教科版四年级上册科学ppt（精选9篇）

日期:2022-10-20 16:14 阅读:

做课件资源是最辛苦的了，你还在寻找教科版四年级上册科学ppt吗？下面是21世纪教育网小编精选教科版四年级上册科学ppt精品资料，本站还有更多的，可自行进行搜索下载使用。

教科版四年级上册科学ppt(9篇)
序号	资料标题	下载地址
1	教科版（2017秋）科学四年级上册3.4 弹簧测力计课件（26张ppt)	下载
2	教科版（2017秋）科学四年级上册2.5 食物中的营养课件（28张ppt)	下载
3	教科版（2017秋）科学四年级上册 3.8 设计制作小车（二）课件（24ppt+视频）	下载
4	教科版（2017秋）科学四年级上册 3.7设计制作小车（一）课件（21ppt+视频）	下载
5	教科版（2017秋）四年级上册科学 3.4弹簧测力计课件（18张PPT）	下载
6	教科版（2017秋）科学四年级上册3.4 弹簧测力计复习课件（26张ppt)	下载
7	教科版（2017秋）科学四年级上册3.1 让小车运动起来课件（12张ppt)	下载
8	教科版（2017秋）科学四年级上册3.5 运动与摩擦力课件（13张ppt)	下载
9	教科版（2017秋）科学四年级上册3.5 运动与摩擦力课件（29张ppt)	下载

篇1：教科版（2017秋）科学四年级上册3.4 弹簧测力计课件（26张ppt)

教科版（2017秋）科学四年级上册3.4 弹簧测力计课件（26张ppt)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)科学教科版四年级上册弹簧测力计运动和力学习目标力有大小和方向，力的大小是可以测量的。弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制作的，弹簧的伸长特征与橡皮筋相似。力的单位是牛顿。1发展进一步研究力的兴趣。树立细致、有步骤工作的态度。3体会到不同测量工具可以解决不同的现实问题。用弹簧测力计可以测量物体的重力。4认识弹簧测力计的基本结构，使用弹簧测力计测量力的大小。2研究运动和力时，往往需要知道力的大小。弹簧测力计就是测量力的大小的一种工具。平板式弹簧测力计条形盒式弹簧测力计手柄式弹簧测力计圆筒式弹簧测力计探索一：结构和读...

图片详情：

篇2：教科版（2017秋）科学四年级上册2.5 食物中的营养课件（28张ppt)

教科版（2017秋）科学四年级上册2.5 食物中的营养课件（28张ppt)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)科学教科版四年级上册食物中的营养呼吸与消化1人体所需要的营养是从食物中得到的。2人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。3没有一种食物会含有所有的营养成分，所以我们要吃各种不同的食物。学习目标4通过实验的方法辨别食物中的脂肪和淀粉。5通过阅读资料获取信息，丰富对食物中的营养成分、营养的类别等方面的认识，并扩充到记录中，完善对一天中的食物的统计活动。6在对食物营养成分的认识中，感受各种营养成分与支撑人体生命生命活动的关系，产生继续探究食物的兴趣。7在完善一天中食物统计的记录活动中，养成严谨细致...

图片详情：

篇3：教科版（2017秋）科学四年级上册 3.8 设计制作小车（二）课件（24ppt+视频）

教科版（2017秋）科学四年级上册 3.8 设计制作小车（二）课件（24ppt+视频）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)科学教科版四年级上册运动和力学习目标工程设计中需要运用相关的科学概念来解决问题。工程设计具有一定的执行程序。1发展对工程设计和动手制作的兴趣，激发创新精神。)能够接纳他人的观点，不断完善自已的设计制作。3体会到制作的关键在于设计。人们不断改进设计以满足不断增加的需求。意识到科学技术的发展能促进社会发展。4能根据任务和提供的材料设计方案、绘制设计图。)在设计讨论活动中，能倾听他人的想法，并与之交流。能对自己的想法和结果进行反思，做出自我评价和调整。2设计制作的基本步骤：明确问题明确设计什么，用途是什么，具体要求有什么制订方案头脑风...

图片详情：

篇4：教科版（2017秋）科学四年级上册 3.7设计制作小车（一）课件（21ppt+视频）

教科版（2017秋）科学四年级上册 3.7设计制作小车（一）课件（21ppt+视频）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)科学教科版四年级上册运动和力学习目标工程设计中需要运用相关的科学概念来解决问题。工程设计具有一定的执行程序。1发展对工程设计和动手制作的兴趣，激发创造精神。能够接纳他人的观点，不断完善自己的设计制作。3体会制作的关键在于设计。人们不断改进设计以满足不断增加的需求。意识到科学技术的发展能促进社会发展。4能根据任务和提供的材料设计方案、绘制设计图。在设计讨论活动中，能倾听他人的想法，并与之交流。能对自己的想法和结果进行反思，做出自我评价和调整。2这些车有什么共同的特点？需要动力驱动温故知新它们都是用什么做动力的？马的拉力人的推力煤炭...

图片详情：

篇5：教科版（2017秋）四年级上册科学 3.4弹簧测力计课件（18张PPT）

教科版（2017秋）四年级上册科学 3.4弹簧测力计课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)弹簧测力计认识弹簧测力计弹簧测力计就是测量力大小的工具，在生活中常常被叫做弹簧秤。平板式测力计圆筒测力计手柄式测力计条形盒测力计认识弹簧测力计观察弹簧测力计是由哪些部分组成的提环指针刻度板挂钩弹簧认识弹簧测力计人们生活中，“克”“千克”是表示质量的单位。科学技术上则统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1牛≈100克力。用手托起两只鸡蛋的力大约是1N。认识弹簧测力计观察弹簧测力计的刻度，弄清每一大格是多大的力，一小格是多大的力，最大能测量多大的力。每一大格 →每一小格 →最大能测 →1N0.1...

图片详情：

篇6：教科版（2017秋）科学四年级上册3.4 弹簧测力计复习课件（26张ppt)

教科版（2017秋）科学四年级上册3.4 弹簧测力计复习课件（26张ppt)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)《弹簧测力计》复习课年级：四年级学科：小学科学（教科版）学习小工具:自备本《弹簧测力计》复习课复习目标：1.认识弹簧测力计，会正确使弹簧测力计测量常见物体的重力。2.学画课时思维导图，整理本节课内容。提环弹簧刻度板指针挂钩主要活动1：认识弹簧测力计提环弹簧指针刻度板1N5N挂钩主要活动2：正确使用弹簧测力计1. 使用之前应该轻轻地来回拉动几下挂钩，防止卡住。主要活动2：正确使用弹簧测力计2.拿起测力计，用手拉住提环，保持弹簧测力计竖直，先检测指针是不是指在“0”的位置。主要活动2：正确使用弹簧...

图片详情：

篇7：教科版（2017秋）科学四年级上册3.1 让小车运动起来课件（12张ppt)

教科版（2017秋）科学四年级上册3.1 让小车运动起来课件（12张ppt)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共12张PPT)教科版小学《科学》四年级上册《运动和力》单元1.让小车运动起来第三单元单元导语一、它们是怎样运动起来的它们都是怎么动起来的？挑战：你能用这些材料让小车运动起来吗？二、小车运动与拉力大小的关系重力拉力探究活动一：让小车运动起来需要几个垫圈才能使小车运动起来？说说你的推测。实验提示：一个一个地增加垫圈，使得小车刚好运动起来。探究活动二：拉力大小与小车运动快慢的关系你能用实验验证吗？增加垫圈个数（增大拉力）小车的运动快慢会怎样变化？实验提示：温馨提示：1.组内分工合作，及时记录数据，记录在活动手册中2.每种情况至少测量3次，取平均值三、研...

图片详情：

篇8：教科版（2017秋）科学四年级上册3.5 运动与摩擦力课件（13张ppt)

教科版（2017秋）科学四年级上册3.5 运动与摩擦力课件（13张ppt)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)运动物体会受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦。有一个阻碍手掌向前运动的力古人是如何搬运巨石等重物的？使用滚木人们在搬运巨石等重物的过程中会产生巨大的摩擦力，如何减小摩擦力呢？减少接触面积、改变运动方式实验过程和注意事项讨论材料准备硬纸盒、重物、木板、滑轮、棉线、托盘、垫圈、剪刀、学生活动手册拉动重物前准备我们直接拉动重物，可能需要多大的力？说一说可能要用哪些实验材料如何进行实验实验中还要注意什么温馨提示：大家要明确实验要求，注意观察小结提问记录与发现记录实验现象，并说...

图片详情：

篇9：教科版（2017秋）科学四年级上册3.5 运动与摩擦力课件（29张ppt)

教科版（2017秋）科学四年级上册3.5 运动与摩擦力课件（29张ppt)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)科学教科版四年级上册运动与摩擦力运动和力学习目标一个物体在另一个物体表面运动时，接触面会发生摩擦，产生摩擦力。摩擦力是有大小的，物体由静止变成运动时需要克服摩擦力。1会用垫圈数表示摩擦力的大小，并对比不同运动方式下的测量结果。会用轮子改装小车。3会研究物体受到的摩擦力与不同运动方式的物体之间的关系。能用实验数据证明自己的推测。4摩擦力的大小与物体的运动方式有关，一般滚动时所受到的摩擦力小，滑动时所受到的摩擦力大。2学习目标尝试用不同的思路、方法完成科学探究。5意识到人类可以通过不断改进技术来满足增大或减少摩擦力的需求。7意识到轮...

图片详情：