篇1：统编版五年级上册 道德与法治 教案统编版五年级上册 道德与法治 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题自主选择课余生活【教学目标】[情感态度与价值观目标]培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。[能力目标]能够自主选择、合理选择课余生活。[知识目标]了解课余生活的重要性和作用，学会自主选择课余生活。【教学重点】学会自主选择课余生活。【教学难点】正确认识课余生活的重要性和作用。【教学过程】一、导入新课1、播放视频：《走近小学生的课余生活》2、导入语：你的课余生活是怎么样的呢？也是这般的精彩吗？我们应该过怎样的课余生活呢？二、讲授新课（一）课余生活的重要性1、你说我说：什么叫做“课余生活”？“课余”都是指哪些时间？...
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    篇2：部编版道德与法治五年级上册 4.10传统美德 源远流长 教案部编版道德与法治五年级上册 4.10传统美德 源远流长 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：传统美德 源远流长教材分析《传统美德 源远流长》这一课主要分自强不息的人格素养、立己达人的仁爱精神、天下兴亡、匹夫有责这三个方面来诠释中华传统美德。中华优秀传统文化教育以开展以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育，着力完善青少年学生的道德品质，培养理想人格，提升政治素养。教学目标1、懂得不懈追求人格修养的提高是中华传统美德的突出特点，如注重明志、崇尚气节、讲究诚信、勇于求新等等。2、知道人格修养离不开学习和实践，好学善学，学以致用，知行合一。教学重难点1、通过学习，引导学生认识到注重明志、崇尚气节、讲究诚信、勇于求新等是中华民族传统美德的突出特点2、了解中华美德的突出特点，知...
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 篇3：小学道德与法治五年级上册 协商决定班级事务 第二课时 教案（表格式）小学道德与法治五年级上册 协商决定班级事务 第二课时 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《第5课 协商决定班级事务》第2课时教学目标：能清晰表达个人意见、倾听和尊重他人意见，增强集体意识。知道决定班级事务要遵循公平公正、公开透明、协商合作的原则，学会运用这些原则解决班级建设中的问题。二、教学重难点：重点：知道决定班级事务要遵循公平公正、公开透明、协商合作的原则，学会运用这些原则解决班级建设中的问题。三、教学过程教师活动 学生活动 设计意图课程导入（3分钟） 一、展示学习目标 二、活动导入： 1.展示3幅图（图略）。 2.展示问题：你能说出这三种比赛的具体名称呼吗？为什么没有男女单打的项目？ 3.显示答案:男子单打、女子单打、男女混合双打；因为因为男女在力量上存...
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  篇4：部编版道德与法治五年级上册3.7《中华民族一家亲》教案部编版道德与法治五年级上册3.7《中华民族一家亲》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人民教育出版社《道德与法治》五年级上册第三单元我们的国土我们的家园7.中华民族一家亲【教学目标】1.学科素养目标：通过认知过程和体验过程的有机结合，指导学生在学习和活动过程中，了解不同民族的生活习惯和风土人情，理解和尊重不同民族的文化。2.能力目标：培养学生搜集和运用信息的能力。学会从不同的角度观察、认识、分析社会事物与现象。感受各民族之间相互融合、相互尊重、守望相助、相互尊重彼此的生活习俗。【教学重难点】教学重点：了解孔繁森等人的故事，通过小组学习脱贫攻坚、兴边富民、道路建设方面汉族对少数民族的帮助，感受各民族之间同心同德、守望相助的重要意义。教学难点：懂得各民族之间守望相助的重要...
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   篇5：统编版道德与法治五年级上册 3. 烟酒有危害 教案统编版道德与法治五年级上册 3. 烟酒有危害 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级道德与法治上册——第一单元：面对成长中的新问题第三课：主动拒绝烟酒与毒品——烟酒有危害教学设计教学目标：（一）情感态度与价值观：提高警惕意识，主动远离烟酒。知道抵制不良习惯是珍爱自己和他人生命的一种负责任的态度。（二）知识与技能：知道吸烟、喝酒等不良生活方式的危害，主动拒绝烟酒。（三）过程与方法：通过展示图片、播放小视频等方式，学生能够正确认识烟酒的危害。能用实际行动抵制不健康的生活方式教学重点：正确认识烟酒对人体的危害。教学难点：通过图片、视频等引导学生认识到烟酒对人体的危害，从而使学生树立远离烟酒，拒绝烟酒的意识。教学过程：一、新课导入：多媒体出示一组图...
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  篇6：小学道德与法治 五年级上册第4单元 课件小学道德与法治 五年级上册第4单元 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)8美丽文字 民族瑰宝第 1 课时第四单元 骄人祖先 灿烂文化 你能猜出谜底是什么吗？ 你了解我国的汉字吗？◎山上还有山。谜底是（ ）◎十张口，一颗心。谜底是（ ）◎说它小，下边大，说它大，上边小。谜底是（ ）猜字谜出思尖新课导入 丰富多样的文字 语言文字是文化的重要载体，是人们交流的工具。我国的通用语言文字是普通话和规范汉字，推广普及国家通用语言文字是宪法规定的责任。探究新知 《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“国家推广普通话，推行规范汉字。”此外，我国还有藏文、蒙文、维吾尔文、朝鲜文等少数民族文字。这...
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     篇7：部编版五年级上册道德法治知识点汇总部编版五年级上册道德法治知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版五年级上册道德法治知识点1.班级的每个成员都是平等的，不应存在享有特权的同学。2.在班委选举中，都享有选举权和被选举权3.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。4..我国有( 23 )个省、（ 5 ）个自治区、（ 4）个直辖市和（ 2 ）个特别行政区5.合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补。6.真诚有效的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。7.每个人都有发表自己意见的权利，表达时要自信。8.班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并肩负组织参加学校的一些活为班级和同学服务。9.自主选择是我们的权利，也是成长过程中...
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 篇8：统编版道德与法治五年级上册教案统编版道德与法治五年级上册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治五年级上册
1.自主选择课余生活
第一课时
教学目标:
1.情感态度与价值观目标：培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。
2.能力目标：能够自主选择、合理选择课余生活。
3.知识目标：了解课余生活的重要性和作用，学会自主选择课余生活。
教学重点:学会自主选择课余生活。
教学难点:正确认识课余生活的重要性和作用。
教学准备:PPT
教学过程:
一、导入新课
1.同学们，时间过得真快，一转眼我们已经升入五年级了，请大家来欣赏一组照片，播放学生课余生活的图片。
2.我们在校上课的之余，每天放学后，双休日，节假日等这些时间都是属于课余时间。你们是怎么度过这些...
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  篇9：统编版道德与法治五年级上册8.《美丽文字 民族瑰宝》教案统编版道德与法治五年级上册8.《美丽文字 民族瑰宝》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《道德与法治》（人教版） 五年级上册(1)教材分析：8《美丽文字，民族瑰宝》教学设计本课是第四单元“骄人祖先，灿烂文化”中的第 1 课，全文共四个部分， 第一部分“丰富多样的文字”旨在让学生认识到，我国不仅是一个多民族的国家，而且许多民族有自己的语言文字。第二部分“古老而优美的汉字”旨在引导学生了解汉字有着悠久的历史，是中华民族文化的重要标志，不同汉字形体具有不同的魅力。第三部分“意蕴隽永的汉字”旨在引导学生知道汉字凝聚着祖先的智慧，体现了中华文化的特点。第四部分“影响深远的汉字”旨在引导学生了解汉字对世界文化有深远的影响。教材内容从认知到导行层层递进，符合学生道德养成发展特点。第...
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  篇10：道德与法治五年级上册1.3主动拒绝烟酒与毒品教案 （第一课时）道德与法治五年级上册1.3主动拒绝烟酒与毒品教案 （第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：一单元 面对成长中的新问题3.主动拒绝烟酒与毒品第一课时：烟酒有危害教学目标：1、知识目标：知道吸烟、喝酒等不良生活方式的危害。2、能力目标：能采取各种形式宣传吸烟、喝酒的危害，能用实际行动抵制不健康的生活方式。3、情感、态度与价值观目标：知道抵制不良习惯是珍爱自己和他人生命的一种负责任的态度。课前准备：学生课前完成调查表、准备课件。教学重点：正确认识烟酒对人体的危害。教学难点：通过图片、视频等引导学生认识到烟酒对人体的危害，从而使学生树立远离烟酒，拒绝烟酒的意识。教学过程：一、目标解读、预习反馈1.新课导入①出示一组图片请看下面一组图片，这样的画面你熟悉吗？你喜欢...
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  篇11：五年级上册道德与法治教案-6 我们神圣的国土五年级上册道德与法治教案-6 我们神圣的国土资料可供全国地区适用。
大致详情：6 我们神圣的国土
教学目标：
通过记关键信息学习视频的方法，了解我国领土辽阔，地形多种多样；
通过了解我国不同地区自然环境的差异，懂得这些差异对人们的生产和生活方式的影响；3.通过了解我国山河壮美，是一个世界自然遗产众多的国家，进一步感受祖国的美丽，感受世界自然遗产的价值，初步建立关注世界自然遗产的意识。
4.通过小组合作探究，经历与同学、老师交流、合作、共享的学习过程，学习初步的观察、调查、搜集、整理信息的方法。
二．教学重难点
1.了解我国领土辽阔，地形多种多样；
2.了解我国不同地区自然环境的差异，
三.教学过程：
（一）欣赏名画，导入新课
1. 教师谈话：同学们，...
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 篇12：小学道德与法治 五年级上册3.6《我们神圣的国土》教案（第一课时）小学道德与法治 五年级上册3.6《我们神圣的国土》教案（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：我们神圣的国土第一课时教学设计教学目标：1.通过课前预学，了解中国在世界版图上的地理位置，了解我国的总面积、四大海域和行政区划分。2.通过小组汇报课前调查、合作学习、算一算等方法，感受我国疆域辽阔。3.通过观察疆域图，填写学习单，增强民族自豪感，并产生国土不可侵犯的爱国情怀。教学重难点：1.了解我国的地理位置、面积、疆域以及我国的省级行政区域划分情况。2.了解台湾的地理位置、风土人情，懂得台湾是我国领土不可分割的一部分。3.激发学生热爱祖国的情感，懂得祖国每一寸土地神圣不可侵犯。教学准备：教师：PPT、板贴（激光笔、签字笔、铅笔）学生：査找资料，完成预学单。教学过程：...
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  篇13：统编版道德与法治五年级上册 2. 学会沟通交流 教案统编版道德与法治五年级上册 2. 学会沟通交流 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2、学会沟通交流第一课时教学目标:知识与技能：知道不同人对待同一件事物会产生不同的看法，学会正确对待不同的看法，并能够在真诚坦率的沟通中解决问题，学会沟通交流。过程与方法：能够正确对待不同的看法，学会用换位三步曲进行真诚坦率的沟通，有效的化解矛盾。情感态度价值观：懂得尊重他人的意见和表达的权利。知道在与人交流之中，要尊重他人与自己的不同，才能在解决问题的过程中获得成长，获得友谊。教学重点：引导学生懂得在人与人之间产生不同看法的时候，要学会沟通交流教学难点:引导学生懂得沟通交流的重要性，懂得沟通交流中的注意点。教学准备多媒体课件课前要求:回忆自己在日常生活中有没有因为一...
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   篇14：【核心素养目标】五年级上册道德与法治第1课《自主选择课余生活》教案教学设计（第一课时）【核心素养目标】五年级上册道德与法治第1课《自主选择课余生活》教案教学设计（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级上册道德与法治第1课《自主选择课余生活》第一课时 教学设计课题 课余生活我选择 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 五年级教材分析 本课题围绕学生的课余生活展开，设置了“课余生活我选择”“课余生活助我成长”“过好我们的课余生活”三个话题。 “课余生活我选择”这个话题的目的是让学生了解，自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。在自主选择中，既要听取父母的意见，也要从自己的实际出发，争取一些锻炼和成长的机会。核心素养目标 政治认同：懂得按照自己的想法选择课余生活既是权利，又是成长中需要发展的能力。道德修养:知道选择课余生活要...
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  篇15：部编版五年级上册《道德与法治》全册教案教学设计（61页）部编版五年级上册《道德与法治》全册教案教学设计（61页）资料可供全国地区适用。
大致详情：池南学校（五）年级（道德与法治）学科教案检查时间：执教时间：年月日教学单元第一单元：面对成长中的新问题长总（1）课时课题1.自主选择课余生活了第（一）课时教学目标1.情感态度与价值观目标：培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。2.能力目标：能够自主选择、合理选择课余生活。3.知识目标：了解课余生活的重要性和作用，学会自主选择课余生活。教学重点及难点重点：学会自主选择课余生活。难点：正确认识课余生活的重要性和作用。教学准备、资源教师准备：准备多媒体课件、素材。学生准备：了解自己的课余生活。教学过程?激趣导入新课猜一猜：课件出示：两...
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    篇16：【核心素养目标】五年级上册道德与法治第1课《自主选择课余生活》教案教学设计（第三课时）【核心素养目标】五年级上册道德与法治第1课《自主选择课余生活》教案教学设计（第三课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级上册道德与法治第1课《自主选择课余生活》第三课时 教学设计课题 过好我们的课余生活 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 五年级教材分析 “过好我们的课余生活”这个话题的目的是让学生知道，自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣爱好，又要注重活动的意义和价值，遵守活动准则。 这三个板块之间有先后的逻辑关系：先要学会自主选择课余生活；再认识到校内外课余生活丰富多彩，对成长有益；最后知道如何过好课余生活，让课余生活促进健康成长。核心素养目标 政治认同：知道课余生活对自己和社会的价值。道德修养:养成在课余活动中遵守规则和要求的习惯。法治观念:...
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  篇17：【核心素养目标】五年级上册道德与法治第1课《自主选择课余生活》教案教学设计（第二课时）【核心素养目标】五年级上册道德与法治第1课《自主选择课余生活》教案教学设计（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级上册道德与法治第1课《自主选择课余生活》第二课时 教学设计课题 课余生活助我成长 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 五年级教材分析 本课题围绕学生的课余生活展开，设置了“课余生活我选择”“课余生活助我成长”“过好我们的课余生活”三个话题。 “课余生活助我成长”这个话题的目的是让学生认识到，丰富的校内外课余生活对我们的成长是有益的，有着多方面的作用。核心素养目标 政治认同：懂得课余生活对我们成长的积极作用。道德修养:培养热爱生活、积极参与课余生活的情感。法治观念: 参加课余生活对我们是有益的，对社会是有意义的。健全人格：让学生认识到...
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   篇18：统编版道德与法治五年级上册复习提纲统编版道德与法治五年级上册复习提纲资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版道德与法治五年级上册复习提纲第一单元一、知识盘点1．自主选择是我们的（权利），也是成长过程中需要发展的（能力）。2．随着（年龄）的增长和（知识）、（经验）的增多，我们对一些事情有了自己的看法。3．面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们（开动脑筋），（合理选择）。4．课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动，这些活动能够激起（求知欲望），磨砺意志，（开发潜能），（陶冶情操），促进自我发展。5．合理规划课余生活，要做到（个体活动）与（群体活动）结合，（室内，活动）与（室外活动）互补，处理好（课内学习）与（课余生活）的关系。．6．不同的（成长环境）使人们在（...
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  篇19：五年级上册道德与法治知识点总结五年级上册道德与法治知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版《道德与法治》 五上知识点第一单元 面对成长中的新问题1.自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。2.面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。例如不知道如何解决自己的选择与学校活动安排的冲突。3.在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。4.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要...
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  篇20：五年级上册道德与法治教案-第6课我们神圣的国土五年级上册道德与法治教案-第6课我们神圣的国土资料可供全国地区适用。
大致详情：我们神圣的国土
教学目标：
知道我国的地理位置，领土面积，海陆疆域，行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。
学会看中国地图、行政区划地图等，培养学生良好的读图习惯。
知道我国幅员辽阔，为祖国感到自豪，激发热爱祖国的情感。
教学重难点：
学会看中国地图、行政区划地图等，知道我国幅员辽阔，为祖国感到自豪，激发热爱祖国的情感。
教学过程：
创设情境,导入新课：
同学们，最近有一个特别火的纪录片《航拍中国》，你看过吗？现在我们一起来欣赏一下从高空俯瞰祖国大地的美丽风光吧。
(课件出示：《航拍中国》视频)
看完这个视频你有什么感受?我们的祖国不仅山河壮美...
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 Tags：五年级,上册,道德,法治,教案
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