篇1:小学数学北师大版二年级下第六单元第2课时《认识角(试一试)》 ( 教案+课件 )小学数学北师大版二年级下第六单元第2课时《认识角(试一试)》 ( 教案+课件 )资料可供全国地区适用。
大致详情:《认识角(试一试)》教学简案【教学内容】北师大版二年级下册第六单元第2课时【教学目标】1.结合直观操作活动,了解比较角的大小的方法。2.借助操作活动,直观体会角的大小跟张口有关、跟边的长短无关的特征。【教学重、难点】教学重点:了解比较角的大小的方法。教学难点:体会角的大小跟张口有关、跟边的长短无关的特征。【教学准备】附页3的角、活动角、大小不同但形状相同的三角板两块、ppt课件。【教学过程】一、回顾旧知,引入新知。1.师生一起回顾上节课所学知识:角由一个顶点和两条边组成。2.引出这节课的学习内容——继续认识角。二、解决问题,探索新知。1.问题一:剪下附页3中图1...
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![]() 篇2:北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共30张PPT)北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)北师大版二年级下册第六单元认识图形问题探究练习拓展角国旗钟表教室里哪些地方有角 12345678910111213141516171819202122顶点边学一学:怎样画角?12345678910111213141516171819202122顶点边边顶点边边1记作: 1<读作:角1( ) ( ) ( )( ) ( )...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共20张PPT)北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形问题探究练习拓展角顶点边边学一学:怎样画角?1记作: 1<读作:角1儿歌小小角,真简单,一个顶点两条边。指角时,要牢记,先指顶点再指边。( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )√√√认一认:1、下面的图形,哪个是角?在( )里“ ”。√√?角的大小与边的长短无关。角的两边张口越大,角越大。?角的两边张口越小,角...
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![]() ![]() ![]() 篇4:4.1 认识角( 课件) 数学二年级上册冀教版(共25张PPT)4.1 认识角( 课件) 数学二年级上册冀教版(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)4.1 认识角二年级上册教学目标2.知道角有1个顶点、2条边,知道角的大小与两条边的长短无关,能辨认角,能在物品图片上找到角,并画角;1.经历动手操作做角、画角、认识角在常用物品上找角的过程;3.在用小棒拼角、用活动做角、用纸折角等活动中,积累学习经验,激发对角的好奇心。1.长方形与正方形都有什么特点?温故知新长方形长长方方的,边都是直直的,有4个直的角。正方形四四方方的,边都是直直的,有4个直的角。2.这两个图形有什么区别?温故知新三角形有三条直直的边,有三个角。圆是由一条曲线围成的,没有角。合作交流用小棒拼图形。(1)用4根小...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共15张PPT)北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)在生活中,我们经常看到各种角。在我们的教室里,你能找到角吗?认真观察角,说说角是什么样子的?一个角有( )个顶点,( )条边。认一认1记作:∠ 1读作:角 112顶点边边●角儿歌小小角,真简单,一个顶点两条边,画角时,用尺子,先画顶点后画边。你知道哪些是角吗 是的画√,不是的画X。1×2×3√4√5×下面各图中有很多角,请你标出来。角的两边张口越大,角越大。角的两边张口越小,角越小。比一比1、比较下面两个角的大小,大的画“√”。√12比一比2、比较下面两个角的大小,大的画“√”。√21...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:小学数学 人教版 二年级上3.1《认识角》教学课件(共14张PPT)小学数学 人教版 二年级上3.1《认识角》教学课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)活动导入现在让我们一起做一个摆小棒的游戏,请一位同学到前面来摆,其他同学在下面摆。用四根小棒摆出一个我们学过的图形。现在拿走一根小棒,再摆一摆,又会是什么图形?操场上很多物体的表面上都有角,快来找找吧!探究新知今天我们一起学习角的初步认识。探究新知认识角及各部分名称顶点边边这些物品中都有角。一个角有几个顶点?有几条边?一个角有一个顶点,有两条边。两条边是直直的,都从顶点出发。()下面的图形中,哪些是角?哪些不是角?()()()巩固练习指一指哪里有角。巩固练习三、比较角的大小。比的时候要注意两个角顶点对齐,一条边也对齐...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:(新教材)第三单元_第01课时_初步认识角(教学课件)-二年级数学上册人教版(共24张PPT)(新教材)第三单元_第01课时_初步认识角(教学课件)-二年级数学上册人教版(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)第1课时 初步认识角小学数学·二年级(上)·RJ2.使学生通过观察和操作认识到角的大小,能够直观区分角的大小。1.使学生结合生活情境认识角,知道角的各部分名称,学会用不同的方法做出角。3.使学生在认识角的过程中,进一步体会数学与生活的密切联系,增强动手操作能力,发展空间观念和量感。使学生体会到:要改变角的大小,只要改变两条边叉开的程度。在初步感知的基础上,从实物抽象出几何角,初步建立空间观念和量感。体会数学与生活的密切联系,增强动手操作能力,发展空间观念和量感。核心素养重 点难 点在生活中,关于角,你知道些什么?数学中的角与生活中的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共12张PPT)北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形问题探究练习拓展角1顶点边边记作:∠1读作:角1123123451234561234543永水Blog Design☆☆。°0R66的Brand featurc女去女今东5÷2=策1210118LIONNO.569047YK75606做一做,填一填。一张正方形纸有4个角,如果划去一个角,还剩几个角?还剩()个角还剩()个角还剩()个角学到了优9
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共19张PPT)北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形问题探究练习拓展长方形梯 形正方形三角形角生活中,我们经常看到各种角。找角请你在教室内找一找角,找到后和你的小组成员说一说。画一画。画角角小小角,真简单,一个顶点两条边。画角时,要牢记,先画顶点后画边。123标一标345拓 展做一做。一张正方形纸有4个角,如果折去一个角,还剩几个角?你学到了什么?永水Blog Design☆☆。°0R66女去女今东5÷2=策的Brand featurcD1210119LI0NG)0569o7¥x76...
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![]() ![]() ![]() 篇10:北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共13张PPT)北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形收集6颗智慧星,他就可以获得自由!解救“智慧星王子”本课的学习目标和重难点学习目标:1、结合生活实际,经历从实际物体中抽象出角的过程,直观认识平面图形中的角,知道角的各部分名称。2、结合直观操作活动,培养观察能力,动手操作能力,初步发展空间观念。3、结合学习活动进一步体会数学与生活的联系,提高学习数学的兴趣。学习重点:初步建立角的概念,知道角的各部分名称。学习难点:形成角的正确表象。角找一找 描一描请在身边的物体中寻找角。画一画 认一认1、用自己喜欢的方法画出一个角。2、标出角的符号及...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共36张PPT)北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)北师大版二年级数学下册112112346578910边顶点边边顶点边边顶点边一个角有一个顶点两条边。下 一 步拍拍手唱儿歌 角中秘密记心中唱一唱我 是 一 个 小 小 角,一 个 顶 点 两 条 边。画 角 时 , 要 牢 记,先 画 顶 点 再 画 边。小朋友们,下面图形哪些是角?哪些不是角?请说明理由辨 一辨( )( )( )( )( )( )√√√×××疑问:角的大小和边的长短 有关系吗?红角...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共12张PPT)北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)我们认识的平面图形有:学习目标:1. 认识角,知道角的各部分的名称。2. 学会比较角的大小。生活中的角顶点边边一个角有( ) 个顶点( )条边。12折一折拿一张不规则的纸折一个角,摸一摸,说说有什么感觉和发现。2311记作:2记作:3记作:读作:角1读作:角2读作:角3课堂检测1. 写出角的各部分名称。边边顶点顶点边边2、我是小小裁判员:下面的图形,哪个是角?在( )里画“ ”。( ) ( ) ( )(...
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大致详情:(共12张PPT)图形运动会顶点边边写作:∠1顶点顶点边边边边猜猜谁是角?图形运动会从小到大排队?它们怎么排队呢?图形运动会直角钝角锐角请找一找生活中的角米TDi00stud y93☆N2100u0S●@业q n 15。。人pn1s《认识角》报喜狗9696964wel come女女10甲ii花R球花苏林i前:i53:H38五R阳5M8FR市1BI7i所防5用35部2C0--0仔许月yahoo月e冲女UD内角角的大乐乐课堂01:08/0224回)米0111我的获...
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![]() ![]() 篇14:北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共36张PPT)北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)认识角北师大版小学数学二年级下册.顶点边边 角顶点边边11记作:读作:角 112345678910111213141516171819202122顶点边学一学:怎样画角?12345678910111213141516171819202122顶点边边顶点边边一个角有( ) 个顶点( )条边一两( ) ( ) ( )(...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共14张PPT)北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)北师大版二年级数学下册生活中的角折一折拿一张不规则的纸折一个角,摸一摸,说说有什么感觉和发现。1记作:∠1,读作:角1画角顶点边边一个角有一个顶点,两条边。2311记作:2记作:3记作:读作:角1读作:角2读作:角3我是小小裁判员:下面的图形,哪个是角?在( )里画“ ”。( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )√√√√⌒下面各图中有很多角,请你标出来,...
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大致详情:(共23张PPT)做一做做一做顶点边边一个角有一个顶点,两条直的边。说一说顶点边顶点边边写作:∠1读作:角1边1写作: ∠2读作:角22( )( )( )( )( )( )√×××√√小朋友们,下面图形哪些是角?哪些不是角?请说明理由。辨 一辨小朋友,下面每个图形分别有几个角?3个角4个角数一数做一做小组讨论:什么情况下角会变大,什么情况下角会变小?角的大小与什么有关系?疑问:角的大小和边的长短 有关系吗?红角与蓝角:大小之争...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:北师大版数学二年级下册 6.1 《认识角》 (课件)(共12张PPT)北师大版数学二年级下册 6.1 《认识角》 (课件)(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形问题探究练习拓展角1顶点边边记作:∠1读作:角1123123451234561234543Blog DesignR86B5=2oo ooowAm。∞o6做一做,填一填。一张正方形纸有4个角,如果划去个角,还剩几个角不剩(角还剩()个角还剩()个角你学里了像
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大致详情:(共23张PPT)北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形(游戏规则:出示箭头,同学们用手比出箭头的相反方向,看谁的反应快。)箭头里隐藏着我们新的图形朋友,就是我们这节课要学习的角。角找一找三角板上有角吗?请同学上台摸一摸,说一说你摸的角是怎样的?摸一摸画一画 说一说同学们,请你画一个角。画好后在小组内互相说一说:你是用什么画的?画角需要注意什么?下 一 步边顶点边角的组成一个角有一个顶点 两条边记作:∠1读作:角11角的儿歌小小角,真漂亮一个顶点两条边.画角时,要牢记,先画顶点再画边.你周围的哪些地方有角呢?找一找小组活动:...
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