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小学科学教案二年级(15篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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冀人版（2017秋）二年级下册科学教案 - 9 种豆子教案 |
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冀人版（2017秋）二年级下册科学教案-9 种豆子教案 |
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教科版（2017秋）二年级下册科学教案-2.4 测试反应快慢 教案 |
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冀人版（2017秋）二年级上册科学教案-3 拧螺丝 教案 |
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沪教版（2015）二年级下册科学教案-7 测量--多和少教案 |
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苏教版（2017秋）二年级上册科学教案-5.看月亮 教案 |
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教科版（2017秋）二年级下册科学教案2.4 测试反应快慢 |
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冀人版（2017秋）二年级上册科学教案-1 身边的工具教案 |
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教科版（2017秋）二年级下册科学教案-2.2 通过感官来发现-教案 |
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教科版（2017秋）二年级下册科学教案-2.2 通过感官来发现-教案 |
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教科版（2017秋）二年级下册科学教案 2.2 通过感官来发现 |
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教科版（2017秋）二年级上册科学教案2.2 不同材料的餐具 |
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粤教粤科版（2017秋）二年级下册科学教案-3.10喷气小车 教案 |
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教科版（2017秋）二年级下册科学教案-2.6 身体的“时间胶囊”-教案 |
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教科版（2017秋）二年级上册科学教案-2.3 书的历史 -教案 |
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冀人版（2017秋）二年级下册科学教案 - 9 种豆子教案资料可供全国地区适用。
大致详情：种豆子教学目标科学知识了解植物的种植方法。知道植物的生长需要阳光和水。科学探究能够通过种豆子的过程提出“怎样使植物茁壮成长”的问题。能制定种豆子的活动计划。能搜集有关植物生长的信息。能仔细观察、记录、整理数据。能用语言初步描述观察到的现象。能通过分析实验现象得出结论“植物的生存与生长需要阳光和水”科学态度对植物生长需要的条件产生强烈的好奇心，能主动观察并进行描述。2、能实事求是、客观描述种豆子的过程和体会、观察和发现。3、在讨论过程中愿意和他人自己对种豆子过程的发现，具有很好的合作意识。科学技术社会和环境1、了解植物的生长需要水和阳光，为植物的生长提供良好的环...
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Tags：小学,科学,教案,二年级,精选
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