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二年级数学农家小院课件(精选13篇)

日期:2022-10-24 12:38 阅读:

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二年级数学农家小院课件(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 北师大版二年级数学上册《农家小院》教学设计 下载
2 北师大版二年级数学上册《农家小院》教学设计 下载
3 北师大版二年级数学上册课件 第九单元2.农家小院(共23张PPT) 下载
4 二年级数学上册 9.2 农家小院 教案 北师大版 下载
5 二年级数学上册 9.2 农家小院 教案 北师大版 下载
6 9.2农家小院同步练习北师大版数学二年级上册(原卷版+解析版) 下载
7 北师大版 数学二年级上册 《农家小院》同步训练(含答案) 下载
8 农家小院表格式教案 数学二年级上册 北师大版 下载
9 北师大版数学二年级上册 9.2 农家小院 教案 下载
10 小学数学北师大版二年级上第九单元《农家小院》教学设计 下载
11 9.2 农家小院表格式教案数学二年级上册 北师大版 下载
12 北师大版数学二年级上册 9.2 《农家小院》课件(18张ppt) 下载
13 北师大版数学二年级上册 9.2 农家小院 课件(20张ppt) 下载

篇1:北师大版二年级数学上册《农家小院》教学设计

北师大版二年级数学上册《农家小院》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:农家小院教学目标:1. 结合“农家小院”具体情境,经历收集信息,提出问题,分析和解决问题的过程,学习解决问题的方法,进一步巩固除法的意义。2.能根据具体情境,提出有价值的数学问题并列式解答。3.进一步熟练掌握用乘法口诀进行表内乘除法的口算。4.感受数学与生活的密切联系,初步培养应用数学的意识。学情分析:我班有学生61人,学生通过一个学年的新教材学习,已经初步适应了新课程的教材特点,并能有一定个性地去完成学习任务。这个学期的教学重点还是放在良好听课习惯的养成和数学思维能力训练上。本班大部分学生已经能熟练掌握表内乘法和除法,《农家小院》这节课的内容更能让学生感受数学与生活的密切联系。...
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篇2:北师大版二年级数学上册《农家小院》教学设计

北师大版二年级数学上册《农家小院》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《农家小院》教学设计教学内容 北师大版数学二年级上册93页《农家小院》 。教材说明:本节内容是在学生已经比较熟练地掌握乘法口诀求商后的一节综合练习课。教学目标 1.结合“农家小院”的具体情境,经历寻找信息、提出问题、分析和解决问题的过程,学习解决问题的方法,进一步巩固除法的意义。能够运用乘法、除法与“倍”的知识,分析和解决一些简单识的实际问题,初步培养分析和解决问题的能力。在解决问题并与同伴相互交流的过程中,感受数学与生活的密切联系,初步培养用数学的意识。教学重点 :理解除法的意义和较熟练地用乘法口诀计算除法。教学难点 :提取信息,提出问题并用乘法口诀解决问题。教学过程...
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篇3:北师大版二年级数学上册课件 第九单元2.农家小院(共23张PPT)

北师大版二年级数学上册课件 第九单元2.农家小院(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)第 九 单元 除法北师大小学数学二年级上册2.农家小院新课引入秋天到了,农家小院呈现出了一派丰收的景象!南瓜、黄瓜、辣椒、柿子应有尽有,我们一起去看看吧!说一说:你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题?今年结了20个南瓜……我身高7厘米摘了54个柿子,每盒装6个。我身高35厘米。每筐能装4个南瓜……例题讲解九折=86×48(根)答:墙上挂着48根玉米。每串8根玉米,一共有6串。求6个8是多少用乘法计算。墙上挂着多少根玉米?算一算。九折求54里有几个6,用除法计算。=546÷9摘了54个柿子,每...
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篇4:二年级数学上册 9.2 农家小院 教案 北师大版

二年级数学上册 9.2 农家小院 教案 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:《农家小院》教学设计及反思教学内容北师大版二年级数学上册93--94页《农家小院》 。教学目标知识与技能:结合“农家小院”的具体情境,进一步理解除法的意义、能够比较熟练的用乘法口诀计算除法。过程与方法:通过对“农家小院”情境图的观察、分析,发展学生收集信息、提出问题和解决问题的能力。情感态度与价值观:学生在相互交流算法的过程中,分享他人的智慧,获得成功的体验。教学重点 :对除法意义的理解并能熟练的用乘法口诀计算除法。教学难点 :提取信息,提出问题并用乘法口诀解决问题。教学过程一、创设情境,激发兴趣师: 同学们,你们看过《爸爸去哪儿了》这个电视栏目吗?是啊!我们看到那些...
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篇5:二年级数学上册 9.2 农家小院 教案 北师大版

二年级数学上册 9.2 农家小院 教案 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:农家小院【学习目标】1、结合“农家小院”的具体情境,经历有序寻找信息、提出问题、分析和解决问题的过程,学习解决问题的方法,进一步巩固乘除法的意义。2、能够运用乘法、除法与倍的知识,分析和解决一些简单的实际问题,初步培养分析和解决问题的能力。 3、在解决问题并与同伴交流的过程中,感受数学与生活的密切联系,初步培养应用数学的意识。 【学习重点】发展学生有序寻找信息、提出问题、分析和解决问题的能力。【学习难点】学生能灵活运用解决实际问题的方法。【评价设计】交流式评价:通过师生、生生对话交流,对学生进行基础知识、基本技能评价。表现性评价:通过学生回答问题情况表现及课堂听课情绪,观察学...
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篇6:9.2农家小院同步练习北师大版数学二年级上册(原卷版+解析版)

9.2农家小院同步练习北师大版数学二年级上册(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:9.2农家小院学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面的算式中,商最大的是( )。A.42÷6 B.54÷9 C.35÷7【答案】A【解析】略2.一包口香糖有5块,买了4包,根据这两个已知条件可以提出的问题是( )。A.一共买了多少包 B.一共有多少块 C.一包口香糖有多少块 【答案】B【解析】略3.“56÷7○9”,比较大小,在○里应填的符号是( )A.> B.< C.= D.-【答案】B【解析】要先计算出左边算式的结果,再比较大小;因为56÷7=8,8<...
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篇7:北师大版 数学二年级上册 《农家小院》同步训练(含答案)

北师大版 数学二年级上册 《农家小院》同步训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《农家小院》分层训练1.连一连。2.看图列式计算。×= ×=÷= ÷=3.育才小学把运动员分成4组,每组6人。(1)一共有多少名运动员?(2)把这些运动员平均分成3组,每组有多少名运动员?4.一本书有63页。(1)我一个星期看完,平均每天看多少页?(2)我每天看7页,几天看完这本书?5.8元 20元 5元 4元(1)48元可以买几个?(2)买7个需要多少钱?(3)你还能提出用乘法或除法解决的问题吗?说一说,算一算。6.买花。玫瑰花 马蹄莲 蓝色妖姬 满天星4元/枝...
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篇8:农家小院表格式教案 数学二年级上册 北师大版

农家小院表格式教案 数学二年级上册 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:课时教学笔记课题农家小院内容提出有价值的数学问题并列式解答。课型新授教学目标1.进一步熟练掌握用乘法口诀进行表内乘除法的口算。2.能根据具体情境,提出有价值的数学问题并列式解答。3、感受数学与生活的密切关系。培养学生认真仔细的好习惯。4.培养学生认真倾听的好习惯。重点运用知识解决问题难点总结方法关键掌握方法熟记口诀教学准备教师实物投影,课件学生教科书环节时间教学内容师生活动复案2分15分15分2分3分走进数学,亲近数学二、激活巧思维,送你金钥匙。三、合作交流,探究新知。四、课堂总结质疑问难五、课堂检测六、布置作业,巩固提高...
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篇9:北师大版数学二年级上册 9.2 农家小院 教案

北师大版数学二年级上册 9.2 农家小院 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:农家小院一、教学内容:北师版二年级上册第九单元《农家小院》,教科书93~94页。二、教学目标1、结合“农家小院”具体情境,经历寻找信息,提出问题,分析和解决问题的过程,学习解决问题的方法,进一步巩固除法的意义。2、能够运用乘法、除法与倍的知识分析和解决一些简单的实际问题,初步培养分析和解决问题的实际能力。3、感受数学与生活的密切联系,初步培养应用数学的意识。三、教学重难点:1、能够运用乘法、除法与倍的知识分析和解决一些简单的实际问题2、初步培养分析和解决问题的实际能力四、教学准备:多媒体、卡片。教学方法:讲授法练习法创设情境法演示法实践法五、教学过程:1、情...
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篇10:小学数学北师大版二年级上第九单元《农家小院》教学设计

小学数学北师大版二年级上第九单元《农家小院》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《农家小院》教学简案【教学内容】北师大版二年级上册第九单元第3课时【教学目标】1.学生通过观察“农家小院”情境图,经历收集信息、提出问题、解决问题的过程,进一步理解除法的意义,能够比较熟练地用乘法口诀计算除法。2.学生在和同伴交流算法的过程中,互相倾听和理解,获得相关的活动经验。【教学重、难点】教学重点:对除法意义的理解并能熟练地用乘法口诀计算除法。教学难点:读取数学信息、提出数学问题并能用乘法口诀解决问题。【教学准备】ppt课件。【教学过程】一、创设情境,引出问题。1.情境引入。出示“农家小院”的情境图,介绍王奶奶家丰收的情景。引导:请你用数学的眼光来观察这所农...
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篇11:9.2 农家小院表格式教案数学二年级上册 北师大版

9.2 农家小院表格式教案数学二年级上册 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:北师二上第九单元《除法》第2课时农家小院课题农家小院课型新授课教材分析今天我所要说课的内容是(北师大版)二年级上册第9单元除法中第2课时内容——《农家小院》。本节内容是在学生已经比较熟练地掌握乘法口诀求商后的一节综合练习课。情境中呈现了大量的数学信息启发学生根据这些数学信息,提出并解决有关乘法,除法的实际问题,为每个学生提供更多的主动提出问题,主动参与的机会。从而,让学生感受数学与现实生活的密切联系。学情分析本节课要求学生能比较熟练地利用表内乘法口诀求商的一节综合练习课,学生的年龄小,汉字书写速度较慢,注意力集中时间短,当信息量大时,学生有条理收集信息,分析和解决问题的能力...
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篇12:北师大版数学二年级上册 9.2 《农家小院》课件(18张ppt)

北师大版数学二年级上册 9.2 《农家小院》课件(18张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)北师大版 二年级上册 第九单元 除法问题探究拓展*练习你能发现哪些数学信息?请你在心里把你发现的数学信息收集并整理,整理时注意把有联系的信息整理在一起。有6串玉米,每串8个,有20个南瓜,每筐装4个南瓜,青椒高7厘米,黄瓜高35厘米,一共有12只兔子,有4个笼子,摘了54个柿子,每盒装6个,你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题?一共有多少根玉米?6 × 848 根你能提出什么数学问题?怎样列式解答?为什么?有6串玉米,每串8根,有20个南瓜,每筐装4个南瓜,青椒高7厘米,黄瓜高35厘米,一共有12只兔子,...
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篇13:北师大版数学二年级上册 9.2 农家小院 课件(20张ppt)

北师大版数学二年级上册 9.2 农家小院 课件(20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)除法九第3课时农家小院义务教育北师大版二年级上册复习导入夺游戏。(1)6×4÷3×5÷8(2)6×8+8÷8+82484054856715探究新知说一说,你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题?农家小院探究新知墙上挂着多少根玉米?8×648根或6×8=48(根)答:墙上挂着48根玉米。探究新知需要几个盒子?54÷69个答:需要9个盒子。探究新知平均每个笼子住几只兔子?12÷43只答:平均每个笼子住3只兔子。探究新知需要装几筐?20÷45筐答:需要装5筐...
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Tags:二年级,数学,农家,小院,课件