篇1：二年级上册数学导学案-1.1 谁的得分高（连加运算） 北师大版二年级上册数学导学案-1.1 谁的得分高（连加运算） 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级数学上册导学案课题：谁的得分高（连加运算）主备人： 复备人： 苗琳审核： 教材分析：本课内容是在学习了100以内数的加、减运算的基础上进行教学的。学生对连加的运算顺序在一年级上册已经学过，这里只是数目变大了。3个数连加的笔算方法尽管在形式上有些变化，但它们的算理是相通的。教学目标： 1、能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息，会读表格，发展收集信息的能力。2、初步学会分析数量关系的方法，能够用数学语言表达自己的思考过程。3、能正确计算100以内数的连加运算，掌握连加竖式的写法，体验算法的多样化。4、在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。教学重、...
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 篇2：北师大版二年级上册1.1谁的得分高 同步练习（解析版）北师大版二年级上册1.1谁的得分高 同步练习（解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学北师大版二年级上册1.1谁的得分高一、选择题（共2题；）1.小红跳绳，先跳了23下，接着又跳了54下，淘气要超过小红，至少要跳（?? ）下。 A.?31??B.?78??C.?5521世纪教育网版权所有2.第一和第二个加数都是28，第三个加数是41，求这三个加数的和，正确的列式是（?? ）。 A.?28+41...
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   篇3：二年级上册数学一课一练-1.1谁的得分高 北师大版（含答案）二年级上册数学一课一练-1.1谁的得分高 北师大版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册数学一课一练-1.1谁的得分高 一、单选题 1.40人参加大扫除，其中有15人扫地，14人擦桌子，其余同学打扫包干区。打扫包干区的有（? ）人。 A.?10?B.?11?C.?12 2.第一和第二个加数都是28，第三个加数是41，求这三个加数的和，正确的列式是( )。 A.?28+41B.?28+...
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  篇4：北师大小学数学二上《1.1谁的得分高》教案北师大小学数学二上《1.1谁的得分高》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.1谁的得分高1、教学目标 掌握100以内的连加的计算方法,初步掌握估算方法,进一步体会算法多样化。2、学情分析 二年级学生认知水平虽处于初级阶段,但基本形成完整的知识结构体系。由于学生所特有的年龄特点,学生有意注意力占主要地位,以形象思维为主。从整体上看,二年级学生都比较活跃,大多数学生上课基本上能够跟上教师讲课的思路,教师上课组织课堂纪律并不难,而且学生的学习积极性也很容易调动。但每个班都有个别的学生上课不注意听讲,我行我素。3、重点难点 100以内的连加的计算方法。结合具体情境估算,并解决估算的过程。4、教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【...
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  篇5：二年级上册数学一课一练-1.1谁的得分高 北师大版（含解析）二年级上册数学一课一练-1.1谁的得分高 北师大版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册数学一课一练-1.1谁的得分高 一、单选题 1.三个加数都是24,和是(?? )。 A.?62??B.?48??C.?72??D.?242.把正确的花朵选出来（?? ） A.?B.?C.?...
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  篇6：二年级上册数学一课一练-1.1谁的得分高 北师大版 （含解析）二年级上册数学一课一练-1.1谁的得分高 北师大版 （含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册数学一课一练-1.1谁的得分高 一、单选题 1.92－37－28=（?? ） A.?27??B.?42??C.?95??D.?552.爷爷今年75岁，爸爸比爷爷小29岁，小强比爸爸小28岁。小强今年（ ）岁。 A.?38??...
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   篇7：二年级上册数学一课一练-1.1谁的得分高 北师大版 （含答案）二年级上册数学一课一练-1.1谁的得分高 北师大版 （含答案）资料可供其他地区适用。
大致详情：二年级上册数学一课一练-1.1谁的得分高 一、单选题 1.40人参加大扫除，其中有15人扫地，14人擦桌子，其余同学擦窗子。擦窗子的有（? ）人。 A.?10?B.?11?C.?12 2.一共进了86件衣服，昨天卖了25件，今天卖了36件。还剩下（? ）件。 A.?20 ??B.?25...
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   篇8：北师大版二年级数学上册第一单元1、谁的得分高表格式教案北师大版二年级数学上册第一单元1、谁的得分高表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级数学学科上册自主合作探究互动精彩高效课题谁的得分高第1单元“加与减”班级备课日期执教者审核人教学目标1、使学生正确计算100以内连加的算式，并能熟练的掌握连加竖式的写法。2、引导学生通过自主探究、合作交流，得出连加的计算方法，进一步体验算法的多样化。3、通过创设情境，激发学生的学习兴趣。教学重点掌握100以内数的连加计算方法，探索算法的多样化。教学难点理解将两个竖式连写的算理。教学用具课件课时1课时教学过程教师导学过程（每个环节都要标注用时，用分钟表示）学生学习过程（每个环节都要标注用时，用分钟表示）一、课前尝试。【5分...
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  篇9：北师大数学-二年级上册-第一单元- 谁的得分高 课件（24张ppt）北师大数学-二年级上册-第一单元- 谁的得分高 课件（24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件24张PPT。谁的得分高北师大版小学数学二年级激趣导入你喜欢玩套圈游戏吗？知识讲解（1）说一说，从表中你知道了哪些信息？套圈比赛。知识讲解①淘气有两次得分比笑笑高，估计淘气获胜的可能性大。②淘气有两次得分比笑笑高，但每次高的较少，而笑笑第二次比淘气第二次多得14分,估计笑笑获胜的可能性大。知识讲解（2）算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？先求他们分别得了多少分，即分别求出两人三次得的总分数，再通过比较总分数，判断谁获胜。知识讲解（2）算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？24＋30＋41＝20＋30＋40＝904＋0+1＝595(分）先把整十数相加：再把个位上的数相加：口算。知识讲解...
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     篇10：二年级上册数学试题-一课一练1.1谁的得分高 北师大版（含答案）二年级上册数学试题-一课一练1.1谁的得分高 北师大版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册数学一课一练-1.1谁的得分高 一、单选题 1.三个加数都是24,和是(?? )。 A.?62??B.?48??C.?72??D.?242.小强带100元钱去商店买下列玩具，他带的钱够吗？（?? ）A.?够??B.?不够3.第一和第...
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    篇11：二年级上册 劳动教案（表格式）二年级上册 劳动教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：劳动教师教学用书配套教学设计 二年级上册扫 地一、教学目标1. 掌握正确的扫地步骤和方法。2. 学会打扫教室，养成良好的劳动习惯。3. 体验集体活动的快乐，养成愿意为集体和同学服务的习惯，逐步形成集体观念。二、重点难点1. 教学重点：正确执握扫帚，有序打扫地面。2. 教学难点: 将垃圾扫到簸箕中。三、教学准备教师准备：扫把、簸箕、奖状四、教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说明导入新课 （2分钟） 提示课题。 小朋友，今天我们的课堂来了一位特殊的客人，认识它吗？它是一把用来扫地的扫帚，拥有神奇的魔法。簸箕，是它最好的朋友！（出示卡通图。） （板书）扫地 明确课...
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