篇1:苏教版(2017秋)科学二年级下册 12 做个小温室(课件16ppt+视频)苏教版(2017秋)科学二年级下册 12 做个小温室(课件16ppt+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)做个小温室各种各样的温室温室的用途温室,又称暖房,有防寒、保暖和透光等功能,人们常利用温室培植反季节蔬菜、水果等。做个简单的小温室1.选择合适的材料和工具。做个简单的小温室2.设计小温室的形状。做个简单的小温室3.按照设计进行制作。方案实例:用PVC管制作迷你温室步骤一:获取PVC管(聚氯乙烯塑料管)和联结零件。方案实例:用PVC管制作迷你温室步骤二:用管子的连接部件把底座和墙连在一起。方案实例:用PVC管制作迷你温室步骤三:把墙管和顶棚管连接起来做一个顶棚。方案实例:用PVC管制作迷你温室步骤四:把迷你温室放在你想要覆盖的垄起苗床或平地苗...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:苏教版(2017秋)二年级下册科学-2.4 磁铁的吸力课件【视频引导 +9PPT】苏教版(2017秋)二年级下册科学-2.4 磁铁的吸力课件【视频引导 +9PPT】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)二年级 下册第二单元 玩磁铁第 4 课 磁铁的磁力金戒指能被磁铁吸起来吗?磁铁能吸引什么?请观看视频磁铁和我们的生活请观看视频生活中还有哪些地方用到了磁铁?比科学知识更重要的是科 学 精 神谢谢欣赏义务教育教科书教育部审定义务2018教育书舆学二年级下册科学年级下册友EAUE江乾風風康育出版社④江意双风泰有出帐老BI0。88117009.⑤e容行tte4小,,,⊙(D
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![]() ![]() ![]() 篇3:苏教版(2017秋)二年级下册科学3.7.栽小葱 教案苏教版(2017秋)二年级下册科学3.7.栽小葱 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:7.栽小葱【教材分析】本单元的探究主题是《土壤与生命》, 属于生命科学与生命科学范畴的内容,旨在让学生了解土壤是地球的重要组成部分。土壤也孕育了生命。同时能观察、调查、实验和记录,交流、研讨各自发现。使学生建立对土壤与生命关系的正确认识,明确土壤对于生命的重要性。本课以观察和描述为核心,展开活动:1.观察不同环境中小葱的生长,知道小葱的生长需要一些基本条件。2.观察并记录小葱每天喝水情况。知道水是小葱生长的基本需求。3.研讨如何照料盆栽植物。了解盆栽植物的生长有不一样的基本需求。【学情分析】二年级的孩子已经有了上科学课的经验,对动物、植物等生命体的了解也比较多,但是可能并没有实际种植...
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大致详情:8.养蚂蚁【教材分析】本节课作为《土壤与生命》单元第二课,在第一课栽小葱的基础上,学生已经对土壤对植物的重要性有了一定的了解。土壤中有许多的小动物,本课将目光聚焦在平时生活中非常常见却不那么起眼的蚂蚁上,通过养蚂蚁活动观察在土壤中的活动通过孩子亲眼看见,看见蚂蚁在土壤中的家园来深化对土壤对蚂蚁重要性的了解。本课由三个部分组成:1.捉蚂蚁。2.观察蚂蚁在“土壤”中活动。3.通过观察蚂蚁在土壤中的活动以及轨迹,了解土壤对蚂蚁的重要性。引领学生从表及里,由现象到本质,逐渐发现大自然中隐藏的科学奥秘。【学情分析】土壤中的蚂蚁是学生日常生活中较熟悉的土壤里的小动物,但是却没对蚂蚁有一个很深的了解...
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大致详情:《自制指南针》教学过程设计教材分析:《自制指南针》是苏教版科学二年级下册第二单元的内容,作为本单元的最后一课,是对本单元所学知识点综合应用,属于“设计与技术”类型。本课先实践,后拓展视野,其中主题活动按照仿制的一般过程(工程实践)展开:认识——仿制的基础;自制——仿制的行动;测试——仿制的效果检验。然后,阅读资料——拓展视野。本课教材注重把科学原理渗透在制作的过程中,如磁铁指南北的性质,技术手段的应用,如磁化铁质物品成小磁针、数学知识的融入如磁化钢针时摩擦次数的要求等和技术的应用,要求引导学生围绕具体目标运用已有的科学概念及原理来进行设计与制作,让学生经历选择材料和工具、设计并制作指南针...
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大致详情:《自制指南针》教学设计【教学目标】1.认识指南针的结构,知道指南针的使用方法。2.能自制指南针,会使用自制指南针辨别方向。3.了解指南针的应用,知道用现代网络定位系统辨别方向的新方法。【教学重点】自制指南针。【教学难点】用指南针辨别方向。【教学准备】教师材料:相关的视频资料。学生材料:旅游指南针,条形大磁铁,钢针,塑料泡沫块,蓝色记号笔,水盆,小块贴纸。【教学过程】一、导入1、上节课我们研究了磁铁,你会借助磁铁辨别我们教室四周的方向吗?怎么做?2、在我们的生活中,你有没有接触过类似的工具,能帮我们指示方向?二、认识指南针的结构,知道指南针的使用方法1、分组活动...
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大致详情:(共13张PPT)第3单元 土壤与生命复习课件单元知识梳理板块 知识点栽小葱 小葱生长需要的基本条件养蚂蚁 蚂蚁生长需要的基本条件寻访土壤中的小动物 认识土壤中的小动物;土壤中小动物的生活环境重点知识回顾1.栽小葱大自然中的植物沐浴阳光,吸收土壤里的水分和养料。小葱的生长离不开土壤水分:适量阳光重点知识回顾2.养蚂蚁养蚂蚁铲一些土装入广口瓶。捉几只蚂蚁装进瓶子里。将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水,把小碟倒扣在水中,再把瓶子放在小碟上。往瓶子里放少许果皮、饼干屑等食物。观察蚂蚁时拿掉纸筒。重点知识回顾蚂蚁的家像一座地下宫殿。蚁后和幼蚁都有自己专门的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:苏教版(2017秋)二年级下册科学3.7.栽小葱 (课件28ppt+记录单)苏教版(2017秋)二年级下册科学3.7.栽小葱 (课件28ppt+记录单)资料可供全国地区适用。
大致详情:7. 栽小葱姓名 班级活动一:请你记录小葱的生长情况。(√表示小葱生长的好,×表示小葱生长的不好)小葱生长情况记录表(环境生长情况时间) 栽在土里 裹上湿纸巾 罩上黑纸袋 放在地砖上 放进水里第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天活动二:请你记录小葱“喝水”的情况。(画线标记水面高度)星期( ) 星期( ) 星期( ) 星期( ) 星期( ) 星期( ) 星期( ),(共28张PPT)7.栽小葱教学目标新课导入这是什么植物吗?你们种过吗?怎样种才能长得粗粗壮壮的呢?材料准备教学目标活动一今天,我们...
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![]() 篇9:苏教版(2017秋)科学二年级下册 5 磁铁的两极(课件10ppt+视频)苏教版(2017秋)科学二年级下册 5 磁铁的两极(课件10ppt+视频)资料可供曲靖市地区适用。
大致详情:(共10张PPT)7.栽小葱zāi xiǎo cōng苏教版小学科学二年级下册 第三单元 土壤与生命栽 小 葱zāi xiǎo cōng亲 爱的同 学 们,你们认识 这 是 什 么 植物吗?qīn ài de tóng xué men nǐ men rèn shi zhè shì shén me zhí wù macōng葱栽 小 葱zāi xiǎo cōng2146536jiāo liú交流1.栽在土里,不浇水。2.栽在土里,浇水,罩上黑塑料袋。3.栽在土里,浇水。4.裹上湿的纸...
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![]() ![]() ![]() 篇10:苏教版(2017秋)科学二年级下册 5 磁铁的两极(课件15张PPT)苏教版(2017秋)科学二年级下册 5 磁铁的两极(课件15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)磁铁的两极认 识 磁 铁马蹄铁认识不同形状的磁铁条形磁铁环形磁铁圆形磁铁球形磁铁蹄形磁铁认 识 磁 极用整块磁铁去吸铁钉,你发现了什么?磁铁上有的地方磁力大,有的地方磁力小。磁铁上磁力最大的部分叫做磁极。条形磁铁上钢珠的滚动视频U形磁铁上钢珠的滚动视频磁 极 指 示 南 北把条形磁铁水平悬挂在支架上,让它自由转动。观察它静止时,两端分别指向什么方向。North北方South南方磁铁指南的一端叫南极,用“S”表示;指北的一端叫北极,用“N”表示。磁 极 的 互 相 作 用让两块磁铁的磁极相互靠近,你有什么发现?有时会往一块吸,我们...
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![]() ![]() 篇11:苏教版(2017秋)科学二年级下册 第4单元 打开工具箱 复习(课件14张PPT)苏教版(2017秋)科学二年级下册 第4单元 打开工具箱 复习(课件14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)第4单元 打开工具箱复习课件单元知识梳理板块 知识点认识 工具 认识常见工具并学会使用拧螺丝 螺丝的分类;选择合适的螺丝刀拧螺丝做个小温室 简单小温室的制作重点知识回顾1.认识工具重点知识回顾常见工具的用途常见工具的使用:任务一:钢尺、铅笔。任务二:羊角锤。任务三:老虎钳子。锤子的发展历程:石头→加木柄的石锤→铁锤→用木头、橡胶等材料制成的专用锤。工具名称 用途 工具名称 用途螺丝刀 拧螺丝 开瓶器 开瓶盖剪刀 剪纸 钓鱼竿 钓鱼菜刀 切菜 镊子 夹棉球钉锤 拔铁钉 小刀 裁纸重点知识回顾2.拧螺丝螺丝的分类按螺丝头的形状分重点...
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![]() ![]() ![]() 篇12:苏教版(2017秋)科学二年级下册 9 寻访土壤中的小动物(课件32张PPT)苏教版(2017秋)科学二年级下册 9 寻访土壤中的小动物(课件32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)寻访土壤里的小动物身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。(打一动物)猜一猜它的样子?说一说干些什么?吃些什么?住的地方?想一想你还知道哪些小动物 是生活在土壤里的?认一认1234567找一找找一找123456找一找准备怎样找?观察些什么?注意些什么?找一找看一看、翻一翻、挖一挖它的样子、住的地方、干些什么、吃些什么……注意事项:1、只看,不捉,不伤害。2、注意安全。lóu ɡū蝼 蛄西瓜虫田螺蚯蚓蜈蚣屎壳郎千足虫找一找●0144 6、、000...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:苏教版(2017秋)科学二年级下册 5 磁铁的两极(课件16张PPT+视频)苏教版(2017秋)科学二年级下册 5 磁铁的两极(课件16张PPT+视频)资料可供曲靖市地区适用。
大致详情:(共16张PPT)磁铁的两极小磁铁,好神奇,全身上下有磁力。能吸铁来能吸镍(niè),隔空抓物没问题。回顾旧知环形磁铁蹄形磁铁条形磁铁圆形磁铁球形磁铁在同一块条形磁铁上不同的地方,磁力大小一样吗?哪里的强?哪里的弱呢?研究问题:悬挂AB取点记录比较C小组合作完成实验1、组内先进行分工2、铁钩挂在磁铁的同一面3、器材轻拿轻放,不得掉在地下,实验后把仪器统一放好4、记录员及时记录。5、分析数据。实验要求:PAGE000HoursMinutesSeconds65六分钟倒计时598765432104987654321039876543210298...
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篇14:2022春苏教版科学二年级下册 教学计划及教学进度安排表2022春苏教版科学二年级下册 教学计划及教学进度安排表资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版小学《科学》学科教学计划年级:二年级(下册)执教者:学校:一、学情分析二年级学生活泼好动,思维敏锐,与上学期相比,经过一年半的科学教育,有了一定的课堂常规与一定的科学素养;但与三年级学生相比,又有较强的创新思维及跳跃性思维,所以在教授中,既要引导学生继续保持较好的科学探究习惯,又要保护并激发学生的创新能力及好奇心。引导并培养学生科学探究欲、让学生在学生科学常识的基础上,学习科学家思考问题的方式。真正做到学生学科学、爱科学、用科学的教育真谛。二、教学目标(一)情感、态度、价值观小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养,并为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。...
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大致详情:苏教版小学科学二年级下册期中测试卷(时间:60分钟 总分:100分)题号 一 二 三 四 总分得分一、 ( 2 , 20 )1. 这是我们常用的勺子,制成它的材料是( )A. 纸 B. 玻璃 C. 金属 D. 布料2.通过观察 和 ,我们发现( )软一些。A. B. C. 都不3. 可以吸起下面哪些物品?( )A. B. C....
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![]() ![]() ![]() 篇16:苏教版(2017秋)二年级下册科学3.9.寻访土壤里的小动物 (课件24ppt)苏教版(2017秋)二年级下册科学3.9.寻访土壤里的小动物 (课件24ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)小学科学苏教版二年级下册 第三单元 土壤与生命xún fǎng tǔ rǎng zhōng de xiǎo dòng wù寻访土壤中的小动物猜一猜,土壤里有什么小动物?rǎng lǐ yǒu shén mexiǎo dòng wùcāi yi cāi tǔ屎壳郎shǐ ké làng千足虫qiān zú chóng蚯 蚓qiū yǐn蜈 蚣wú gōng田螺西瓜虫xī...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:苏教版(2017秋)科学二年级下册 3.9 寻访土壤中的小动物 (课件16ppt)苏教版(2017秋)科学二年级下册 3.9 寻访土壤中的小动物 (课件16ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)寻访土壤中的小动物你认识这些土壤中的小动物吗?又称“潮虫、西瓜虫、团子虫”,常能卷曲成团,为甲壳动物中唯一完全适应于陆地生活的动物。鼠妇蜣螂qiāng láng“屎壳郎”勺状头型,可将粪便变成球型,滚动到可靠的地方藏起来,然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滚动一个比它身体大得多的粪球。它们将卵产在粪便上并将卵掩埋,这样可使幼虫在孵化时,有现成的食物供应。蚂蚁蝼蛄俗称土狗子。身体细长,翅膀短小,前足粗短扁平像铲子,善于掘土筑洞。吃麦、粟、棉花、蔬菜和烟草的根、茎以及幼苗,是农业的主要虫害之一。lóu gū蠼螋俗称“耳夹子虫”。生长在土壤中,落叶堆或岩石下...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:苏教版(2017秋)小学科学二年级下册期末测试卷A卷(含答案)苏教版(2017秋)小学科学二年级下册期末测试卷A卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版小学科学二年级下册期末测试卷(时间:60分钟 总分:100分)题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、 ( 2 , 20 )1.保温杯的外面一般用塑料制成,用塑料的好处不是因为( )。A.好看 B.隔热 C.结实 D.价格便宜2.下列不能被磁铁吸引的物体是( )。A.回形针 B.剪刀 C.铜铃铛 D.铁夹子3.这个实验说明磁铁具有( )。A.能吸铁 B.能指示南北 C.能隔空吸铁 D.磁性能传递4.用整块磁铁去吸大头针,你会发现...
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![]() ![]() 篇19:苏教版(2017秋)二年级下册科学教学计划表苏教版(2017秋)二年级下册科学教学计划表资料可供全国地区适用。
大致详情:附件1:贵阳市2020-----2021学年第二学期教学工作计划与总结学校:任课教师:任教班级:二年级任教学科:科学2021年2月27日订一、上学期成绩统计二(1)二(2)平均分及格率优分率低分率上学期学生情况分析通过一个学期对二年级两个班的学生进行教学,多数学生在经过学习能力的培养后,已经对科学这门学科有了一定的认识,产生了一定的兴趣,同时具备了初步的科学知识和操作技能,具备了初步的探究能力。但是,毕竟是二年级的学生,其认知水平比较低,基础知识和基本能力比较薄弱,因此还不具有科学的思维方式方法,也没有科学的思考习惯,不具备科学预见、测量、分析、...
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