篇1：部编版三年级上册道德与法治期末练习复习课件(共70张PPT)部编版三年级上册道德与法治期末练习复习课件(共70张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)*2018三上道德与法治互动学习3我学故我优*互动学习三目录一、二、三、四记忆力大比拼看生活眼睛金判断力你真行生活力交流园*1、学习是一件快乐的事，我喜欢( )和( )活动， 从中我感受到快乐。下象棋练书法一、记忆力大比拼*学习学而时习之，不亦说乎？2.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开( )， 我会写一句魅励自已不断学习的话： 少壮不努力,老大徒伤悲。读万卷书,行万里路。*...
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     篇2：部编版三年级上册道德与法治期末测试卷（word版，含答案）部编版三年级上册道德与法治期末测试卷（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.在平面图上,右边的方向是（ ）。A.东B.西C.南2.以下做法不正确的是（ ）。A.红红拒绝火车上陌生人的饮料B.东东帮陌生人指路并带路去偏僻的地方C.贝贝不跟陌生阿姨去游乐场玩3.下面哪一天是中秋节？（ ）A.九月九日B.八月十五日C.一月一日4.我们可以通过下列哪些途径来学习？（ ）①看报纸②与同学交往③玩耍④参观伊利奶场A.①②③④ B.①②④ C.①③④ 5.在学校中和我们学习有关的是（ ）。A.门卫 B.老师 C...
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   篇3：部编版三年级上册道德与法治期中测试卷（word版，含答案）部编版三年级上册道德与法治期中测试卷（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下面哪个同学是在真正和时间交朋友？（ ）A.小明经常被电视节目所吸引，长期长时间的看电视 B.小芳制定了一个时间表，每天都按照时间表做好每一件事情 C.小星经常长时间打游戏 2.关于读好书的说法，哪一项是不正确的 （ ）A.好书能让我们知古今、明事理B.好书能让我们认识很多高尚、有“智慧”的朋友C.书是读得越多越好，管它是什么书，我们都要读3.我们看到一位小同学在摘花园里的花儿，我们应该（ ）。A.也去摘几朵 B.让她不要摘 C.请她帮我摘几朵4.（ ）不...
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  篇4：部编版三年级上册道德与法治期中测试题（含答案）部编版三年级上册道德与法治期中测试题（含答案）资料可供济宁市地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级上册道德与法治期中测试题学校________班级_______姓名________ 成绩________一、选择题。(每空2分，共32分)1.下面这些想法正确的是()。A.别人都不如我B.我有优点也有缺点C.我什么也不如别人2.学习时我们应该()。A.勤奋努力B.粗心大意C.马马虎虎3.生活中，我们应当()。A.取笑别人B.早睡早起C.一切交给妈妈管理4.对待别人的长处我们不应该()。A.学习B.讥讽C.称赞5.我们在和同学们交往时应该()。A.常取笑别人B.乐于帮助同学C.经常和同学吵闹6.在爷...
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   篇5：部编版三年级上册道德与法治期末测试卷（word版，含答案）部编版三年级上册道德与法治期末测试卷（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.想要学得好，下面做法不合理的是（ ）。A.要多在心中画问号B.要一直学习不休息C.要学会合理安排时间2.生病时要经常洗手，在打喷啶或咳嗽时，要捂住嘴巴，防止（ ）传播。A.病理B.病原C.病菌3.“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”说明（ ）。A.和尚很聪明 B.应该互相推诿 C.需要团结合作精神4.春节大家都要回家的理由是（ ）。A.家里有好吃的B.好玩儿C.为了全家团聚5.学会学习要求我们掌握科学的学习方法，下列属于科学的学...
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   篇6：部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》测试卷 (含答案)部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》测试卷 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》测试卷一.选择题1.遇到“拦路虎”时，我们不可以（ ）。A.用积极的心态面对B.多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会C.畏惧退缩2.（ ），是我们学习的榜样。A.成红上课时积极思考，不懂就举手问老师B.李青总是边写作业边看电视C.小丽上课和同桌讲小话3.小红学习遇到困难时，应该（ ）。A.放弃，不再学了B.勤奋读书，刻苦学习C.走捷径，想办法少用脑子4.学会学习要求我们掌握科学的学习方法，下列属于科学的学习方法的是（ ）。A.老师“盯”得紧，就认真学习，“盯”得不紧，就不学习B.独立思考，自觉主...
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  篇7：部编版三年级上册道德与法治第三单元 安全护我成长 测试卷部编版三年级上册道德与法治第三单元 安全护我成长 测试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级上册道德与法治第三单元 安全护我成长 测试卷一.选择题1.下列行为正确的是（ ）。A.到陌生的水域游泳B.擅自下水营救他人C.游泳前做好热身运动2.以下现象值得学习的是（ ）。A.小明过马路时总走斑马线B.小刚在马路上踢足球C.小华骑车横穿马路3.我们对待自己生命的态度应该是（ ）。A.我要为自己也要为父母保护好自己的身体，健康成长B.父母批评我，我就不好好吃饭，让他们担心C.生命是我自己的，我爱怎么活就怎么活4.坐摩托车一定要戴（ ）。A.安全带B.头盔C.草帽5.在爱护生命和身体方面，下列做法正确的是（ ）。A.已经进...
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  篇8：部编版道德与法治三年级上册1.1《老师，您辛苦了》教学设计（第二课时）部编版道德与法治三年级上册1.1《老师，您辛苦了》教学设计（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：老师，您辛苦了【教材分析】2014年教师节前夕，习总书记在北京师范大学考察时强调“要让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，让尊师重教蔚然成风。本课依据统编版《道德与法治》三年级上册第二单元“我们的学校”中的第二课，结合我校学生特点，进行融合整理，本课分为两个板块。第一个板块的话题是“我和老师的故事”，从学生与教师交往的角度入手，激发学生对教师的情感，用具体鲜活的事例引导学生感恩教师，理解教师，在这样的感情基础上学会处理和教师之间的小矛盾，小误会。第二个板块的话题是“老师，您辛苦了”，主要从体验活动入手，一步步剖析教师看得见和看不见的辛苦，带领学生走进教师的内心世界，理解教师为什么这么辛...
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  篇9：部编版道德与法治三年级上册 11 爸爸妈妈在我心中 教案(表格式)部编版道德与法治三年级上册 11 爸爸妈妈在我心中 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 道德与法治 年级/册 三年级（上） 教材版本 部编版课题名称 第四单元《爸爸妈妈在我心中》难点名称 认识到回报父母的重要性，懂得感恩与回报父母，通过行动表达对父母的爱。难点分析 从知识角度分析为什么难 通过行动表达对父母的爱，具有一定的难度。从学生角度分析为什么难 孩子都是爱父母的，都有爱父母的自然情感。但本课的教学对象基本都是8-9周岁的儿童，他们知道父母爱他们，但不会主动关注父母日常生活细节中的爱，对父母之爱的表达方式，有误解和不能体察的问题，也有理所当然享受父母关怀的现象，这些都需要进行一定的引导。因此，教学中不仅要让学生感受到爱，更重要的...
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 篇10：部编版三年级上册道德与法治期中测试卷（Word版，含答案）部编版三年级上册道德与法治期中测试卷（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.教师节，送给老师最好的礼物是（ ）。A.巧克力B.鲜花C.优异的表现2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“（ ）”。A.敲门砖B.幸运星C.拦路虎3.上课铃声响了，数学老师却没有来上课，我们应该去（ ）询问。A.教研室B.教导处C.总务处4.我们班一个同学的手指弄破了，应该去（ ）包扎。A.医务室B.校长室C.门卫室5.周末，小文是这样安排的，你觉得他哪里应该改进（ ）。A.下午边看电视边整理房间，用了3个小时B.上午写作业，用了1个小...
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  篇11：部编版三年级上册道德与法治期中测试卷（Word版，含答案）部编版三年级上册道德与法治期中测试卷（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.新冠病毒疫情期间，我们感受到了没有“围墙”的学校，这说明（ ）。A.学校的围墙都没有了B.现代通信技术让我们的学习更加方便快捷C.我们可以不去学校学习了2.下面说法属于关心学校发展、变化的是（ ）。A.我们只需要好好读书，其他不用管B.我喜欢在课后和同学们一起玩耍C.我经常去学校的宣传栏看关于学校的文章。3.下列说法正确的是（ ）。A.学校的历史和我无关，我不关心B.学校的未来和我无关，我不关心C.今天我为学校骄傲，明天学校以我为荣4.下列说法不对的是（ ）。A.做学习的主人，就...
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   篇12：部编版三年级上册道德与法治期中测试卷（Word版，含答案）部编版三年级上册道德与法治期中测试卷（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.对于野外玩要，下列说法正确的是（ ）。A.是为了放松，只是玩B.我认识了许多植物和尾虫，这也是学习C.野外玩耍浪费时间，还是不去了2.小明想借几本书，他应该去（ ）。A.学生处 B.图书馆 C.教导处3.做事也能长（ ）。A.本领B.本事C.身体4.当遇到老师误解你的时候，我们应该怎么办呢？（ ）A.直接反驳，与老师顶嘴B.背地里咒骂老师，说老师的坏话C.尊重老师，注意方式方法，向老师说明情况5.要想和时间交上朋友，就应该做到（ ）。A.边吃饭边看电视B...
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   篇13：部编版道德与法治五年级上册 4.10传统美德 源远流长 教案部编版道德与法治五年级上册 4.10传统美德 源远流长 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：传统美德 源远流长教材分析《传统美德 源远流长》这一课主要分自强不息的人格素养、立己达人的仁爱精神、天下兴亡、匹夫有责这三个方面来诠释中华传统美德。中华优秀传统文化教育以开展以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育，着力完善青少年学生的道德品质，培养理想人格，提升政治素养。教学目标1、懂得不懈追求人格修养的提高是中华传统美德的突出特点，如注重明志、崇尚气节、讲究诚信、勇于求新等等。2、知道人格修养离不开学习和实践，好学善学，学以致用，知行合一。教学重难点1、通过学习，引导学生认识到注重明志、崇尚气节、讲究诚信、勇于求新等是中华民族传统美德的突出特点2、了解中华美德的突出特点，知...
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