篇1：第二课 图形的复制与移动（教案）四年级下册信息技术河南科学技术出版社第二课 图形的复制与移动（教案）四年级下册信息技术河南科学技术出版社资料可供全国地区适用。
大致详情：图形的复制与移动【教学内容分析】 “图形的修改、复制、移动等处理”是中小学信息技术课程指导纲要第三模块“用计算机画画”中的一项重要技术。从本课——《图形的复制与移动》开始，学生学习“画图”的重点从工具向转向了菜单，由“绘”到“变”，这就要求学生具有更多地抽象思维。【教学对象分析】 本课预设教学对象为小学四年级学生，对计算机的基本操作及画图软件有一定认识，对用计算机画图有较高的兴趣，通过之前的学习已掌握直线、曲线、矩形、多边形、用颜色填充等常用工具的用法。 【教学目标】 一、知识与技能 1．掌握通过菜单对图形进行复制与移动。 2．学会快速复制图形的技巧。3...
图片详情：
 篇2：第十课《做情绪的小主人》（教案）四川大学出版社心理健康教育二年级下册第十课《做情绪的小主人》（教案）四川大学出版社心理健康教育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级下册心理必修课程教材参考：四川大学出版社《心理健康教育》二年级下册第十课《做情绪的小主人》课程目标：1.了解几种常见的情绪类型。2.让学生学会调节情绪，从而成为情绪的小主人。3.让学生在正确区分积极情绪与消极情绪的基础上，学会用健康的方式发泄不良情绪。课程要点：1.热身游戏——“木头人”（活跃气氛，引入课题。）老师充当主持人，并讲述规则，请同学们参与。完成得好的同学会受到表扬，出错的同学接受小惩罚。师：同学们，刚刚的活动中，你的心情是怎样的呢？2.认识情绪情绪分为积极情绪和消极情绪。常见的几种积极情绪类型。常见的几种消极情绪类型。（用PPT展示各种情绪图...
图片详情：
 篇3：浙江人民美术出版社小学美术二年级下册 1 春天在哪里 教案浙江人民美术出版社小学美术二年级下册 1 春天在哪里 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：8、春天在哪里教材分析:小朋友，你们喜欢春天吗？春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她像一个快乐的精灵到处传播春的消息。她带着生命和希望步伐轻盈的走来了，她越过高山、飞过河流所到之处无不蕴涵着蓬勃的生机。今天，就让我们一起去寻找春天，画出对春天的感受。本课教材由“欣赏春天”和“描绘春天”两个学习内容组成，它是结合了欣赏、表现两方面内容的综合探索课。目的是让学生爱春天，使他们的多种能力得到发展。教学目的：培养学生丰富的想象力，让他们通过小组学习的形式，把自己对春天的印象与同伴进行交流，并选用自己喜欢的绘画工具加以表现。教学重点：让学生感受到春天的美丽。教学难点：学生在绘画时能采用喜...
图片详情：
 篇4：浙江人民美术出版社小学美术二年级下册 13 美丽的丝巾 教案浙江人民美术出版社小学美术二年级下册 13 美丽的丝巾 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《美丽的丝巾》教学设计一、教学目标知识与技能：了解丝巾美,懂得其装饰作用,了解折染的基础知识。过程与方法：初步学校丝巾印染的基本方法，掌握基本的折染纸法,提高学生的配色和染色能力。情感态度与价值观：让学生感受染色“丝”巾之美，培养学生美华生活的习惯。二、学情分析 ：二年级学生年龄小，活泼好动，注意力不集中，自控能力较差，本节课所属领域为“设计与应用”它要求学生能够掌握一定的染纸技巧。三、重点：学习丝巾染色的折、染多种方法。难点 ：“丝”巾染色方法的多样化。课时安排：1课时教学过程（1）教学活动导入1.同学们，你们发现没有？还有几位同学去哪儿呢？他们呀，想给大家表演一场时装...
图片详情：
 篇5：浙江人民美术出版社小学美术二年级下册 2 盛开的鲜花 教案(表格式)浙江人民美术出版社小学美术二年级下册 2 盛开的鲜花 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：第 二 课 《 盛开的鲜花》课题 《 盛开的鲜花》第 1 课时 课型 造型.表现学习目标 我认识花与人们生活的密切关系，能综合运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的平面或立体创作。 我感知、体验“花”的自然美、艺术美，培养观察生活、热爱生活的情感与合作意识，激发大胆发表、展示的勇气。 我培养认识、发表、探究、创造、展示“花”的美的能力及综合利用各种材料、方法去创作、装饰、美化生活和美化自身的能力。学习重点 综合探索运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的平面或立体创作的方法，培养合作意识。学习难点 探索运用各种材料、方法表现有创意的“美丽的花”。课堂教学流程 师生笔记课前1分钟安...
图片详情：
 篇6：《学做小木工》活动二《制作简易小板凳》 （教案） 综合实践五年级下册-山东科学技术出版社《学做小木工》活动二《制作简易小板凳》 （教案） 综合实践五年级下册-山东科学技术出版社资料可供全国地区适用。
大致详情：山东科学技术出版社综合实践活动五年级下册《学做小木工》活动二活动2：《制作简易小板凳》 教学设计【活动目标】1、 明确木工制品的制作程序，初步掌握划线、锯割、打磨、组装等一些基本的 木工加工方法。2、 制作一个简易小板凳，由凳面和两块立板组合在一起。3、 提高动手能力、制作能力、总结与反思能力。学会团结合作、尊重他人、共 享劳动成果。【活动重难点】重点：正确掌握木工工具的使用方法。难点：小组合作中合理分工以及制作过程中的锯割。【活动准备】1、 学生准备：课前通过访问、上网等方式，学习木工工具的使用方法和注意事 项。2、 教师准备：多媒体课件、序号贴、星星15个演示木板...
图片详情：
  篇7：信息技术五年级下册 江西科学技术出版社 第4课 公式的计算 （教案）信息技术五年级下册 江西科学技术出版社 第4课 公式的计算 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第4课公式的计算教材与年级：江西科学技术出版社五年级下册章节内容：第二单元Excel2000表格的数据处理一、教学目标（一）知识与技能1.理解EXcel公式的概念及公式输入规定；2.学生通过观察、分析电子表格里的数据,可以列出正确的公式来计算结果;3.在教师的适当引导下,能够以自主探究为主的形式,掌握在目标单元格中输入和编辑公式的方法;4.通过练习能够灵活运用公式来解决简单的数学问题。（二）过程与方法整节课教师以学生为学习的主体,引导学生采取自主探究、合作探究为主的形式先尝试输入公式,再根据自己的所学公式去灵活运用公式来解决生活中简单的数学问题，形成运用信息技术处理日...
图片详情：
  篇8：浙江人民美术出版社小学美术二年级下册 18 潺潺的小溪水 教案浙江人民美术出版社小学美术二年级下册 18 潺潺的小溪水 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：潺潺的小溪水一、预热。欣赏家乡北仑九峰山、八大坑的溪水，发现大自然溪水的秀美。师：胡老师是我们学校的美术老师，平时我不但喜欢画画，还喜欢游山玩水，欣赏北仑山水风光。你平时喜欢去哪些景点游玩呢？最吸引你的是什么？生：……北仑是个好地方，尤其是水特别美！今天这节课老师带你们仔细去感受下我们北仑水的魅力。上课、师生问好二、视频欣赏溪水流动与变化，领略溪水魅力。师：刚看了那么多溪水，那么你在溪边玩过水吗？溪水给你怎样的感受？生：……溪水真有意思！今天老师就把溪水带到我们教室了，看，她来了播放视频——水师：同学们，生活在这样的美景下，你想说什么？揭题：溪水那么美，今天我们...
图片详情：
  篇9：教育科学出版社《多媒体技术应用》第二章第二节使用图层蒙版制作宣传海报课件（11张幻灯片）+教案+测试教育科学出版社《多媒体技术应用》第二章第二节使用图层蒙版制作宣传海报课件（11张幻灯片）+教案+测试资料可供全国地区适用。
大致详情：【教学设计】使用图层蒙版制作宣传海报——乐在泉水，徒步泉城【教材分析】使用图层蒙版制作宣传海报，是选自教育科学出版社《多媒体技术应用》第二章第二节“图像加工的方法”部分的内容。“图像加工的方法”是2.2.2节“图形、图像的加工方法“最后一个小节的内容，这部分既是本节重点内容，也是难点内容。高中阶段学习的图像处理的软件主要以Photoshop为主。本节课是在学生初步认识并掌握了Photoshop选择工具以及图层等基本操作的基础上开展的教学。蒙版是Photoshop软件的重要组成部分，有着极其广泛的应用范围，通过学习此节内容，可以使学生掌握图层蒙版的基本操作，从而提高学生图像处理的能力。...
图片详情：
   篇10：教育科学出版社出版的高中《算法与程序设计》第二章第3节If语句课件（11张ppt）+教案+导学案教育科学出版社出版的高中《算法与程序设计》第二章第3节If语句课件（11张ppt）+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：课堂导学案活动一:体验if单分支语句的使用——制作登录页面程序1、打开vb程序，新建一个标准exe文件2、界面设计：3、修改属性修改标签Label1的Caption属性为：用户名修改标签Label2的Caption属性为：密码删除text1的Text属性中的text1删除text2的Text属性中的text2修改commandbutton的Caption属性为：确定4、添加代码双击“确定”按钮，添加以下代码。 5、调试运行。活动二：：体验if双分支语句的使用——制作登录页面程序 1、在活动一基础上，修改完善程序。补全代码2、调试运行、美化程序。3、保存程序...
图片详情：
   Tags：科学,二年级,下册,教育,出版社
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
