篇1：四年级科学上册第一单元高频考点试卷一（教科版）含答案四年级科学上册第一单元高频考点试卷一（教科版）含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级科学上册第一单元高频考点试卷一（教科版）含答案班级_________姓名_________学号_________得分_________题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、填空题。(每空1分,共20分)1.我们在生活中能听到的声音有自然界的声音、动物发出的声音、___________……2.拨动钢尺,让钢尺发出声音;___________，让鼓发出声音;___________，使音叉发出声音。3.五官科医生检查咽喉时让红红喊“a”，这是红红喉咙里的___________振动发出的声音。这个器官振动的速度越快，发出的声音越__________...
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  篇2：苏教版小学科学四年级上册第一单元教案合集苏教版小学科学四年级上册第一单元教案合集资料可供全国地区适用。
大致详情：1.给动物分类【课标落实】1.本单元通过一系列观察、比较、分类、实验、交流等活动落实《课程标准》中年级的课程目标。科学知识：能根据有关特征对生物进行简单分类。科学探究：在教师引导下，能从具体现象与事物的观察、比较中，提出可探究的科学问题。在教师引导下，能运用感官和选择恰当的工具，制作模型、观察并描述对象的特征及现象。在教师引导下，能依据证据运用分析、比较、推理、概括等方法，分析结果，得出结论。在教师引导下，能对自己的探究过程、方法和结果进行反思，作出自我评价与调整。科学态度：在科学实为依据，不从众，不轻易相信权威与书本；面对有说服力的证据，能调整自己的观点。乐于尝试运用...
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  篇3：苏教版小学科学四年级上册知识点 实验苏教版小学科学四年级上册知识点 实验资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版小学科学四年级上册知识点第一单元 动物大家族1.给动物分类1.生物学家根据动物有无脊椎，将它们分为了无脊椎动物和脊椎动物。像蚊虫、蜗牛、水母、河蚌、蚯蚓等是无脊椎动物，像青蛙、猴、鲨鱼、鸟等是脊椎动物。2.脊椎是人的中轴骨骼，是身体的支撑，有负重、减震、保护和运动等功能。3.脊椎是由一节一节的骨头组成的，这样的结构可以方便脊椎弯曲。脊椎可以支撑身体、保护内脏、让身体在一定范围内运动。4.我国动物资源丰富，是世界上拥有野生动物最多的国家之一。其中闻名世界的珍稀动物有几百种，如大熊猫、金丝猴、扬子鳄、东北虎、朱鹮、鹦鹉螺、宽尾凤蝶等。2.鱼类1.鱼类的共同点：大部分身体表面...
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  篇4：教科版(2017秋）四年级科学上册期末综合复习 课件（32张PPT）教科版(2017秋）四年级科学上册期末综合复习 课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)小学科学期末复习课件教科版四年级上册期末综合教科版科学 四年级上册知识点复习复习目标1·知道我们周围充满各种声音，引导学生运用高低、强弱等词汇描述听到的声音并能给声音进行简单的分类。2·通过观察发声的物体，懂得声音是由物体的振动产生的，并且通过物体以波的形式从一个地方传播到另一个地方。3·了解人体呼吸器官的结构及各部分的特点和作用，知道呼吸是人体重要的活动，呼吸的过程是气体交换的过程。4·了解肺活量的概念，懂得肺活量的测量方法，知道经常参加体育锻炼，可以增加肺活量，增强呼吸功能，保持身体健康。5·懂得力的作用，知道物体的静止和运动都需要力的作用，探...
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     篇5：教科版科学四年级上册3.2 用气球驱动小车 课件（15张ppt)教科版科学四年级上册3.2 用气球驱动小车 课件（15张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第三单元 运动和力第2课时 用气球驱动小车把气球吹足气放开， 它会怎样运动？气球运动方向和什么有关？气体喷出方向与气球运动方向关系感受喷出的气体感受气球上升的力气体喷出方向与气球运动方向关系记录表气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气反冲力气球能不能用来作为小车的动力呢？实验器材：小车、气球、喷嘴操作步骤：1.将气球套在固定的喷嘴上，喷嘴朝着小车车尾方向。2.将气球吹足气之后用手塞住喷嘴口，防止吹足气的气球漏气。3.轻轻放开气球的喷嘴，观察小车是否能动起来。用气球安装一辆喷气小车制作气球动力小...
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  篇6：教科版科学四年级上册3.4弹簧测力计 课件（14张ppt)教科版科学四年级上册3.4弹簧测力计 课件（14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第三单元 运动和力第4课时 弹簧测力计弹簧测力计拉力器你玩过拉力器吗？仔细观察，它们有什么相同的地方？弹簧测力计也叫弹簧秤，是一种测量力的大小的工具。平板测力计圆筒测力计弹簧测力计的构造：弹簧挂钩提环指针刻度板认识弹簧测力计人们生活中习惯用“克”“千克”来表示重力和其他力的大小。科学技术上则统一规定用“牛顿”作为力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1牛≈100克的力。认识弹簧测力计观察弹簧测力计的刻度，弄清每一大格是多大的力，一小格是多大的力？最大测量范围1牛≈100克的力每一小格=0.1N最大能测量...
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    篇7：四年级科学上册第二单元查缺漏单元练习（教科版）含答案四年级科学上册第二单元查缺漏单元练习（教科版）含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级科学上册第二单元查缺漏测试（教科版）含答案一、判断题1.人在空气受污染的地方生活,呼吸器官能自动清洁,不会受到损害。（ ）2.呼吸实际上就是人体通过呼吸器官同外界进行气体交换。（ ）3.吸烟会严重危害人体器官，尤其是肺。（ ）4.食物中的蛋白质对人体的主要作用是供给维生素。（ ）5.食物在口腔中被牙齿磨碎,并不会被消化。6.没有一种食物含有人体需要的全部营养成分。为了身体健康,不能偏食、挑食。（ ）7.“中国居民平衡膳食宝塔”中提到每天应该摄取动物类食物，它们富含蛋白质和脂肪，能为身体提供能量，所以我们...
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  篇8：四年级科学上册冀人版（2017）期末练习卷（A）（含答案）四年级科学上册冀人版（2017）期末练习卷（A）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级科学上册冀人版（2017）期末练习卷（A）一、选择题1．下列选项中，既有直线运动又有曲线运动的是（ ）。A．向前滚动的足球 B．移动的推拉门 C．百米赛跑的运动员2．下列做法中，正确的一项是（ ）。A．直接用家里或学校里插座中的电做实验B．雷雨天躲在大树下避雨C．用剪刀或没有绝缘柄的钳子剪断电线D．在户外活动时远离高压线3．下列关于岩石和矿产的说法中，不正确的是（ ）。A．岩石是由一种或多种矿物组成的。B．金属制品和大理石都来自矿产。C．矿物都非常坚硬。D．我国的矿产资源非常丰富，但是人均占有量较低。4．一天中，影子的变化...
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  篇9：教科版（2017）科学四年级上册期末练习卷（B）（含答案）教科版（2017）科学四年级上册期末练习卷（B）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版（2017）科学四年级上册期末练习卷（B）一、选择题1．把某种食物在白纸上涂抹，会留下油迹，这说明该食物中含有较多的（ ）。A．蛋白质 B．淀粉 C．脂肪2．（ ）是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。A．脂肪 B．糖类 C．蛋白质3．要制作一辆运动速度快的小车，下列做法合理的是（ ）。A．小车的动力充足一些B．车轴等处要增大摩擦力C．车身尽可能重一些4．班里有部分同学的肺活量太小了，我们可以建议这些同学（ ）。A．多吃营养品 B．多多休息 C．加强体育锻炼5．抓挠桌面的声音传播到紧贴桌面上的耳朵里，是通...
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  篇10：教科版（2017秋）科学 四年级上册 期末练习卷（A）（含答案）教科版（2017秋）科学 四年级上册 期末练习卷（A）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版（2017）科学四年级上册期末练习卷（A）一、选择题1．当我们拨动琴弦时会发现：琴弦（ ）些，音高就高；琴弦（ ）些，音高就低。A．松 紧 B．紧 松 C．和松紧无关，都一样2．在“打哈欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是（ ）。A．“打哈欠”影响了耳郭的振动B．“打哈欠”影响了鼓膜的振动C．“打哈欠”影响了听觉神经的振动3．使用弹簧测力计时发现指针在零刻度线以下，用这个测力计测出物体重力是2．5牛，则实际该物体重力是（ ）。A．大于2.5牛 B．等于2.5牛 C．小于2.5牛4．给鞋底做花纹主要...
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  篇11：四年级科学上册冀人版（2017）期末练习卷（A）（含答案）四年级科学上册冀人版（2017）期末练习卷（A）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级科学上册冀人版（2017）期末练习卷（A）一、选择题1．下列做法中，不能减小噪音污染的是（ ）。A．机动车按装消声器。 B．高速公路安装隔音板。C．佩戴耳塞保护听力。 D．清除城市垃圾，保持环境整洁。2．下列关于声音传播的说法中，不正确的是（ ）。A．声音可以在空气和水中传播。 B．声音在固体中传播比在空气中传播更快。C．声音不能在真空中传播。 D．声音只能向一个方向传播。3．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”描绘的是（ ）时月相的形状。A．农历初八 B．农历初十 C．农历初三4．关于生活中的电，下列说法中不正确的是（ ）。...
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  篇12：教科版（2017）科学四年级上册期末练习题（A）（含答案）教科版（2017）科学四年级上册期末练习题（A）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版（2017）科学四年级上册期末练习题（A）一、选择题1．疫情期间，小明戴着N95口罩运动，过了一会，他感觉头晕、胸闷、呼吸困难，以下说法错误的是（ ）。A．由于N95口罩隔绝了空气，导致小明呼吸不到氧气B．由于N95口罩阻碍，导致小明呼吸不到足够的氧气C．运动时身体需要更多的氧气2．要检验核桃里是否含有脂肪，可以（ ）。A．滴碘酒，观察是否变蓝B．在纸上涂抹，观察是否留下油迹C．放入嘴里咀嚼是否有甜味D．放点油炸脆3．在“打哈欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是（ ）。A．“打哈欠”影响了耳郭的振动B．“打哈欠”影响了鼓...
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  篇13：教科版（2017秋）科学 四年级上册 3.7设计制作小车（一） （课件 8ppt）教科版（2017秋）科学 四年级上册 3.7设计制作小车（一） （课件 8ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)设计制作小车（一）思考：这些车有什么特点？赛车家用汽车月球车明确问题明确问题设计制作的基本步骤制定方案观察小车模型，了解小车结构小车包括哪几部分？每一部分的特点和作用分别是什么？结构 特点和作用车架车身车轴车轮支撑、固定美观、载人固定、传动滚动、前进制定方案2. 确定设计方案，绘制设计图在设计小车时，我们要考虑哪些方面的问题？怎样增大小车的动力？如何延长动力作用于小车的时间？用橡皮筋做动力时如何解决小车打滑的问题？怎样安装车轮让车轮可以转动？展示交流你们组设计的小车有什么特别的地方吗？这样设计的好处是什么？你们组设计的...
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    篇14：四年级科学上册第一单元查缺漏单元练习（教科版）含答案四年级科学上册第一单元查缺漏单元练习（教科版）含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级科学上册第一单元查缺漏测试（教科版）含答案一、判断题1.用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。（ ）2.敲击大小不同的两支音叉，小的音叉发出的声音高。（ ）3.戴耳机听音乐时，应将音量调到最大。（ ）4.外耳主要是通过振动传播声音的。( )5.声音能在空气中传播，但不能在水中传播。（ ）6.一般情况下，孩子的音高比大人高，这是因为孩子的声带小而狭窄，振动快。( )7.尺子伸出桌面的长度越短，被拨动时发出的声音就越高。( )8.在阅览室读课文要声音洪亮，这不是噪声。(...
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   篇15：教科版科学四年级上册3.1 让小车运动起来 课件（13张ppt)教科版科学四年级上册3.1 让小车运动起来 课件（13张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第三单元 运动和力第1课时 让小车运动起来它们是怎样运动起来的？它们是怎样运动起来的？畜力人力人力蒸汽机燃油太阳能挑战：你能用这些材料让小车运动起来吗？小车运动与拉力大小的关系重力让小车运动起来需要几个垫圈才能使小车运动起来？说说你的推测。实验提示：一个一个地增加垫圈，使得小车刚好运动起来。小车运动快慢与拉力大小的关系增加垫圈个数（增大拉力）小车的运动快慢会怎样变化？你能用实验验证吗？实验提示：温馨提示：1.组内分工合作，及时记录数据，记录在活动手册中。2.每种情况至少测量3次，取平均值。1.标明小车运动的起点和终点，...
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  篇16：人教鄂教版四年级科学上册第二单元测试题 (含答案)人教鄂教版四年级科学上册第二单元测试题 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级科学上册第二单元测试卷填空题（共20分，每空1分）1.蚕豆种子由 和 组成,胚内有________和__________。2.许多果实具有特殊的结构，如_______果实上的“伞”、浆果美味的 ________、________上木质的壳。3.望天树的果实奇特，外面有________。当果实成熟，脱离母树时，它带着果实旋转下降，可以减缓果实落下的速度，以免__________。4.有些植物的根、茎和叶脱离母体后，能生根发芽，长成与母体一样的_________。这种繁殖的方式叫作________。5.随着科学技术的发展，人们已经能利用__...
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    篇17：1.5声音的强与弱四年级上册科学教科版1.5声音的强与弱四年级上册科学教科版资料可供全国地区适用。
大致详情：1.5声音的强与弱 四年级上册科学教科版一、选择题1．下列词语中，表示声音很强的是（ ）。A．低声细语 B．雅雀无声 C．声如洪钟2．下列关于音叉声音的描述，正确的是（ ）。A．用大小不同的力去敲击同一个音叉，发出的声音高低不同B．用大小不同的力去敲击同一个音叉，所发出的声音强弱不同，高低相同C．用相同的力去敲击两个大小不同的音叉，小的音叉声音要弱3．声音的强弱可以用音量来描述。物体的振动幅度越大，声音越（ ）。A．强 B．弱 C．高4．我们看电视时，按遥控器上声音按钮的“＋”、“—”，改变的是（ ）。A．音量 B．音色 C...
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