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二年级下册《角的初步认识》教案(18篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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二年级下册数学教案-7.1 角的初步认识 苏教版 |
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二年级下册数学教案-7.2 直角的初步认识 苏教版 |
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二年级下册数学教案-7.2 直角的初步认识 苏教版 |
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二年级下册数学教案 7.2 直角的初步认识 苏教版 |
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二年级下册数学教案-7.2 直角的初步认识 苏教版 |
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二年级下册数学教案-7.3 角的初步认识丨苏教版 |
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| 7 |
苏教版数学二年级下册 七 角的初步认识课件（2份打包） |
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苏教版二年级下册数学 角的初步认识 练习课教学设计 |
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小学数学苏教版二年级下册第7单元 角的初步认识 单元集体备课教案 |
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| 10 |
二年级下册第十二周《角的初步认识》周练 苏教版 （含答案） |
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| 11 |
二年级下册数学苏教版角的初步认识课件（共28张ppt） |
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| 12 |
苏教版数学二年级下册第七单元检测卷(角的初步认识)(含答案) |
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苏教版 二年级下册 七 角的初步认识课件(共24张PPT) |
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| 14 |
苏教版数学二年级下册 七 角的初步认识 同步练习（2份打包含答案） |
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苏教版 二年级下册数学 角的初步认识（课件）（共39张PPT） |
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二年级下册数学教案 角的初步认识 苏教版 |
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二年级下册数学教案 -角的初步认识 苏教版 |
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小学数学 苏教版 二年级下册 七 角的初步认识(共24张PPT) |
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二年级下册数学教案-7.1 角的初步认识 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：角的初步认识
一、教学目标: 1、结合生活情景认识角，知道角的各部分名称，
2、能画出大小不同的∠。
3、在操作活动中体验感知角有大小，会用多种方法来比较角的大小，在探索角的大小比较的过程中，发展数学思考能力。
二、教学重点：在直观感知中抽象出角的形状。
三、 教学难点：体会角的大小与两边叉开的程度有关，探索角的大小比较方法。
四、教具学具准备：多媒体课件、导学案。
五、教学过程：
课件出示一个三角形，问；这个图形叫什么？学生回答；三角形
那么去掉三角形的一条边，这个图形见过吗？
板书课题；角的初步认识
（一）、出示预习提示；小组合作完成。
1、什么叫做角，角有几...
Tags：二年级,下册,角的初步认识,教案,精选
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