篇1：19 大象的耳朵 课件(共16张PPT)19 大象的耳朵 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)19、大象的耳朵难点名称：引导学生抓住课文的重点词语，理解大象的想法的转变过程。二年级下册第六单元小结耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。（打一动物）谜底：大象一、导入1、学习第一自然段大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。______有______耳朵，像______。二、知识讲解练一练 看图写比喻句银杏树的叶子好像一把把小扇子。2、学习第2至8自然段小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”大象说：“我生来就是这样的啊。”小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。”小羊也说：“大象啊，你的...
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  篇2：19 大象的耳朵 课件(共17张PPT)19 大象的耳朵 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)课题： 大象的耳朵二年级-下册-19课难点名称： 练习读好本课中的问句。大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。学习2-7自然段请认真听老师读2-7自然段，想一想，大象在散步的时候都遇到了谁？请用 圈出。大家是怎样看待大象耷拉着的耳朵的呢？大家都认为大象的耳朵一定是出毛病了。小兔子是怎么说的？请用“ ”画出来，再读一读。？咦竖竖shù立、直立小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出毛病了。”后来，大象遇到了小羊，小羊是怎样说的？请用 “ ”画 出来，再读一读。小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷...
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  篇3：19.大象的耳朵 （课件）（17张）19.大象的耳朵 （课件）（17张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)吗、呢、啊竹竿可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。病、疾、疼人教五·四学制2011课标版二年级下册第七单元19.大象的耳朵贺兰县回民小学王晓雨大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着大象的像shan扇子shi似的雪花，像蒲公英的种子似的，随风飘舞。听了妈妈的话，他似乎明白了许多。shisi123大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着da大奋拉耳合作学习指南：请同桌分角色读一读3-5自然段，小兔与大象的对话，读得好你就夸夸他，不好你就帮帮他，注意读好问句。咦，大象啊，...
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   篇4：19 大象的耳朵 课件(共15张PPT)19 大象的耳朵 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)两把扇，在两地。摸得见，看不见。（ ）——打一人体器官叶子有两片，左右各一边，说话能听见，终生不相见。（ ）——打一人体器官耳朵耳朵快乐猜谜：R·二年级语文下册19 大象的耳朵 大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。大、像扇子似的、耷拉朗读课文第1自然段，说说大象耳朵有什么特点。思考：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。这里运用了什么修辞手法？（比喻）比喻大象有（ ），像（ ）似的。大象有（ ），像（ ）似的。一个长长的鼻子...
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   篇5：19 大象的耳朵 课件 (共25张PPT)19 大象的耳朵 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)19.大象的耳朵（部编本）二年级语文 下册 第七单元难点名称：借助大象的话，理解大象的想法的转变的过程；结合生活实际，理解”人家是人家，我是我“的意思。脸上长鼻子，头上挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子。（打一动物名）大 象象：是陆地上现存最大的动物，耳朵大，鼻子长筒形，能蜷曲，有的大象有一对长而大的门牙伸出唇外。大象性情温顺，易于亲近。生活在我国云南南部、印度、非洲等热带地区。初读课文，标出课文一共有几个自然段？大象遇到了哪些小动物？请用铅笔圈出小动物的名称。初读要求扇子似的 耷拉 慢慢遇到 兔子 咦 竖着不安...
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    篇6：19 大象的耳朵 课件(共17张PPT)19 大象的耳朵 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)【课堂小结】小结根据实际需要新增页二年级-下册-第七单元19 大象的耳朵扇子似的耷拉竖着头痛竹竿跳舞心烦shànshìdāshùtònɡɡānwǔfán课堂练习难点巩固根据实际需要新增页耳朵的作用松鼠的耳廓有保护眼睛的作用，使它的眼睛不会被树枝荆棘伤害。兔子的耳朵能感知环境，还能感受外界温度的变化。马的耳朵除了听声音以外，还能用耳朵表示出喜 、怒、哀、乐各种表情。【课堂小结】小结根据实际需要新增页大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。下垂比喻朗读课文第2-7自然段看看大象遇到了哪些朋友，都说了些什么？请将朋友的名字画圈，说的话语画横线。【课堂小结】...
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    篇7：19大象的耳朵（课件）(共27张PPT)19大象的耳朵（课件）(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)猜耳朵19 大象的耳朵1.读一读：自由朗读，读准生字，读通句子。2.划一划：大象的耳朵是什么样子的？请用“~~~~~”划出来。大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。shì大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。shì不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——《咏柳》sì大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。shìshàn大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。shì扇shān（扇风）shàn（扇子）有虫子来的话，大象只要把它的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。shànshān一把扇子shàn shàn shàn用力扇风shān s...
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  篇8：19 大象的耳朵 习题课件（12张）19 大象的耳朵 习题课件（12张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)女42第七单元课文19大象的耳朵(常考)给加点的多音字选择正确的读音。shanshansishi分方1.大象的耳朵像一对大蒲扇(shàn),2.他俩长得太相似(sì)了，像一对不停地扇(shan)来扇去。双胞胎似(shi)的。(常考)给加点的多音字选择正确的读音。shanshansishi分扇1.大象的耳朵像一对大蒲扇(shàn),2.他俩长得太相似(Sì)了，像一对不停地扇(shan)来扇去。双胞胎似(shì)的。(易错)我会读拼音，规范地写词语。tùzianxintongkǔgen,běnzui...
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  篇9：19 大象的耳朵 课件（39张）19 大象的耳朵 课件（39张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)大象的耳朵引入新课你了解自己和动物耳朵的功能吗？其实每种动物耳朵的特点和作用是不同的。你对那个整天帮你打探“外界消息”的耳朵真的了解吗？可别犯小象的错误呦。冰波：本名赵冰波，杭州人。现供职于浙江文学院。国家一级作家。杭州作家协会副主席。主要作品有：童话集《冰波童话》、《毒蜘蛛之死》、《窗下的树皮小屋》、《蛤蟆小姐减肥》、《爱的故事》，中篇童话《怪蜗牛奇遇记》、《长颈鹿拉拉》、《红蜻蜓，红蜻蜓》，长篇童话《怪蛋之谜》、《狼蝙蝠》等。引入新课字词识读组词：扇子 风扇造句：这台风扇功率很足。部首：户笔画：10shàn字词识读组词：慢车 快慢造句：爷爷...
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    篇10：19 大象的耳朵 习题课件（11张）19 大象的耳朵 习题课件（11张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)dāwǔshùfántònɡmàn机敏请求大象看不起老鼠，经常折腾老鼠，老鼠想钻进大象的鼻子，教训一下它，让它不敢再看不起自己。示例：在生活中，我们不要看不起他人，也不要随意欺负他人。谢谢观看！读课题“大象的耳朵”，我联想到的画面是：读一读2我把课文读了()遍，能够正确、流利、有感情地朗读课文了。朗读(题文)家长签字：3了解大象：哺乳动物，是陆地上现存最大的动物，耳朵大，鼻子长圆筒高查一查形，能蜷曲，多有一对长而大的门牙伸出口外，全身的毛很稀疏，皮很(资料)厚，吃嫩叶和野菜等。大象是群居动物，性情温顺，易于亲近，生活在我国...
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  篇11：19 大象的耳朵（生字讲解课件）（11张）19 大象的耳朵（生字讲解课件）（11张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)19 大象的耳朵要注意仔细观看笔画顺序哦！半包围结构左右结构上下结构痛遇扇安兔根慢最部首：户 结构：半包围组词：扇子 电扇形近字：扁造句：我的房间里有一个吊扇。笔顺：扇遇安痛慢兔根最shàn两个“习”左小右略大，右“习”超出“户”外。shān翘舌音扇风部首：忄 结构：左右组词：快慢 傲慢形近字：漫造句：我们慢悠悠地走在乡间小路上。笔顺：màn“罒”扁、宽，居中；“又”捺画超出上部。扇遇安痛慢兔根最部首：辶 结构：半包围组词：相遇 机遇形近字：寓造句：我在街上遇...
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     篇12：19 大象的耳朵- 课件(共14张PPT)19 大象的耳朵- 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)认一认大象的耳朵像什么？大象的耳朵像扇子。大象的耳朵学习要求1.借助拼音或其他方法读准字音，读通句子。2.读完课文后把生字多读几遍。3.小组合作，组长读字，成员找卡片。读一读跳舞似的shìwǔ竹竿耷拉咦竖起来gāndāyíshù一扇头痛心烦shāntòngfán认一认舞 痛 烦 扇似 耷 咦 竖 竿wǔ tòng fán shāngānshì dā yí shù选一选扇(...
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    篇13：第19课 《大象的耳朵》课文解析课件 （34张）第19课 《大象的耳朵》课文解析课件 （34张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)二年级语文下册第7单元第19课——《大象的耳朵》课文解析大象:哺乳动物，是陆地上现存最大的动物，耳朵大，鼻子长筒形，能蜷曲，多有一对长而大的门牙伸出唇外。大象是群居性动物，性情温顺，易于亲近。生活在我国云南南部、印度、非洲等热带地区。大象简介大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。 这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。 小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？” 大象说：“我生来就是这样的啊。” 小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。” 后来，大象又遇到了小羊。小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？” ...
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    Tags：二年级,下册,19课,大象,耳朵
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