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二年级下册数与代数教案(16篇)
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资料标题 |
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人教版 二年级下册数学 数与代数复习教案 （表格式） |
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二年级下册数学 9.1 数与代数 教案 苏教版 |
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北师大版 数学二年级下册 总复习-第1课时 数与代数 教案 |
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苏教版数学二年级下册 期末复习 数与代数 教案 |
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人教版数学二年级下册 专项测评（一）数与代数练习（含答案） |
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总复习《数与代数》教案 |
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苏教版数学二年级下册 九 期末复习-第1课时 数与代数课件（2份打包） |
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苏教版数学二年级下册 9.3 数与代数 课件（14张PPT） |
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| 9 |
苏教版数学二年级下册数学试题 期末复习数与代数（无答案） |
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北师大版数学二年级下册 总复习 第3课时 数与代数(三)——时、分、秒 |
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| 11 |
人教版数学二年级下册期末复习《数与代数》专项复习卷（word版，含答案） |
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| 12 |
北师大版数学二年级下册 总复习 第2课时 数与代数(二)——除法与加减法 |
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北师大版数学二年级下册 总复习 第1课时 数与代数(一)——生活中的大数 |
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数与代数巩固练习（一）（教案）数学三年级上册 |
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北师大版五年数学上册总复习数与代数表格式教案 |
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北京版小学数学六下 4.总复习 数与代数-数的运算 教案 |
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人教版 二年级下册数学 数与代数复习教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 数的认识整理和复习（一） 课时 1 备课人教学目标 1.使学生系统地掌握整数、自然数、负数等的意义。 2.使学生熟练的掌握十进制计数法和整数、小数数位顺序表，并能正确的熟练的读、写整数与小数，会比较数的大小。 3.使学生进一步理解关于整除的每个概念，并能够掌握概念间的内在联系，形成完整的认知结构。 4.向学生渗透数学知识的逻辑性和系统性的观念，培养学生归纳整理的能力及解决实际问题的能力。教学重难点 进一步理解整数、小数等概念的意义，沟通联系，形成知识网络课前准备 课件教学板块 教学活动设计谈话引入 1.问：你学过哪些数？说一说它们在生活中的应用。 学生说出自己的认识和理解。 如...
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