篇1：人教版数学二年级上册《数学广角——搭配》教学设计人教版数学二年级上册《数学广角——搭配》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册第八单元《数学广角——搭配》教学设计教学目标：知识与技能1、通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的事物的排列数。2、使学生经历探索简单事物排列规律的过程。3、培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识，感受数学与生活的紧密联系。过程与方法：经历观察、比较、自主合作探究等活动，讨论事物排列的规律。情感态度与价值观：让学生感受数学与生活的紧密联系，培养学生学习数学的兴趣和用数学解决问题的意识。教学重点：自主探究，掌握有序排列、巧妙搭配的方法，并用所学知识解决实际生活中的问题。教学难点：怎样排列可以不重复、不遗漏。理解简单事物搭配中的有序、无序的不同。教学过程：一、引入...
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 篇2：《减法》（课件）二年级上册数学人教版(共70张PPT)《减法》（课件）二年级上册数学人教版(共70张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)第3课时 不退位减法2 100以内的加法和减法（二）情境导入你都知道了什么信息？根据这些信息你能提出什么数学问题？怎样列式？探究点 两位数减两位数的不退位减法的笔算探索新知中国比美国多多少枚金牌？如何列式呢？48-36=代表团 金牌数中国 48美国 36探索新知1248-36=个十1.借助小圆片计算探索新知1248-36=相同数位要对齐。从个位减起，个位上6-3=3，3写在得数的个位上。24 8- 3 64 8- 3 624 8- 3 6十位上3-2=1，写在得数的十位上。12.用竖式计算探索...
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   篇3：人教版二年级上册 表内乘法 单元整合及重点课例分析 教学课件(共15张PPT)人教版二年级上册 表内乘法 单元整合及重点课例分析 教学课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)《表内乘法》单元整合及重点课例分析01联系前后看教材02基于前测析学情03有机整合重建构04重点课例去实践目 录CATALOG三上 分数乘法多位数乘一位数两位数乘两位数二上四上小数乘法五上六上表内乘法三位数乘两位数时间轴联系前后看教材教材单元结构第四单元第六单元问 题 百分比 1.你会背乘法口诀吗？ A.会 B.有点会 C.不会 A.会 B.有点会 C.不会 43.8% 50.0% 6.2% 2. “二三得六”表示什么意思？ 请画一画或写一写。 表达形式 正确 有小问题 错/空题...
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     篇4：苏教版数学二年级上册2《认识线段》课件(27张ppt）苏教版数学二年级上册2《认识线段》课件(27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)认识线段苏教版二年级数学上册比一比：哪种颜色的毛线最长？还可以用什么方法比较它们的长短？把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。什么是线段把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。端点端点线 段1、线段是直的。。线段的两个特点：1、线段都是直的。2、线段有两个端点。说一说：下面哪些是线段。1235不是是是不是467不是不是是把长方形纸对折，折痕也可以看成一条线段大家拿出准备好的纸快来试试：你能折出比这条线段长的折痕吗？你能折出比这条线段短的折痕吗？●●1、线段是直的。。线段的第三个特点：线段是有长有短的...
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     篇5：人教版数学二年级上册《认识时间》教学设计人教版数学二年级上册《认识时间》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识时间》教学设计教学目标：认识时间单位时和分；能正确读写钟面上的时刻；知道1时=60分；初步建立1时和1分的时间观念。教学重点：正确认读钟面上的时间(几时几分)。教学难点：正确认读接近整时的时间（如10：55）教学过程一、创设教学情境 提出数学问题 1、播放动画片。 【设计意图】在我的课前调查中，学生最感兴趣的是看动画片和吃零食，特别是大风车等，是孩子们的节目，播放时间是他们很关注的。本课撷取学生感兴趣之最——看动画片，与看时间巧妙结合，创设了以上这一情境，勾起学生无限兴趣。 2、师：什么时间播放？（出示钟面）会认读吗？ 3、揭题。师：要准时地守候在电视机...
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  篇6：二年级上册数学教学课件 第六单元 第七课时《用数学（1）》人教版（共16张PPT）二年级上册数学教学课件 第六单元 第七课时《用数学（1）》人教版（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元表内乘法（二）
第七课时
《用数学1》
小学数学
复习旧知
口算：
7×6= 3×7= 8×3= 6×8=
6×4= 2×8= 5×8= 8×8=
6×7= 3×4= 4×8= 6×3=
2×6= 7×8= 4×6= 8×7=
42
24
42
12
21
16
12
56
24
40
32
24
48
64
18
56
情境导入
例3.
探究新知
1个文具盒（ ）元，
1支铅笔（ ）元，
1块橡皮（ ）元，
1本日记本（ ）元，
8
3
2
4
你能找到哪些数学信息？
探究新知
你能提出什么数学问题...
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     篇7：人教版数学二年级上册数学广角搭配教学设计人教版数学二年级上册数学广角搭配教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《数学广角——搭配》教学设计教学目标：1、通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的事物的排列数。2、经历探索简单事物排列规律的过程，初步培养有顺序、全面地思考解决问题的意识。3、在自主尝试学习过程中，感受数学与生活的密切联系，培养学习数学、探索数学的浓厚兴趣，在数学活动中养成与他人合作的良好习惯。教学重点：自主探究，掌握有序排列、巧妙搭配的方法，并用所学知识解决实际生活的问题。教学难点：掌握搭配不重复、不遗漏的方法。教学过程：一、 情境导入 1.今天曾老师要带同学们到数学王国探讨有趣的数学问题,随着小火车的启动我们一起出发。数学王国漂亮吗？2.我们走近看看，大门锁住了，只有...
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 篇8：小学数学人教版二年级上册《长度单位》教学课件（第一课时10张PPT）小学数学人教版二年级上册《长度单位》教学课件（第一课时10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)第一单元：长度单位认识厘米一、生活感知一、生活感知1动画二、探究新知2动画二、探究新知1厘米每相邻两个刻度之间的长度都是1厘米。二、探究新知怎样测量纸条的长度？3动画三、知识运用铅笔长（）厘米。7橡皮长（）厘米。4小棒长（）厘米。5三、知识运用1拃长约（）厘米1步长约（）厘米1240手掌宽约（）厘米8三、知识运用你还有什么问题吗？这节课你有哪些收获呢？四、课堂小结人然社人么有5拆长。有3拆长因为我和爸爸手的大小不一样。量的...
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    篇9：《认识线段》（课件）人教版二年级上册数学(共21张PPT)《认识线段》（课件）人教版二年级上册数学(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第3课时 认识线段第一单元 长度单位准备好了吗？一起去探索吧！认识线段1.初步认识线段，知道线段的特征用尺量线段、画线段的方法。2.体会数学与生活的联系，培养观察、想象和操作的能力，培养空间观念。学习目标怎样比较出这两根线的长短？可以把弯曲的线拉直贴在黑板上进行比较。巩固练习课堂小结拓展延伸探究新知创设情境认 识 线 段这样直直的线就是线段。仔细观察，拉紧后的线和现在的线有什么区别。线段1.拉紧后的线是直直的。2.原来的线是弯弯的，无法量出长度，拉紧后的线可以量出具体的长度。巩固练习创设情境课堂小结拓展延伸探究新知请两位同...
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   篇10：苏教版数学二年级上册 期末复习课件(共23张PPT)苏教版数学二年级上册 期末复习课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第 8 单元 期 末 复 习1. 看图写出两道乘法算式和两道除法算式。3×5＝155×3＝1515÷3＝515÷5＝32.（1）背出所有的乘法口诀。（2）根据“七九六十三”这句口诀，写出四道算式。7×9＝639×7＝6363÷7＝963÷9＝74.283581829127985.＝62＝6＝27＝50＝6＝426.4983262777246304921565994097.＝95＝45＝62＝20＝43＝2210. 用手比划1厘米和1米的长度。11. 画...
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     篇11：巧算（课件）沪教版二年级上册数学(共16张PPT)巧算（课件）沪教版二年级上册数学(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)沪教版数学二年级第一学期巧算26+18= + =。一个加数减少1，另一个加数增加1，和不变。26+1825+1924+20-1+1-1+1= 44= 4424 20 44将一个加数变成整十数就容易了。26+18= + =。一个加数减少2，另一个加数增加2，和不变。24 20 4426 1826+1825+1924+20-2+226+18= + =。24 20 4426+1825+1924+20-2+2= 44= 4426+18...
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     篇12：人教版数学二年级上册观察物体教学设计人教版数学二年级上册观察物体教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：观察物体学习目标：（一）知识与技能知道从不同位置观察到的物体的形状可能是不同的；能正确辨认从不同位置观察简单物体的形状。（二）过程与方法通过观察、操作、辨认、想象、推理等活动，初步掌握全面、正确观察物体的基本方法，发展空间观念。（三）情感态度和价值观在丰富的活动中初步体会局部与整体的关系，激发学习数学的兴趣，感受数学的和谐美，培养合作意识。学习学情：1.学生的认知基础是在一年级已经认识了上、下、前、后、左、右的空间方位及认识了立体图形和平形图形。2.学生在一年级的数学学习过程中已经积累了初步的观察、操作、想象等基本活动经验。3.在观察小熊猫的前面、后面看到的形状，学生容易...
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   篇13：搭配课件二年级上册数学浙教版(共12张PPT)搭配课件二年级上册数学浙教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)搭配手的动作脚的动作小熊要参加数学广角的时装表演，明明为他准备了2件衣服和2条裤子，如果一件衣服搭配一条裤子，设计一下一共有多少种穿法？手的动作脚的动作小明家到银行有3条路，从银行到饭店有4条路，他们从家到饭店有几种不同的走法？ABC1234妈妈用上衣配裙子，共有9种不同的穿法，妈妈有3件上衣，你猜她有几条裙子？小明打算为奶奶选一束鲜花和一只蛋糕，来到店里，店员说：“今天可有8种不同的选法哦”。你猜会有几束不同的鲜花，几只不同的蛋糕？选择一个面包和一瓶饮料有几种搭配 4×3＝12(种)选择两个面包和一瓶饮料有几种搭配 任选2...
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     篇14：乘法口诀表（课件）-二年级上册数学苏教版(共15张PPT)乘法口诀表（课件）-二年级上册数学苏教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)乘法口诀表苏教版小学数学二年级(上册)数学小讲师弟弟家住9楼，他从1楼爬到2楼用了2分钟，那么他从一楼到家要多少分钟？9-1=8（层）2×8=16（分钟）预习任务：1.请同学们想一想，我们已经学习过哪些乘法口诀？2.把书83页乘法口诀表填写完整，并观察口诀表是怎样排列的？3.先横着读一读口诀，再竖着读一读，检查自己填写的口诀是否正确。知识梳理一一得一一九得九一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八九九八十一二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二二八十六三八二十四四八三十...
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    篇15：二年级上册数学课件-08数学广角-搭配课件人教版(共24张PPT)二年级上册数学课件-08数学广角-搭配课件人教版(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)数学广角搭配中的学问数学广角1.排列和组合2.简单的推理排列和组合1密码是由1和2这两个数字摆成的两位数。2123这把锁的密码是由1、2、3这三个数字其中的两个摆成的两位数 。如果 每两个人握一次手，三个人握几次手？1次2次3次买一个拼音本，可以怎样付钱？5角买一个拼音本，可以怎样付钱？拼音本有几种穿法？先穿衣服先穿裤子有几种穿法？裤子下有几种穿法？衣服下每两人进行一场比赛，一共要比几场？AAAA电话号码：3 3 0 8 4最后三个数字是由1、3、9组成的，猜一猜，明明家的电话号码...
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    篇16：冀教版数学二年级上册 游动物园课件(共17张PPT)冀教版数学二年级上册 游动物园课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)表内乘法和除法（二）七游动物园动物园有很多动物，你能从这些动物身上找到用数学方法解决的问题吗？情境导入活动1 购买动物园门票成人票10元儿童票8元问题探究成人票10元 儿童票8元 问题：50元够吗？先求出购买儿童票的钱数：50元=50元再求一共需要的钱数：5×8=40（元）40+10=50（元）（观察图中几个成人，几个儿童？）问题探究答：50元够了。每节车厢坐8人，一共5节车厢，能坐多少人？活动2 坐火车答：能坐40人。问题探究5×8=40（人）一头大象4条腿，4头象有多少条腿？4×4=16（条）活动3 大象有多少条...
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    Tags：二年级,上册,数学教学,ppt,课件
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