法治第一课教案（精选8篇）

道德与法治三年级上册 我学习我快乐 第一课时教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题一、快乐学习2.我学习，我快乐话题1：学习的快乐教学目标1.学生做到快乐学习,敢于战胜困难。2.学生明白快乐学习的关键在于改变自己的学习态度,体会战胜困难后的快乐。3.正确面对学习中的困难,明白遇到困难要解决困难,克服畏难情绪。教学内容第二课我学习，我快乐话题1：学习的快乐教学重难点教学重点：学生真正做到快乐学习,敢于战胜困难。教学难点：体会学习是快乐、有趣的，把学习作为一件快乐的事来对待，提高学习的兴趣。教学方法情景体验、分组探究等教具准备多媒体课件课时1课时教学过程师生活动设计意图导入（循情-升华）我们从出生到...

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【核心素养目标】五年级上册道德与法治第1课《自主选择课余生活》教案教学设计（第一课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级上册道德与法治第1课《自主选择课余生活》第一课时 教学设计课题 课余生活我选择 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 五年级教材分析 本课题围绕学生的课余生活展开，设置了“课余生活我选择”“课余生活助我成长”“过好我们的课余生活”三个话题。 “课余生活我选择”这个话题的目的是让学生了解，自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。在自主选择中，既要听取父母的意见，也要从自己的实际出发，争取一些锻炼和成长的机会。核心素养目标 政治认同：懂得按照自己的想法选择课余生活既是权利，又是成长中需要发展的能力。道德修养:知道选择课余生活要...

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道德与法治二年级下册4《试种一粒籽》教案（表格式，第一课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：《试种一粒籽》教学设计课题名称 《试种一粒籽》章节名称 第一单元《让我试试看》第四课 课 时 第一课时课标要求 《课程标准》“动手动脑、有创意地生活”中的第一条“喜欢提问和探寻问题的答案”；第六条“学习用观察、比较、调查等方法进行简单的生活和社会探究活动”；第七条“能与同伴交流、分享、反思探究的过程或成果”；第九条“学习利用图书、电视、网络等多种方式收集需要的资料”。内容与学情分析 内容分 析 本课是第一单元《让我试试看》中的第四课，本课几个栏目分别有不同的教学任务，1.奇妙的种子是一个激发动机的环节，通过了解种子的特点区激发学生发现生命奥秘的好奇心，让学生产生尝试自己播...

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道德与法治二年级下册-6《传统游戏我会玩》教案（表格式，第一课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：《传统游戏我会玩》教学设计学段：二年级下册 学科：道德与法治章节名称 第二单元我们好好玩 第6课 传统游戏我会玩 学时 第一课时课标要求 本课依据课程标准“动手动脑、有创意的生活”中的第3条“喜欢利用身边的材料自制小玩具、小礼物或布置环境等来丰富和美化生活”，第4条“能根据需要动手做简单的道具、小模型、小物品等来开展活动”，第5条“能积极地出主意、想办法来扩展游戏或推进活动”，第6条“学习用观察、比较、调查等方法进行简单的生活和社会探究活动”。本课以传统游戏为研究课题，帮助学生走向有创意的生活。内容与学情分析 内容分析 1.教学内容概述： 游戏具有...

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道德与法治第一课《感受生活中的法律》第一课时 课件（21张PPT）+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《法律是什么》教学设计课题《法律是什么》单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1.体会法律与道德在实际生活中的种种体现，尊崇法律。2.能够树立法律意识，学会从法治的角度去思考问题，依法办事。3.知道法律规定了公民的权利和义务，理解纪律、道德与法律的区别。重点理解纪律、道德与法律的区别。难点学会用法治的角度去思考问题，依法办事。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放视频《法治为中国梦护航》。提问：视频向我们传递了什么信息？学生回答。教师总结：一个人的一生都离不开法律，法律让我们的生活更美好。讲授新课环...

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道德与法治三年级下册2.6《我家的好邻居》教案（第一课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：　　6《我家的好邻居》第一课时教学设计　　一、教材分析　　本课旨在引导学生了解自己所在社区的邻居，掌握与邻居交往的技巧，懂得有礼貌地与他人相处，感受与邻居和谐相处、友善相处带来的快乐。本课教材分为“邻居家的小伙伴”“邻里间的温暖”“不给邻居添麻烦”三大板块，以社区生活为基础，需要调动学生参与活动，在充分的交流、讨论、动脑、反思中激发认识邻居并且与之友好相处的情感。　　二、学情分析　　三年级的学生在生活中已经有了初步的体验和感悟，但更多的是自己的个人经验，很少有交流总结的机会。通过本课教学可以从他人身上学习认识新邻居、与邻居和谐相处的方法，并运用于今后的生活中。　　三、教学目标　　1...

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道德与法治五年级下册第9课 中国有了共产党 教案（第一课时，表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《中国有了共产党》第一课时一、教学目标1.了解马克思主义的传播、五四运动、中国共产党成立的史实。2.通过了解共产党成立初期的艰难，感受共产党人开天辟地敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神与爱国情怀。3.感悟红船精神的内涵，萌发热爱中国共产党的朴素情感。二、教学重难点1.教学重点：通过了解共产党成立初期的艰难，感受共产党人开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神与爱国情怀。2.教学难点：感悟红船精神的内涵，萌发热爱中国共产党的朴素情感。三、教学过程教师活动 学生活动 设计意图课程导入（...

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道德与法治三年级上册3做学习的主人第一课时教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题一、快乐学习3.做学习的主人教学目标1.知道每个人都蕴含着巨大的学习潜力，能认识到自己的学习潜力，树立学习的自信心。2.了解自己的学习潜力，多在学习中提问，学会合理安排和利用时间。2.懂得分享的快乐，把学习方法分享给别人，感受共同进步的快乐。教学内容第三课做学习的主人话题1：人人都能学得好教学重难点教学重点：找到自己的长处，了解自己的特点，相信自己能学好。教学难点：使学生初步具有克服困难的勇气与坚强的意志，养成良好的学习习惯。教学方法情景体验、分组探究等教具准备多媒体课件课时1课时教学过程师生活动设计意图导入（循情-升华）研究表明，如果一...

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