篇1：苏教版小学科学一年级上册第一单元教案合集苏教版小学科学一年级上册第一单元教案合集资料可供全国地区适用。
大致详情：1.小小科学家【课标落实】本单元通过一系列动手、动脑活动，落实《课程标准》低年段的课程目标。科学知识：利用身边可制作加工的材料和简单工具动手完成简单的任务。科学探究：在教师指导下：能用语言初步描述信息；有运用观察与描述、比较与分类等方法得出结论的意识。科学态度：能在好奇心的驱使下，对生活中的科学现象表现出探究兴趣；愿意倾听、分享他人的信息；乐于表达、讲述自己的观点；能按要求进行合作探究学习。科学、技术、社会与环境：了解生活中常见的科技产品及其给人类生活带来的便利。本单元学习内容基于《课程标准》课程内容中“技术与工程领域”的低年段要求。16.2 工程和技术产品改变...
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    篇2：2022教科版小学科学一年级下册游园考试方案2022教科版小学科学一年级下册游园考试方案资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版小学科学一年级下册游园考试方案游考目的：通过游考，使学生能够运用多种感官和简单的方法观察和描述物体的特点，增强学生学习科学的兴趣。通过游考，使学生可以全面地描述物体。在游戏中体会学科学的乐趣。挑战过关一、 我会观察任务： 教师要为学生提供观察工具让学生先观察，观察蜗牛的形态和反应，学生经历了蜗牛运动、反应、进食等方面的观察和描述，就可以进一步深化对动物体征的认识。材料准备：一块玻璃一个放大镜、一根树枝、一条细线、蜗牛一只。二、 我会辨认任务：教师将水和洗发液，分别存放在容器内，让学生自己说出水的基本特征：无色、无味、会流动、透明等特征，让学生说出洗发液的基本特征：是否会流...
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 篇3：教科版小学科学一年级上册第一单元质量调研卷（含答案）教科版小学科学一年级上册第一单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台科教版小学科学一年级上册第一单元质量调研卷一、选择题（40分）1．下列选项中，（ ）是植物。A．塑料花 B．三叶草 C．小狗2．观察一棵植物，以下哪个动作不能做（ ）。A．用眼睛看 B．用手摸 C．用嘴巴尝3．在科学观察时， 我们（ ）及时记录。A．不需要 B．需要 C．有时需要4．叶片上有（ ）。A．叶脉 B．根 C．花5．下列选项中，（ ）是银杏叶。A． B． C．6．下图中的叶子可能是哪种植物的叶子（ ）。A．杨树叶 B．银杏叶 C．枫树叶7．关于叶的说法错...
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 篇4：粤教版小学科学一年级下册期末阶段质量调研卷（一）（含答案）粤教版小学科学一年级下册期末阶段质量调研卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台粤教版小学科学一年级下册期末阶段质量调研卷（一）姓名： 班级：题号 一 二 三 四 五 总分得分一、选择题（30分）1．生物是指（ ）。A．动物和植物 B．动物 C．植物2．把橡皮泥做成船形，它会（ ）A．浮 B．沉 C．可能浮可能沉3．观察不同的纸所具有的外部形态特征能利用（ ）感官。A．多种 B．一种 C．三种4．纸是日常生活中的常见（ ）。A．食物 B．材料 C．垃圾5．各种纸的基本特征有厚薄、（ ）、软硬、光滑、吸水性等。A．颜...
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  篇5：苏教版（2017）小学科学一年级下册《石头》说课 课件(共34张PPT)苏教版（2017）小学科学一年级下册《石头》说课 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《石头》说课稿苏教版（2017）小学科学一年级下册大家好，今天我说课的内容是新教材苏教版（2017）小学科学一年级下册《石头与泥土》单元的第1课《石头》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《石头》是新教材苏教版（2017）小学科学二年级下册第一单元《石头与泥土》的第一课。本课以观察和描述为核心，联系生活，认识石头的特征。课文...
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     篇6：科教版小学科学一年级下册期末阶段质量调研卷（一）（含答案）科教版小学科学一年级下册期末阶段质量调研卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台科教版小学科学一年级下册期末阶段质量调研卷（一）姓名： 班级：题号 一 二 三 四 五 总分得分一、选择题（30分）1．校园里不能观察到的动物是（ ）。A．蚂蚁 B．甲壳虫 C．老虎2．可以作为蜗牛食物的是（ ）。A．面包 B．菜叶 C．虫子3．下列说法不正确的是（ ）。A．动物遇到外界刺激会做出反应 B．会叫会动的都是动物 C．动物都能繁殖后代4．下列物体（ ）能溶解在水中。A．木块 B．塑料 C．红糖5．水是（ ）。A．不会流动的 B．透明的 C．有味道...
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  篇7：苏教版（2017）小学科学一年级下册《玩泥巴》说课 课件(共39张PPT)苏教版（2017）小学科学一年级下册《玩泥巴》说课 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)《玩泥巴》说课稿苏教版（2017）小学科学一年级下册大家好，今天我说课的内容是新教材苏教版（2017）小学科学一年级下册《石头与泥土》单元的第2课《玩泥巴》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《玩泥巴》是新教材苏教版（2017）小学科学二年级下册第一单元《石头与泥土》的第二课。本节课通过学生动手感知，通过采集泥土、筛泥土，引...
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   篇8：2022年苏教版小学科学一年级教学工作总结（第一、二学期）2022年苏教版小学科学一年级教学工作总结（第一、二学期）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版小学科学一年级教学工作总结上学期教学工作总结（一）上学期，我担任一年级科学教学工作，学生刚刚由幼儿园升入，学习习惯还未养成，再加上家庭及学生智力的差异，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。现小结如下:一、以课堂教学为核心1.备课学期初，钻研了《科学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中，在整册书中的地位作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程，充分理解课后习题的作用，设计...
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  篇9：教科版（2017秋）小学科学一年级上册1.3.观察叶 课件（32张PPT）教科版（2017秋）小学科学一年级上册1.3.观察叶 课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)看一 看kàn y ī kàn看一看kàn y ī kàn看一看kàn y ī kànguān chá yè观 察 叶观 叶要求：1 声 音 小2边 观 边 画3 整理物品归 位guān yèyāo qíushēng yīn xiǎobiān guān biān huàzhéng l í wù pín guī wèiyín xìng yè银 杏 叶zǐ jīng yè紫 荆 叶fēng shù y...
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     篇10：教科版（2017秋）小学科学一年级上册1.3观察叶 课件(共22张PPT)教科版（2017秋）小学科学一年级上册1.3观察叶 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)观 察 叶guān chá yè观 察guān chá镜 柄jìng bǐng镜 片jìng piàn鹅 掌 柴 叶é zhǎng chái yè银 杏 叶yín xìng yè乌 桕 叶wū jiù yèliǔ shù yè柳 树 叶①②③④⑤八 角 金 盘 叶bā jiǎo jīn pán yè八 角 金 盘 叶bā jiǎ...
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    篇11：苏教版（2017）小学科学一年级下册《沙子与黏土》说课课件(共39张PPT)苏教版（2017）小学科学一年级下册《沙子与黏土》说课课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)《沙子与黏土》说课稿苏教版（2017）小学科学一年级下册大家好，今天我说课的内容是新教材苏教版（2017）小学科学一年级下册《石头与泥土》单元的第3课《沙子与黏土》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《沙子与黏土》是新教材苏教版（2017）小学科学二年级下册第一单元《石头与泥土》的第3课。本课立足于观察和描述生活中常见的沙子...
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     篇12：教科版（2017秋）小学科学一年级下册复习资料整理教科版（2017秋）小学科学一年级下册复习资料整理资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版小学科学一年级下册复习资料整理第一单元《我们周围的物体》1、我们周围有哪些物体：橡皮、文具盒、桌子、电视、空凋、黑板……等等。2、主要的观察方法：①看：颜色、形状、大小、是否透明、是否流动闻：气味手：摸一摸粗糙程度、掂一掂轻重②对比观察（两个物体进行比较和观察）3、比较物体轻重步骤：（1）先预测（2）掂一掂（用手掂量）（3）称一称（用简易天平称量） 要求：（1）将所有物体两两组合（2）简易天平左端放称量的物体，右端放标准物（3）标准物可选用较小、较轻的回形针。称量时，标准物要一个一个的放到天平里。（4）实验结束后，数一数称量每个物体时所需要的回形针个...
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   篇13：2022—2023学年苏教版小学科学一年级上册教学计划2022—2023学年苏教版小学科学一年级上册教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：××小学苏教版小学科学一年级上册教学计划2022—2023学年第一学期 班级：一年级 任课教师：×××一、学情分析一年级小学生虽然年龄小，但是好奇心强，学习积极性高，拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征，此阶段的课程内容以培养学生动手能力和创造能力，因此在今后的教学过程中要进一步扩大学生知识范围，进一步提高学生创新能力和自主探究能力，培养学生动手动脑学习科学的兴趣，增加学生的社会实践活动和自我研究的能力，联系他们的实际生活，用所学得知识解决生活中的问题，最终达到将科学知识创造性应用到生活中去。 并在活动中促进学生学习方式的转变，激发学生的参与意识，合作交流...
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