篇1：课时分层作业19 函数的表示方法-【新教材】人教B版（2019）高中数学必修第一册检测（Word含答案解析）课时分层作业19 函数的表示方法-【新教材】人教B版（2019）高中数学必修第一册检测（Word含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：课时分层作业(十九) 函数的表示方法(建议用时：40分钟)一、选择题1．小明骑车上学，开始时匀速行驶，途中因交通堵塞停留了一段时间后，为了赶时间加快速度行驶．与以上事件吻合得最好的图像是( )2．已知函数f(x)＝则f(3)的值是( )A．1 B．2 C．8 D．93．已知函数y＝f(x)的对应关系如下表，函数y＝g(x)的图像是如图的曲线ABC，其中A(1，3)，B(2，1)，C(3，2)，则f(g(2))的值为( )x123f(x)230A.3B．2C．1D．04．如果f＝，则当x≠0且x≠1时，f(x)等于( )A．B．...
图片详情：
    篇2：课时分层作业8 充分条件与必要条件-【新教材】人教B版（2019）高中数学必修第一册检测（Word含答案解析）课时分层作业8 充分条件与必要条件-【新教材】人教B版（2019）高中数学必修第一册检测（Word含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：课时分层作业(八) 充分条件与必要条件(建议用时：40分钟)一、选择题1．下面四个条件中，使a＞b成立的充分不必要的条件是( )A．a＞b B．a＞b－1C．a＞b＋1D．a2＞b22．a<0，b<0的一个必要条件为( )A．a＋b<0B．a－b>0C．>1D．＜－13．设a，b∈R，则“a＋b＞4”是“a＞2且b＞2”的( )A．充分条件B．必要条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件4．下列命题中q是p的必要条件的是( )A．p：A∩B＝A，q：A?BB．p：x2－2x－3＝0，q：x＝－1C．p：|x|＜1，q：x＜0D．p：x2...
图片详情：
   篇3：课时分层作业12 方程组的解集-【新教材】人教B版（2019）高中数学必修第一册检测（Word含答案解析）课时分层作业12 方程组的解集-【新教材】人教B版（2019）高中数学必修第一册检测（Word含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：课时分层作业(十二) 方程组的解集(建议用时：40分钟)一、选择题1．若方程组的解集是{(x，y)|(1，－1)}，则a，b为( )A. B．C.D．2．已知关于x，y的方程组和有相同的解集，则a，b的值为( )A.B．C.D．3．某校运动员分组训练，若每组7人，余3人；若每组8人，则缺5人．设运动员人数为x人，组数为y组，则列方程组为( )A.B．C.D．4．若二元一次方程3x－y＝7，2x＋3y＝1，y＝kx－9有公共解，则k的取值为( )A.3 B．－3 C．－4 D．45．方程组的解集是( )A.{(1，2)}B．...
图片详情：
   篇4：课时分层作业14 不等式及其性质-【新教材】人教B版（2019）高中数学必修第一册检测（Word含答案解析）课时分层作业14 不等式及其性质-【新教材】人教B版（2019）高中数学必修第一册检测（Word含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：课时分层作业(十四) 不等式及其性质(建议用时：40分钟)一、选择题1．已知1＜x＜3，0＜y＜1，则x－y的取值范围是( )A．(1，2) B．(0，2)C．(0，3)D．(0，1)2．已知a<0，b<－1，则下列不等式成立的是( )A．a>>B．>>aC．>a>D．>>a3．已知a>b，则下列不等式：①a2>b2；②<；③>.其中不成立的个数是( )A．0B．1C．2D．34．若abcd<0，且a>0，b>c，d<0，则( )A．b<0，c<0B．b>0，c>0C．b>0，c<0D．0 图片详情：
    篇5：二年级下册数学教学设计《小小设计师》人教新课标二年级下册数学教学设计《小小设计师》人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小设计师》的教学设计教学目标：1、知识与技能：能辨认生活中的一些图案是由一个图形经过轴对称、平移等运动得到的，并会用自己的语言描述图形的运动。2、过程与方法：让学生在经历观察、操作及合作的过程中发展学生的空间观念。3、情感态度与价值观：感受轴对称、平移和旋转在生活中的应用，感受数学的美，体会数学的价值。教学重点：利用图形的运动设计图案。教学难点：根据给定的图案找基本图形。教学用具：课件、白板、4张夹复写纸的正方形纸。教学过程：一、联系生活、激情导入1、联系生活，在音乐声中欣赏图形运动的过程。 师：请看大屏幕。仔细观察，你发现了什么？生：平移、旋转、轴对称。师：之前...
图片详情：
  篇6：二年级下册数学说课教案-小小设计师 人教新课标二年级下册数学说课教案-小小设计师 人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小设计师》说课材料《小小设计师》是人教版2年级下册数学新增的综合与实践的内容。我将从以下几个部分进行说课。一、教学设计1.对教材的解读这是一节“综合与实践”的主题活动课。目的是让学生在实践操作活动中，能运用所学过的图形运动的知识，欣赏并创造图案，能用自己的语言描述图形的运动，逐步发展空间观念，感受生活中的数学美，培养创新精神和实践能力。在第一学段通过感受图形运动在生活中的运用，让学生经历动手拼摆图形的过程；在第二学段通过认识图形在方格纸上的运动后，能绘制出图形的各种运动结果。由此体现出新课程教材逐步拓展、螺旋上升的特点。2.对学生的分析学生通过本册书第三单元学习《图形的运动》...
图片详情：
   篇7：课时分层作业13 不等关系与不等式-【新教材】人教B版（2019）高中数学必修第一册检测（Word含答案解析）课时分层作业13 不等关系与不等式-【新教材】人教B版（2019）高中数学必修第一册检测（Word含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：课时分层作业(十三) 不等关系与不等式(建议用时：40分钟)一、选择题1．下列说法正确的是( )A．某人月收入x不高于2000元可表示为“x＜2000”B．小明的身高xcm，小华的身高ycm，则小明比小华矮表示为“x＞y”C．某变量x至少是a可表示为“x≥a”D．某变量y不超过a可表示为“y≥a”2．设a＝3x2－x＋1，b＝2x2＋x，x∈R，则( )A．a＞b B．a＜bC．a≥bD．a≤b3．若a≠2且b≠－1，则M＝a2＋b2－4a＋2b的值与－5的大小关系是( )A．M＞－5B．M＜－5C．M＝－5D．不能确定4．b克糖水中有a克糖...
图片详情：
    篇8：课时分层作业10 等式的性质与方程的解集-【新教材】人教B版（2019）高中数学必修第一册检测（Word含答案解析）课时分层作业10 等式的性质与方程的解集-【新教材】人教B版（2019）高中数学必修第一册检测（Word含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：课时分层作业(十) 等式的性质与方程的解集(建议用时：40分钟)一、选择题1．已知等式ax＝ay，下列变形不正确的是( )A．x＝y B．ax＋1＝ay＋1C．2ax＝2ayD．3－ax＝3－ay2．在式子：2x－3y＝6中，把它改写成用含x的代数式表示y，正确的是( )A．y＝2x＋6B．y＝x－2C．x＝y＋3D．x＝3y＋23．下列计算正确的是( )A．8a＋2b＋(5a－b)＝13a＋3bB．(5a－3b)－3(a－2b)＝2a＋3bC．(2x－3y)＋(5x＋4y)＝7x－yD．(3m－2n)－(4m－5n)＝m＋3n4．若关于x的方程ax...
图片详情：
   篇9：二年级下册数学教学设计《整理与复习》人教新课标二年级下册数学教学设计《整理与复习》人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版二年级下册数学整理与复习教学设计 教学内容：教科书第113页总复习和练习教学目标：1、谈话引入，对本册的知识进行梳理，帮助学生对所学知识进行系统整理。2、让学生经历知识整理的过程，初步形成合理的认知结构。3、学生回忆计算题的各种算理，并能正确计算。4、在合作、交流与分享，培养学生做事认真的科学态度和合作意识。教学重点：使学生系统整理本册知识，并达到巩固提高。教学难点：能灵活运用知识分析并解决生活中的问题。教学过程：一、借助“知识树”，回顾本册的知识1、谈话引入：“同学们。经过一个学期的努力，你们已经完成了整个二年级的学习任务，首先恭喜你们。现在...
图片详情：
  篇10：课时分层作业7 全称量词命题与存在量词命题的否定-【新教材】人教B版（2019）高中数学必修第一册检测（Word含答案解析）课时分层作业7 全称量词命题与存在量词命题的否定-【新教材】人教B版（2019）高中数学必修第一册检测（Word含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：课时分层作业(七) 全称量词命题与存在量词命题的否定(建议用时：40分钟)一、选择题1．命题“有些实数的绝对值是正数”的否定是( )A.?x∈R，|x|>0 B．?x∈R，|x|>0C.?x∈R，|x|≤0D．?x∈R，|x|≤02．命题“存在x∈Z，使x2＋2x＋m≤0成立”的否定是( )A.存在x∈Z，使x2＋2x＋m>0B.不存在x∈Z，使x2＋2x＋m>0C.对于任意x∈Z，都有x2＋2x＋m≤0D.对于任意x∈Z，都有x2＋2x＋m>03．命题“?x0∈R，f(x0)＜0”的否定是( )A.?x0R，f(x0)≥0B．?xR，f(x)≥0C.?...
图片详情：
    篇11：课时分层作业25 零点的存在性及其近似值的求法-【新教材】人教B版（2019）高中数学必修第一册检测（Word含答案解析）课时分层作业25 零点的存在性及其近似值的求法-【新教材】人教B版（2019）高中数学必修第一册检测（Word含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：课时分层作业(二十五) 零点的存在性及其近似值的求法(建议用时：40分钟)一、选择题1．下列函数中，不能用二分法求零点的是( )A．f(x)＝2x＋3 B．f(x)＝x2＋2x－6C．f(x)＝x2－2x＋1D．f(x)＝2x－12．下列关于函数f(x)，x∈[a，b]的命题中，正确的是( )A．若x0∈[a，b]且满足f(x0)＝0，则x0是f(x)的一个零点B．若x0是f(x)在[a，b]上的零点，则可以用二分法求x0的近似值C．函数f(x)的零点是方程f(x)＝0的根，但f(x)＝0的根不一定是函数f(x)的零点D．用二分法求方程的根时，得到的都是近似解3...
图片详情：
    Tags：人教,二年级,下册,数学,分层
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
