个...

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