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二年级法制教案(精选12篇)

日期:2022-10-21 00:41 阅读:

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二年级法制教案(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 二年级道德与法制下册交通标志要记牢课件(16张ppt)+教案+测试山东人民出版社 下载
2 二年级上册 劳动教案(表格式) 下载
3 跳短绳(教案)体育二年级下册 下载
4 直体滚翻(教案) 年体育二年级下册 教案 下载
5 二年级上册综合实践教案 教案汇编 全国通用 下载
6 《今天我值日》 教案 二年级舞蹈美育 下载
7 《快乐的火把节》 教案 二年级舞蹈美育 下载
8 腿部塑形 教案 二年级舞蹈美育(表格式) 下载
9 《学飞》(教案)湘艺版音乐二年级上册 下载
10 《杰里可舞会》 教案 二年级舞蹈美育(表格式) 下载
11 跳跃与游戏 (教案) 体育一-二年级 下载
12 《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案 二年级体育教案(表格式) 下载

篇1:二年级道德与法制下册交通标志要记牢课件(16张ppt)+教案+测试山东人民出版社

二年级道德与法制下册交通标志要记牢课件(16张ppt)+教案+测试山东人民出版社资料可供全国地区适用。
大致详情:交通标志要记牢活动内容:山东人民出版社《义务教育教科书》小学道德与法制二年级下册第25-26页交通安全每一天—交通标志要记牢。21世纪教育网 活动目标:情感与态度 体会交通规则的意义,初步建立自我约束意识。行为与习惯 积极践行遵守交通规则的行为,养成文明出行的习惯。知识与技能 认识常见的交通标志,初步了解《中华人民共和国道路交通安全法》,对不当的行为具有一定的辨析能力。21cnjy.com活动重点:1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。活动难点:教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安...
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篇2:二年级上册 劳动教案(表格式)

二年级上册 劳动教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:劳动教师教学用书配套教学设计 二年级上册扫 地一、教学目标1. 掌握正确的扫地步骤和方法。2. 学会打扫教室,养成良好的劳动习惯。3. 体验集体活动的快乐,养成愿意为集体和同学服务的习惯,逐步形成集体观念。二、重点难点1. 教学重点:正确执握扫帚,有序打扫地面。2. 教学难点: 将垃圾扫到簸箕中。三、教学准备教师准备:扫把、簸箕、奖状四、教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说明导入新课 (2分钟) 提示课题。 小朋友,今天我们的课堂来了一位特殊的客人,认识它吗?它是一把用来扫地的扫帚,拥有神奇的魔法。簸箕,是它最好的朋友!(出示卡通图。) (板书)扫地 明确课...
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篇3:跳短绳(教案)体育二年级下册

跳短绳(教案)体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:跳短绳教学设计一、指导思想:本课以新课程标准为依据,按水平一的有关要求为目标,以“健康第一”为指导思想,在全面贯彻“以人为本,以学生发展为中心”的教育理念指导下。结合小学学生的生理、心理特点和认知规律,以素质教育为出发点,以“生动、活泼、宽松、愉悦”的教学氛围为主调,以教师为主导,学生为主体的教学过程中使学生“乐中练,练中学、学中乐”,培养学生的创新精神和克服困难的勇气。在教学过程中,采用自我尝试,自主学习,充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,让学生动手动脑学习,在探索中培养学生的身体灵敏性、协调性等身体素质,增强自信心,促使学生身心全面发展。二、学情分析:本课的授课对象是二年级...
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篇4:直体滚翻(教案) 年体育二年级下册 教案

直体滚翻(教案) 年体育二年级下册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:体育课《直体滚翻》教学设计 一、指导思想以“健康第一”为指导思想。激发学生兴趣,提高学生的主体意识,改变学习方式,培养合作,自主和研究性学习。拓展教学的功能,培养学生的学习能力,促进身体、心理和社会健康的和谐发展。二、学情分析二年级学生活泼好动,有较强的求知欲和表现欲,学习积极性高,参与意识强,但是注意力持续周期较短,将教学内容融入游戏情境中,让学生在“玩”中体验知识,掌握技能。通过合作学习、游戏活动等方式,调动学生学习的积极性,引导学生逐步掌握前滚翻成蹲撑的动作方法,享受体育学习和锻炼的乐趣与成功。三、教材分析前滚翻是一种基础动作,也是一种自我保护的方法。通过对前滚翻的学习,可以...
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篇5:二年级上册综合实践教案 教案汇编 全国通用

二年级上册综合实践教案 教案汇编 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:课题一: 我们的课程(四课时)一、主题的产生:作为一名学生,天天要与上的课打交道。哪些是受学生欢迎的,哪些又是让学生厌烦的呢?作为即将毕业的小学生,面对初中新增的课程你了解多少呢?你是否想知道初中后,所学的知识和小学阶段的联系呢?通过对课的探讨,旨在让学生更了解我们学习的内容,明确我们学习的方向。二、活动目标:1、 通过对课的研究,让学生对自己未来学习的课程有着清晰地了解;对于课的“好坏”有着更理性地判断;对于授课教师付出的汗水,学会珍惜。2、 锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。教学重难点通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。并掌握分析问题、...
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篇6:《今天我值日》 教案 二年级舞蹈美育

《今天我值日》 教案 二年级舞蹈美育资料可供全国地区适用。
大致详情:《今天我值日》教学目标:肢体素养目标:让手臂与腿部进行不同路线和不同方位的屈伸动作。实践创新素养目标:结合学生的生活,通过模仿和想象值日的各种劳动动作,培养学生学会观察生活,并能用舞蹈动作表现生活的能力。审美、品格、身心素养目标:通过有趣的动作模仿和表演,培养学生热爱劳动的品德。教学重难点:在值日劳动中,手臂和腿部运用不同的路线做屈伸动作。教学过程:设问导入1、你们当过值日生吗?值日生需要做些什么呢?了解值日生的职责。2、回忆值日劳动的场景,说一说值日时的劳动动作(扫地、擦黑板、擦窗户、拖地板、摆桌椅、擦桌子......)值日剪影欣赏同学生值日的图片。观察值日劳动动作...
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篇7:《快乐的火把节》 教案 二年级舞蹈美育

《快乐的火把节》 教案 二年级舞蹈美育资料可供全国地区适用。
大致详情:《快乐的火把节》教学设计课题类型:舞蹈表演课教授年级:二年级【设计理念】本课始终坚持“以美育人”的教育思想,把握美育核心理念,以形象为手段,以情感为核心,以情境为主线,在“迎火—赞火—送火”的情境中,营造火把节快乐的氛围,引导学生通过听、看、模仿、游戏、情境等活动,激发学生学习的兴趣,在轻松愉悦的氛围中享受载歌载舞的快乐。【教学内容】舞蹈内容:舞蹈以彝族元素动作踢跳步、两跺脚、对对脚为主,表现彝族人民阳光积极的生活态度,载歌载舞庆祝火把节,祈祷幸福生活的场景。音乐内容:音乐选自人教版《彝家娃娃真幸福》。节拍为2/4拍,歌曲节奏欢快、活泼。【学情分析】本课教学对象为二年级学生,...
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篇8:腿部塑形 教案 二年级舞蹈美育(表格式)

腿部塑形 教案 二年级舞蹈美育(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学设计方案学校 姓名 年级 小学低段 人数 36课题 小学腿部塑形课程 课时 1 执教 日期教学目标: 肢体表达:通过腿部塑形课程能够帮助学生锻炼下肢的肌肉能力,预防o型腿、x型腿等不良体态。 身心健康:强调学生在老师的科学指导下,能在学生接受的合理范围内提升柔韧性、协调性、及肌肉素质能力。同时,能够通过舞蹈美育塑形课程,能够促进学生大脑分泌多巴胺,建立健康生活的心态。能够拥有积极阳光的心理。 3、审美能力:了解腿部的正常体态,培养学生建立正确的体态审美能力,避免盲目追求筷子腿、白瘦幼等不良体姿态。 4、舞蹈品格:培养学生的舞蹈品格,有效集中学生注意力、振奋精神斗志、消除不利的...
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篇9:《学飞》(教案)湘艺版音乐二年级上册

《学飞》(教案)湘艺版音乐二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:学飞一、教学目标1.能用轻快而富有弹性的声音配合演唱《学飞》,并能模仿小麻雀学飞的动作2.了解歌舞剧所表达的情感,并配合歌舞剧第一段进行歌表演《学飞》3.培养学生用肢体语言表达音乐,教育孩子们要努力学习,勇于克服困难二、教学重点1.用轻快而富有弹性的声音配合表情演唱《学飞》,并能模仿小麻雀学飞的动作三、教学难点1.培养学生用肢体语言表达音乐并与他人合作的精神四、教学准备多媒体课件,电子琴,课本,头饰,歌舞剧《麻雀与小孩》五、教学过程1.师生问好(上课,起立12345,1515,5432,1同学们-好,你好你好,老师你好)2.课前律动:音乐节奏练习《布谷鸟》3.导入...
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篇10:《杰里可舞会》 教案 二年级舞蹈美育(表格式)

《杰里可舞会》 教案 二年级舞蹈美育(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《杰里可舞会》教学设计学校 授课教师 授课年级 二年级授课类型 舞蹈 教材版本 原创 课时 1课时教材分析 舞蹈分析:舞蹈《杰里可》一课,属于小学底年级的舞蹈课《猫》是音乐剧历史上最成功的剧目,曾一度成为音乐剧的代名词。是在伦敦上演时间最长、美国戏剧史上持续巡回演出时间最长的音乐剧。里面融合了大量的舞蹈元素,运用了大量的舞蹈场面来表现猫的不同特征和性格。有现代舞、芭蕾舞、爵士舞,对于儿童音乐剧舞蹈启蒙具有超高的学习价值。 音乐分析此次节选了《Jellicle Songs For Jellicle Cats》经典曲目,欢乐的旋律,丰富的节奏变化,孩子们非常喜欢。学生分析 本课授课对象...
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篇11:跳跃与游戏 (教案) 体育一-二年级

跳跃与游戏 (教案) 体育一-二年级资料可供全国地区适用。
大致详情:3.跳跃与游戏 教案教学目标1.能知道多人合作跳的动作方法并乐于学习。2.能做出多种单脚跳动作,与同伴合作单脚跳时动作节奏一致,发展跳跃能力和下肢力量。3.善于与同伴合作练习,相互鼓励,共同进步。学情分析本课教学对象为水平一(二年级)的学生。此阶段的学生好奇心比较重,喜欢模仿,易受暗示,对于动作的记忆以具体形象和机械记忆为主。同样二年级的学生自制力较弱,互帮互助意识较淡薄,因此,在学习过程中要因势利导,循循善诱,赏识鼓励,树立信心。重点难点重点:动作一致有节奏。难点:身体的平稳性。教学活动活动1 准备部分1、课堂常规2、师生随乐曲跳啦圈舞热身。3、课件出示小白兔、青...
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篇12:《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案 二年级体育教案(表格式)

《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案 二年级体育教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案年级 二年级 日期 2020.10课次 第六课次 教师教材内容 1. 跑几步,单脚起跳,双脚落地 2. 游戏:野外逃生 重点 重点:准确、有力的踏跳 难点:落地屈膝缓冲,动作连贯难点教学目标 1.认知目标:能发现小组成员的错误动作,并提出改进意见。 2.技能目标:改进易错动作,如踏跳无力、未提膝、落地无屈膝缓冲等问题。 3.情感目标:强化小组合作学习的能力,培养发现问题、克服问题的能力。课的部分 课的内容 组织教法和学练法 运动负荷教师活动 学生活动 次 数 时间准备部分 8’ 一、课堂常规 1. 体委整队、师生问好、报告人数、检查...
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