篇1:13.寓言两则 教案(2课时)13.寓言两则 教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:寓言两则教学目标: 1.学会十二个生字。认读一个字。知道“掩耳盗铃”“画蛇添足”是什么意思。理解两则寓言的故事,懂得其中的道理。有语气朗读课文。教学重难点:理解两则寓言的故事,懂得其中的道理。 2.教学难点:理解两则寓言的故事,懂得其中的道理。教学过程: 第1课时一、揭示课题、解题 以前我们学过哪些寓言? “寓言两则”的“则”是什么意思?寓言有什么特点?(用一个短小的故事说明一个道理或讽刺某种人。寓:寄托、包含的意思。言:讲道理。) 这节课我们来学习“掩耳盗铃”这则寓言。教师板书:掩耳盗铃。 通过预习,谁知道“掩耳盗铃”中的“...
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![]() ![]() 篇2:9《寓言两则》教案9《寓言两则》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:人教三下9 寓言两则【教学目标】1.会认5个生字,学写12个生字。正确读写“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”“盘缠”等词语。2.朗读课文,能用自己的话讲讲这两则寓言故事。3.了解故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。【教学重点】 理解两则寓言的寓意。【教学难点】感受寓言提示的形象、了解寓言主要内容的基础上,体会寓意。【教学素材】1.“辕”和“辙”的资料、图片。2.动画片《南辕北辙》。【教学课时】 2课时【教学流程】 第一课时亡羊补牢【教学目标】1.有感情地朗读这则寓言。2.学会本课生字新词,注意多音字“圈”的读音及“窟窿”、“街”等字的字形。3.理...
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![]() ![]() ![]() 篇3:21 寓言两则 守株待兔 课件+教案+练习21 寓言两则 守株待兔 课件+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情:《守株待兔》分层练习基础题一、读下面的句子并完成练习。cuàn chū zhuànɡ sǐ shù zhuānɡ jiǎn qǐ děnɡ dài( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nónɡ fū zhuānɡ jià xǐ zī zī( ) ( ) ( )二.照样子写词语。喜滋滋:...
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![]() ![]() 篇4:跳短绳(教案)体育二年级下册跳短绳(教案)体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:跳短绳教学设计一、指导思想:本课以新课程标准为依据,按水平一的有关要求为目标,以“健康第一”为指导思想,在全面贯彻“以人为本,以学生发展为中心”的教育理念指导下。结合小学学生的生理、心理特点和认知规律,以素质教育为出发点,以“生动、活泼、宽松、愉悦”的教学氛围为主调,以教师为主导,学生为主体的教学过程中使学生“乐中练,练中学、学中乐”,培养学生的创新精神和克服困难的勇气。在教学过程中,采用自我尝试,自主学习,充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,让学生动手动脑学习,在探索中培养学生的身体灵敏性、协调性等身体素质,增强自信心,促使学生身心全面发展。二、学情分析:本课的授课对象是二年级...
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![]() ![]() 篇5:人教部编版二年级下册语文教学设计-第12课《寓言两则之二揠苗助长》 +教学反思人教部编版二年级下册语文教学设计-第12课《寓言两则之二揠苗助长》 +教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:《揠苗助长》教学设计标题:部编本教材二年级下册第五单元第12课《寓言两则之二揠苗助长》★教学目标1.认识“焦、筋、疲、喘、截”5个生字,会写“筋、疲”两个生字。2.朗读课文。能用自己的花说出“揠苗助长”这个成语的意思。3.比较句子的不同,能体会词语“焦急”在句子中的作用。学习重点: 学习生字,朗读课文,能说出寓言的意思。学习难点: 学习作者用词生动准确的写作特点。理解寓言的寓意。★教材分析《揠苗助长》讲的是古时候有个人巴望禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了。这则寓言故事告诉我们:不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。 这...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:直体滚翻(教案) 年体育二年级下册 教案直体滚翻(教案) 年体育二年级下册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:体育课《直体滚翻》教学设计 一、指导思想以“健康第一”为指导思想。激发学生兴趣,提高学生的主体意识,改变学习方式,培养合作,自主和研究性学习。拓展教学的功能,培养学生的学习能力,促进身体、心理和社会健康的和谐发展。二、学情分析二年级学生活泼好动,有较强的求知欲和表现欲,学习积极性高,参与意识强,但是注意力持续周期较短,将教学内容融入游戏情境中,让学生在“玩”中体验知识,掌握技能。通过合作学习、游戏活动等方式,调动学生学习的积极性,引导学生逐步掌握前滚翻成蹲撑的动作方法,享受体育学习和锻炼的乐趣与成功。三、教材分析前滚翻是一种基础动作,也是一种自我保护的方法。通过对前滚翻的学习,可以...
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![]() ![]() 篇7:14《古代寓言两则》 教案14《古代寓言两则》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《古代寓言两则》教学设计教学目标1、能正确流利有感情地朗读课文。2、学习生字,能联系上下文理解重点词意思。3、结合生活实际领悟寓意,懂得“做事不能急于求成、违反事物规律”及“做多余的事反而不恰当”这两则语言说明的道理。21cnjy.com教学重点结合生活实际领悟寓意,懂得“于求成、违反事物规律及“做多余事反而不恰当”这两则语言说明的理。教学难点能借注注释及工具书读懂课文大意。教学方法讲解、探究。教学准备课件搜集寓言故事。教学时间2课时。教学过程第一课时一、谈话导入,揭示课题你们知道的寓言故事很多,能给同学们讲讲吗?最好能说出语言给你的启示。二、朗读课文——...
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![]() 篇8:标志(教案) 美术二年级下册标志(教案) 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:标志教学目标知识与技能:通过对奥运标志的学习,了解标志的定义、表现形式和艺术特点。过程与方法:结合校园生活,设计学校运动会标志。在了解设计思路的基础上,基本掌握标志的创意方法——组合法。情感与价值观:通过创作与交流培养学生的创新能力,提高学生的合作与实践能力学情分析学生有一定的绘画能力,并且通过广告,商标对标志有一定的认识,对运动会也热爱。他们思维开阔,能大胆天马行空的去想象。重点难点教学重点:标志的艺术特点教学难点:标志的创意设计教学过程活动1【导入】视频导入视频导入在2008年北京奥运会的开幕式上,有一样空中的视觉奇观,它的出现令在场的所有观众都惊叹不...
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![]() ![]() ![]() 篇9:标志(教案)美术二年级下册标志(教案)美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:标志教学目标根据课程标准和教材要求,小学美术教育是使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,培养学生形成良好的思想品德,确定本节的教学目标为1、知识目标了解标志的分类及构成等基本知识,学习标志设计的创作方法;2、能力目标培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力;3、情感目标达到开阔眼界,增长知识,陶冶情操,提高艺术欣赏水平,树立正确的审美观点。学情分析学生对于一切的新事物充满着好奇,经过一个学期的学习,他们对于美术有了一定的鉴赏能力,在学习美术过程中他们体验到了美术的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,了解了一些基本的美术语言的表达方式.他们也学会用自己的方式去表达自...
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![]() ![]() 篇10:变废为宝(教案)美术二年级下册变废为宝(教案)美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:变废为宝教学目标结合环境保护教育,通过利用废旧材料进行手工制作,激发学生的创作灵感,培养学生的动手能力和创新能力,增强学生的环境保护意识,养成爱护环境、变废为宝的良好习惯.学情分析从熟悉的校园环境入手进行环境保护教育,同学们易于接受,并会乐于参与课堂上用废旧纸张或其他材料进行的手工制作,变废为宝。平时同学们对一些小饰物的制作是比较喜欢的,因此,在课堂上也应该会有积极的表现。重点难点教学重点结合环境保护教育,通过利用废旧材料进行手工制作,激发学生的创作灵感。结合环境保护教育,提高学生的环保意识;引导学生利用废旧材料进行手工制作,开拓学生的思维能力,培养学生的动手能力。...
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大致详情:跳绳-并脚跳教案课程内容 技能动作:跳绳-并脚跳 体能练习:发展学生协调性,下肢力量教学目标 认知目标:使学生能掌握正确的并脚跳绳的技术动作。技能目标:通过本次课,巩固学生跳绳的运动技能。通过一绳多用的设定,辅助 提高学生学习质量,发展下肢力量和动作的协调能力。情感态度与价值观:能积极参与跳跃的步伐练习,体验运动乐趣,与培养学生不怕困难的精神.教学重难点 重点:摇绳时大臂贴紧躯干,小臂带动手腕自然环形摇绳. 难点:落地时前脚掌着地,屈膝缓冲。课堂部 分 课堂内容 组织教法和学练法 时间教师活动 学生活动开始部分 课堂常规 教法: 组织队形: 3 分钟(1)集合整...
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大致详情:《我是跳跃“小明星”》【课标要求】能说出并做出跳跃动作,掌握原地双脚向上跳跃并越过障碍动作的基本方法。努力完成当前的学习任务。【教学目标】通过巩固练习,能协调准确的模仿青蛙跳跃的动作,激发学习兴趣。通过小组合作练习,能在同伴的帮相下初步完成原地双脚向上跳跃并越过障碍的完整动作,能基本做到落地轻巧,体验合作学习的乐趣,发展合作与交流品质。通过推小车游戏,能在遵守游戏规则的情况下完成上肢力量练习。培养规则意识和保护意识。【教学重难点】协调准确的模仿青蛙跳跃的动作,激发学习兴趣。初步完成原地双脚向上跳跃并越过障碍的完整动作,能基本做到落地轻巧,体验合作学习的乐趣,发展合作与交流品...
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![]() ![]() 篇13:《郊游》(教案)-音乐二年级下册《郊游》(教案)-音乐二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《郊游》教学设计一、教学目标1.学生能用欢快、兴奋地情绪,完整地演唱歌曲。2.学生能用沙锤、双响筒为歌曲伴奏。3.通过歌曲教学,使学生热爱春天,从而表达对大自然的热爱之情以及保护环境从我做起。二、教学内容1.学唱歌曲《郊游》。2.用沙锤、双响筒为歌曲伴奏。三、教学重、难点能够准确、完整地演唱歌曲,并为歌曲伴奏。四.教具准备:课件·钢琴·沙锤·双响筒。五、教学过程:(一)组织教学1.随音乐伴奏进入教室。2.用声势动作进行师生问好。3.课前律动。(二)激趣导入1.请同学们欣赏几幅图,说一说这是什么季节的景色?生:春天。师:你们喜欢春天吗?生:喜欢。师:老师...
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大致详情:《寓言两则—自相矛盾》同步练习1、给下列词语注音。( ) ( ) ( ) ( )矛 弗 卮 遂 2、解释下列词语。鬻 : 。 誉: 。 曰 : 。 陷 :...
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![]() ![]() 篇15:跳绳(教案)- 体育二年级下册跳绳(教案)- 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级体育教案:《跳短绳》一、指导思想本课以 “健康第一”的指导思想为出发点,所选择的内容尽可能的体现了让学生“在玩中练,在练中玩”的原则。本课的主要内容是进行短绳的单摇单跳和学生利用短绳进行游戏的情景教学。从而培养学生的练习兴趣,让学生从兴趣中找到乐趣,从乐趣中找到学习的窍门,从而喜欢参加各种游戏活动,亲身体验运动所带来的快乐。二、学情分析教学对象:二年四班 学生共 43 名 男:21 名 女:22 名我所借班的班风活跃,师生关系和谐融洽,班队凝聚力、荣誉感强,学生守纪乐学,爱好文体活动,而且大部分学生跳跃能力和协调能力均较强,但也有三分之一左右学生力量素质较差,这样对学习跳短...
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![]() ![]() 篇16:投掷(教案) 体育二年级下册投掷(教案) 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:投 掷指导思想以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,体现学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,在教学中运动多中教学方法,启发学生自觉,自练,合作练习,发展学生的学习能力和自信心,培养合作精神和积极向上的生活态度。学情分析小学二年级的学生在体育课中热情非常高,能积极的参与各种体育活动,具有和平4好动,模仿能力强,想象力丰富,乐于表现自我,签于这种情况,采用创设情景,围绕学生模仿画“彩虹”,切入主题,并充分发挥教具,教师,学生等课程因素的作用,通过教师适时点拨,启发,激发与强化,让他们在整个教学过程中去尝试、去体验、去展示。教材分析与处理投掷是人最重要的基本活动,是锻炼身体的基...
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![]() 篇17:各种滚动(教案) 体育二年级下册各种滚动(教案) 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:年级 二 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 八 课次 1内容 主题 1、滚翻:各种滚动1—1 2、跳跃:立定跳远6—1 重点 预摆充分、蹬地有力难点 落地平稳、互帮互助学习 目标 1、了解双脚同时用力起跳的方法以及落地时屈膝缓冲落地的动作; 2、通过模仿小动物跳跃,增强下肢力量,提高弹跳力和灵敏、协调素质; 3、养成互帮互助的团队意识。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四 五 1' 5'...
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![]() Tags:二年级,下册,寓言,两则,教案
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