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二年级数学余数讲解视频(17篇)
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资料标题 |
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二年级下册数学 6.1 有余数的除法(教案) |
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西师大版数学二年级下册 五 有余数的除法 教案 |
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西师大版数学二年级下册 五 有余数的除法 教案 |
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二年级下册数学教案-1 有余数的除法 北京版 (1) |
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苏教版二年级数学下册《1、有余数的除法 》教学设计 |
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西师大版数学二年级下册 五 有余数的除法 教案 |
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第六单元有余数的除法(教案)人教版数学二年级下册 |
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苏教版二年级数学下册《1-1 有余数的除法、余数和除数的关系》教学课件(共24张PPT) |
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西师大版数学二年级下册 五 有余数的除法 教案 |
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西师大版数学二年级下册 五 有余数的除法 教案 |
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【预习+知识精讲】 二年级数学 11.1 有余数的除法认识 课件 |
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西师大版数学二年级下册 五 有余数的除法 教案 |
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西师大版数学二年级下册 五 有余数的除法 教案 |
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西师大版数学二年级下册 五 有余数的除法 教案 |
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二年级数学下册教案-6 有余数除法-人教版 |
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北京版二年级数学下册一、有余数的除法 教学设计 |
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北京版小学数学二年级下册 1.1有余数除法 教案 |
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二年级下册数学 6.1 有余数的除法(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《有余数的除法》教学设计【教学内容】二年级下册第六单元p60、p61【教学目标】1.结合搭正方形的操作过程,认识余数,经历探索余数和除数关系的过程,理解有余数除法的意义,理解余数小与除数的道理。2.在探索余数和除数关系的过程中,深化余数与除数的关系认识。3.初步形成对数学的好奇心和探索欲望,能顺利参与数学活动。【教学重、难点】教学重点:认识余数,理解余数除法的意义。教学难点:理解余数除法的意义。【教学准备】ppt课件、小棒。【教学过程】一、创设情境,引出问题。师:淘气和笑笑正在摆正方形,摆出一个正方形需要几根小棒呢?(4根)师:那按照这样的搭法,8根小棒,能摆几个...
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