篇1：新苏教版一年级数学上册全册课课练题库课后练习题及答案新苏教版一年级数学上册全册课课练题库课后练习题及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：求未知加数1.在（ ）里填上合适的数。8+()=10()+9=10()-5=5()-5=4 2.□○□=□3.（）+9=（）+8=（）+7=（）+6=（）+5=10答案：1.211092.8-2=63.1,2,3,4,5,10.19加几1、先圈出10个再计算。2、直接写出得数。9＋6=9＋8=9＋1=9＋3=9＋9=9＋0=9＋4=9＋7=9＋5=9＋2=3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。9＋39＋29＋77＋99＋120－1019－99＋19＋69＋99＋09－04.一共有多...
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 篇2：新苏教版四年级数学上册全册课课练题库课后练习题及答案新苏教版四年级数学上册全册课课练题库课后练习题及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：9.3观察物体、垂线与平行线、升与毫升一、2L的饮料在装满6只同样的杯子后，剩下的饮料正好装满了一个容量是440ml的饮料瓶。每只杯子的容量是多少毫升？二．下面哪个是从上面看到的图形连一连。三、从河流一边的点A架一座桥到对岸，怎样架桥最短，在下面的图中画一画。答案：一、2L=2000ml（2000-440）÷6=260（ml）二、三、,《观察物体（2）》课时练1、摆一摆，连一连。2、下面哪个物体从前面看如右图。ABC3、从前面看，哪几个物体的形状完全相同？从右面看，哪几个物体的形状完全相同？答案：1、2、C3、从前面看，①③形状完全相同。从右面看...
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 篇3：人教版 七年级数学上册 1.2.2 数轴 课后练习（Word版 含解析）人教版 七年级数学上册 1.2.2 数轴 课后练习（Word版 含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.2.2数轴班级：___________ 姓名：___________ 得分：___________一、选择题(每小题6分，共30分)1.四位同学画数轴如图所示，你认为正确的是（ ）A． B．C． D．2．点M为数轴上表示﹣2的点，将点M沿数轴向右平移5个单位到点N，则点N表示的数是（ ）A．3 B．5 C．﹣7 D．3或﹣73．如图，点O为数轴的原点，若点A表示的数是﹣1，则点B表示的数是（ ）A．﹣5 B．﹣3 C．3 D．44.若数轴上点A表示的数是﹣3，则与点A相距2个单位长度的点B表示的数是()A.±5 B.±1 C.1或5...
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  篇4：新苏教版六年级数学上册全册课课练题库课后练习题及答案新苏教版六年级数学上册全册课课练题库课后练习题及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.9练习三一、单位换算4.15升=（）立方分米0.74立方分米=（）升1200立方厘米=（）毫升二、用一些体积为1立方厘米的正方体搭成下面的图形，请你分别写出它们的体积。（）立方厘米（）立方厘米（）立方厘米三、用几个1立方厘米的小正方体木块摆成一个物体，从正面、上面和侧面看到的形状分别如图，这个物体的体积是（）立方厘米。正面上面侧面答案：一、4.150.741200二、121418三、5,六上第二单元分数乘法的认识第五课时1.与的积的8倍是多少?2.商店运来240箱梨，第一天卖出总数的，第二天卖出的相当于第一天的，第二天卖出...
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 篇5：六年级下册数学课件-课后练习：4.3解比例 人教版(共21张PPT)六年级下册数学课件-课后练习：4.3解比例 人教版(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)RJ 6年级下册第3课时 解比例 4 比例教材习题1．解比例。（选题源于教材P44第8题）(1)x＝ (2)x＝1.6 (3)x＝3 (4)x＝362．相同质量的水和冰的体积之比是9:10。一块体积是50dm 的冰，化成水后的体积是多少？（选题源于教材P44第9题）解：设化成水后的体积是x dm 。9∶10＝x∶50x ＝453．按照下面的条件列出比例，并且解比例。（选题源于教材P44第10题）（1）5与8的比等于40与x的比。5∶8＝40∶x解： x＝643．按照下面的条件列出比例，并且解比例。（选题源于教材P44第10题）（2...
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   篇6：小学数学北师大版五年级下学期数学第一单元分数加减法课后练习题（无答案）小学数学北师大版五年级下学期数学第一单元分数加减法课后练习题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级下册第一单元分数加减法课后练习题B一、选择题1．下面算式结果是的是（ ）。A． B． C． D．2．用绳子编织工艺品，制作蝴蝶需要米，制作金鱼需要0.5米，制作龙需要米，制作燕子需要0.3米。制作工艺品需要绳子最长的是（ ）。A．蝴蝶 B．金鱼 C．龙 D．燕子3． 下面箭头所指的数表示不正确的是（ ）。A．A B．B C．C D．D4．下列数中，不可以化成有限小数的有（ ）。A． B． C． D．5．下面的四个数中，最接近的是（ ）。A． B． C． D．6．下图表示的算式是（ ）。A．...
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 篇7：新苏教版二年级数学上册全册课课练题库课后练习题及答案新苏教版二年级数学上册全册课课练题库课后练习题及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.把乘法口诀填写完整。三（）十二（）六二十四（）二十五（）得八四（）十六（）得四二（）十二（）二十2.列式计算。（1）3个6相加，和是多少？（2）两个乘数是都是5，积是多少？3.小军和他的4个好朋友每人买4块巧克力，他们一共买了多少块巧克力？答案：1．四四五五二四四一四（或二二）六四五2.（1）3×6=18（2）5×5=253.5×4=20,1.补口诀写除法算式（）七二十一（）（）三十五2.14÷2=21÷7=28÷4=49÷7=35÷5=42÷7=3.二（2）班有42名同学，平均分成7个小组...
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 篇8：2022年人教版七年级数学下册5.4 平移 课后练习（Word版含答案）2022年人教版七年级数学下册5.4 平移 课后练习（Word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五章 相交线与平行线 5.4平移 课后练习一、选择题1．下列说法中正确的是（ ）A．两条直线被第三条直线所截，内错角相等 B．平移不改变图形的形状和大小C．平行线间的距离是夹在两平行线间的线段的长度 D．相等的角是对顶角2如图，将周长为 的 沿 方向平移 个单位得到 ，则四边形 的周长为A． B． C． D．3下列平移作图错误的是A． B．C． D．4如图，将一个直角 沿着直角边 所在的直线向右平移得到直角 ，已知 ，，，则平行四边形 的面积等于A． B． C． D．5．如图，面积为2cm2的△ABC，沿BC方向平移至△DEF的位置，...
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  篇9：六年级数学下册五奥运奖牌 扇形统计图课后练习（含答案）六年级数学下册五奥运奖牌 扇形统计图课后练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第5章奥运奖牌——扇形统计图一、选择题（共7小题）1．一个调查数据呈现在一个圆饼图扇形图）里．下面哪一个条形图与这个圆饼图显示的是相同的数据？（ ）A．B．C．D．2．六（1）班共有48名同学，期末推选一名优秀毕业生，投票选举结果如表中，下面（ ）图能大体表示出这个结果姓名小红小刚小芳小军票数241248A．B．C．3．画统计图时，要根据信息的特点来画．在下面的信息中，适合用扇形统计图的是（ ）A．六年级一班女同学的身高B．芳芳6﹣12岁的身高变化C．大豆的营养成分4．六（1）班有40名学生选举一名校学干部，选举结果如下表：姓名王林...
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  篇10：二年级下册数学人教版认识算盘（教案）二年级下册数学人教版认识算盘（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：认识算盘教学内容分析本课教学内容是教科书二年级下册第78页例4认识算盘。教材直接呈现算盘的作用：可以用来帮助数数和记数。介绍算盘各部分的名称及意义。这里主要通过学生的交流、讨论来完成如何利用算盘进行记数的方法。“做一做”安排了在算盘上拨出一些数，通过180和600这类数的对比拨数，进一步感受如何在算盘上确定数位，初步渗透位值思想。同时教材“你知道吗？”还安排了记数历史，感受算盘是我国古代的伟大发明之一，增强学生多中华民族的自豪感。学情分析学生在一年级已掌握用计数器上表示百以内的数，本课时用更方便的算盘记数，并利用算盘让学生深化对位值的理解，为接下来学习的数位顺序表的教学打下基础。教学...
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  篇11：专题 导数及其应用课后练习——2022届高考数学二轮专题复习（word含解析）专题 导数及其应用课后练习——2022届高考数学二轮专题复习（word含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第12讲 导数及其应用经典精讲课后练习如图，是函数的导函数的图象，则下面判断正确的是（ )A．在区间（－2，1)上是增函数B．在区间（1，3)上是减函数C．在区间（4，5)上是增函数D．当时，取极大值．已知函数的导函数的图象如图所示，则函数的图象可能是（ )函数的图象如下图所示，则其导函数的图象可能是（ )设函数f (x)在R上可导，其导函数为f ′ (x)，且函数f (x)在处取得极小值，则函数y=xf ′ (x)的图象可能是 ( )A B C D...
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  篇12：人教版 七年级数学上册 1.2.3 相反数 课后练习（Word版 无答案）人教版 七年级数学上册 1.2.3 相反数 课后练习（Word版 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.2.3相反数班级：___________姓名：___________得分：___________一、选择题1．下列各数中，相反数等于本身的数是（ ）A．﹣2019 B．0 C．π D．20202．一个数的相反数是﹣2020，则这个数是（ ）A．2020 B．﹣2020 C． D．3．﹣（﹣6）的相反数是（ ）A．|﹣6| B．﹣6 C．0.6 D．64．若﹣（﹣2）表示一个数的相反数，则这个数是（ ）A． B． C．2 D．﹣25．a﹣b+c的相反数（ ）A．﹣a﹣b﹣c B．﹣a﹣b+c C．﹣a+b﹣c D．a+b﹣c6．在数轴上表示数﹣11和200...
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  篇13：二年级下册数学 时间（时、分、秒）４ 沪教版二年级下册数学 时间（时、分、秒）４ 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：时间（时、分的认识）教学目标：认知目标：1. 认识时间单位“时、分”。2. 能够准确读写钟面上的时刻。3. 初步建立1分钟的量感。4. 理解1时＝60分的关系。能力目标：通过观察、操作、尝试、讨论等活动，培养学生探究、合作学习的能力。情感目标：培养遵守和爱惜时间的良好习惯。教学重、难点：1. 能够准确读写钟面上的时刻。2. 初步建立1分钟的量感。教学准备：教具：多媒体课件学具：每位学生自备一个钟或一块表（机械）教学过程：一、动画片引入，揭示课题。（多媒体播放一段动画）师：我们刚才在动画片里看到了什么？（各种各样的钟）师：钟表可以告诉我们时间，而我们的生...
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