篇1：人教版小学美术二年级下册 第6课 得奖啦 教案人教版小学美术二年级下册 第6课 得奖啦 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教2011课标版二年级下册第6课 《得奖啦》教材分析：本课属于设计·应用领域，教师可引导学生利用各种材料制作奖杯，在拓展部分可以让学生用纸或布做奖旗或奖状，培养学生的动手能力。学情分析：二年级的学生好奇心强，乐于尝试新鲜事物，创作热情较高，但是动手能力较弱。教师可以充分利用学生的热情，给予知识、技术、思维方面耐心、细致地辅导，帮助学生顺利完成创作。教学目标：1.通过欣赏各种奖杯，了解奖杯的特点及制作方法，发展学生的感知能力、形象思维能力以及表达和交流能力。2.通过引导学生巧用合适媒材，设计制作造型独特的奖杯。3.体验设计制作奖杯活动的乐趣，了解奖杯蕴含着奖励进步和荣誉的意...
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  篇2：人教版小学美术二年级下册 第1课 纸片插接教案人教版小学美术二年级下册 第1课 纸片插接教案资料可供全国地区适用。
大致详情：纸片插接教学目标：1.通过欣赏硬纸片插接的作品，引导学生对立体造型艺术有一些基本的了解。2.学习利用硬纸片剪口、插接形成艺术作品。3.培养学生的合作意识和创新精神。教学重点：将硬纸片剪制成各种简单的外行，并尝试将制作完成的硬纸片接插组合成小艺术品。教学难点：插接的作品要有一定的稳定性和艺术性。教学准备：教师：范作、剪刀学生：彩纸、剪刀教学过程：一、导入新课（2分钟）师；同学们小时的大家都玩过拼图吧？学生：……师；那么我们玩过模型拼接吗？学生；……师；那么我们能不能运用我们身边的一些工具自己来做一些这些模型呢？教师展示图片，引入课题《纸片插接》二、学习新课...
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 篇3：人教版小学美术二年级下册 第1课 纸片插接 教案人教版小学美术二年级下册 第1课 纸片插接 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：纸片插接教学目标：知识与技能：学习基本的纸片插接技巧，利用纸的特性让学生设计出各自不同的基本形；进行纸片的插接，制作出奇特的有创意的立体造型作品。过程与方法：通过比一比、猜一猜、试一试等活动环节引导学生研究纸片插接的方法，表达自己的设计意图。情感态度价值观：培养学 生的自主探究能力，感悟美术设计与生活的密切关系，体验美术创作的乐趣。教学重难点：重点：选择合适的纸材，掌握基本的纸片插接技巧，设计制作出不同主题的立体造型作品。难点：探究纸片插接的技巧，有创意的进行插接并能表达设计意图。教学过程：导入阶段：“比一比”分别用卡纸和彩色打印纸剪四个圆，看谁的速度最快。（设计意图：...
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 篇4：人教版小学美术二年级下册 第13课 动物的故事 教案人教版小学美术二年级下册 第13课 动物的故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《动物的故事》教学设计教学目标：1、引导学生尝试把自己喜欢的一个故事通过一个或多个画面表现出来。2、在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象，把故事的内容表现得生动、有趣。学习领域：造型 表现教学重点：故事的表现教学难点：构图的合理性，画面的生动性、趣味性教具准备：故事画若干幅学具准备：绘画纸、绘画工具等教学过程：一、导入部分：播放动画片《熊出没》片头曲，说一说，讲述的是一个什么样的故事？(该片讲述森林保护者熊兄弟与破坏森林、采伐原木、并占领土地开发创业实验田的光头强之间上演的一幕幕搞笑对决。不仅刻画了一对聪明勇敢、个性鲜明的狗熊形象，而且彰显了保护森林、保护环境、保护生...
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   篇5：人教版小学美术二年级下册 第5课 五味瓶 教案人教版小学美术二年级下册 第5课 五味瓶 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：五味瓶（教学设计）教学目标：1.培养学生的观察能力和动手能力，了解不同色彩给与我们的各种不同感受。2.通过甜、酸、苦、辣、咸五种味道的辨别，学会用各种色彩、图形表现五种不同的味道。3.培养学生对色彩的敏锐感觉，初步掌握各种色彩在生活中的运用。4.在教学活动中，提高学生兴趣和创作欲望，培养学生热爱生活的优良品质。教学重点、难点：引导学生用不同的美术形式，绘画或拼贴，来表现“酸、甜、苦、辣、咸”五种味道。教学准备：教具、课件、各种味道的食品、色卡等。学具：彩笔、橡皮泥、剪刀、彩纸等。教学过程：一、故事导入 ：老师给大家带来了一个好听的故事，我们一起来听听吧！“大魔怪要过生日了...
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 篇6：人教版 小学美术一年级上册 全册教案人教版 小学美术一年级上册 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学美术一年级全册教案上册
美术教案
（第一学期）
一年级
小白
第1课 认识美术工具
课时： 1 课时
学习领域：造型·表 现
教学目标： １、引导同学认识各种美术工具和资料。
２ 、了解 不同的美术工具和资料 的使用方法。
３ 、激发学生对 美术课发生兴趣 。
重点难点： 各种工具的使用效果掌握。
教学准备： 铅笔、彩铅、橡皮擦、水彩笔、油画棒、颜料、毛笔、剪刀、小刀……
教学 过程 ：
一、组织教学
二、 导入阶段
1、 猜猜老师的百宝箱里有什么？
2、 引出课题《认识美术工具》。
三 、 新授阶段
1、 看图或者实物，分别找出自己熟知的文具。...
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  篇7：人教版小学美术二年级下册 第8课 叶子上的小“血管” 教案人教版小学美术二年级下册 第8课 叶子上的小“血管” 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《叶子上的“小血管”》教学设计人教版二年级下册美术一、教学内容分析 ：本课属于“造型.表现”领域，大自然里的叶子种类繁多，形状各异，色彩丰富，是很好的学习媒材。教师引导学生观察身边熟悉而又肌理明显的叶子，了解叶子的生长过程，观察它的形状，叶脉，纹理等，运用不同的线条描绘叶子上的小“血管”，体验叶子带来的美感，形成自己独特的画面效果，培养学生仔细观察和造型的能力。二、教学对象分析：二年级学生对于树叶并不陌生，但缺少细致观察。三、教学目标：1、知识与能力：通过观察叶子的形状、颜色，了解叶子的生长规律；选择喜欢的叶子把它画下来2、过程与方法：用线条表现树叶的美，提高观察力和线条组合的...
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  篇8：（人教版）小学美术二年级下册 第11课《蔬果变变变》课件（20页PPT）+教案（表格式）（人教版）小学美术二年级下册 第11课《蔬果变变变》课件（20页PPT）+教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版美术二年级下册第11课《蔬果变变变》教学设计课题 11.蔬果变变变 单元 第十一单元 学科 美术 年级 二年级学习目标 1．知识与技能：观察、了解当地各种蔬果变化多样的形态、丰富多彩的颜色，感受新鲜蔬果独特自然的美感。2．能力目标：利用蔬果的色彩和形状，运用切割、插接、拼摆等方法，遵循夸张表现的原则，设计制作出情趣盎然的蔬果造型。3．情意目标： 体验创作蔬果造型的乐趣，发展学生的塑造能力及想象力，激发学生善于发现美并在生活中创造美的能力和热情。重点 体会蔬果造型的美感和质感。学习用切割、插接、拼摆等基本技法创作出简单的蔬果立体造型。难点 用蔬果创作...
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篇9：人教版 二年级下册音乐 全册教案人教版 二年级下册音乐 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2021学年第二学期二年级下册音乐教学计划
二年级的学生活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，每周音乐课都被他们期待着。经过一年半的学习，学生对音乐有了初步的感受和体验，虽然有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，但是模仿能力比较强，而且也能熟练掌握。
一、教材分析
二年级用的是由江苏少年儿童出版社出版的《义务教育教科书》，这套书是以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透把激发学生学习音乐的兴趣贯穿始终。
以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐，很少从文化的角度去思考。本教材就很重视从音乐文化上去开拓，教材强调了音乐与人、...
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    篇10：人教版 音乐二年级下册 全册教案人教版 音乐二年级下册 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：__学年_第二__学期科目：音乐年级：二年级备课人：日期：课程表星期节次星期一星期二星期三星期四星期五1234午休5678伊宁市园艺场学校作息时间表节次冬季夏季备注10︰00—10︰2010︰00—10︰20第一节10︰30—11︰1010︰30—11︰10第二节11︰20—12︰0011︰20—12︰00眼保健操与阳光体育大课间12︰00—12︰3012︰00—12︰30第三节12︰30—13︰1012︰30—13︰10第四节13︰20—14︰0013︰20—14︰00午休第五节1...
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   篇11：高中英语人教版（新课标）必修第五册全册教案高中英语人教版（新课标）必修第五册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 1 Great scientists
Period 1 Warming up and reading 课时：
课型Type of Lesson: Reading
学习目标Learning aims:
1. To help students learn to describe people
2. To help students learn to read a narration about John Snow
3. To help students better understand “Great scientists”
教学重点Important Points:T...
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     篇12：新人教版二年级下册音乐全册教案新人教版二年级下册音乐全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 到郊外去
《出发》教学设计
（欣赏课）
一、作品分析
1949年10月，苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童创作了一套儿童交响组曲《冬天的篝火》。第一乐章《出发》描写了一群儿童坐火车去郊外欢度假日的情景。乐曲的引子抽写了火车出站的情形。在这活跃的背景上木管乐器（长笛、双簧管、单簧管）奏出了一支兴高采烈的曲调，音色明亮，引出乐曲的第一部分。在弦乐组演奏的轻盈背景上，弦乐、木琴奏出乐曲的第二主题柔和而轻快。表现火车疾驰在祖国的旷野上，表达了孩子们快乐和喜悦的心情。
二、教学目标
1．听辨和感受火车行驶的节奏，并随音乐律动。
2．能分辨乐曲两个不同主题在乐曲中出现的顺序。
三、教学...
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   篇13：小学英语人教版(新起点) 二年级下册全册教案小学英语人教版(新起点) 二年级下册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：新起点英语小学二年级下册全册英语教案Unit1Playtime单元介绍：教学内容◆重点学习词汇和表达法?Playtimeflyplayfootballflyakiterideabikemakeamodelplaneswimmakeasnowman?cancan’t=cannot教学目标◆认知目标：?能够熟练运用功能句型：Canyouplayfootball?Yes,Ican./No,Ican’t.I/She/Hecan…verywell..能够听、说、读、抄写单词?能够在本单元...
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     Tags：人教,版新课,小学,美术,二年级
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