篇1:教科版(2017秋)科学 五年级上册第一单元 光 评估检测题(含答案)教科版(2017秋)科学 五年级上册第一单元 光 评估检测题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:教科版五年级科学上册第 1 单元评估检测题 含答案( 时间:40 分钟 满分:100 分)1.填空题( 每空 1 分,共 20 分)(1) 通常我们把那些 的物体称为光源 。光源根据来源可分为 和 。(2) 月球 光源;点燃的蜡烛 光源 。( 填“是”或“ 不是”)(3) 皮影戏利用了 的原理。(4) 发生月食时, 处于...
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大致详情:2.1 地球的表面(练习)教科版(2017)科学五年级上册一、选择题1.在大江大河的下游和入海口往往是( )。A.山地 B.高原 C.峡谷 D.平原2.许多科学家认为东非大裂谷是( )而形成的断裂谷。A.两个板块碰 B.两个板块拉伸 C.火山和地震3.( )是我国水土流失最为严重的地区,表面千沟万壑,支离破碎。A.云贵高原 B.华北平原 C.黄土高原 D.青藏高原4.在《世界地图》上,你看到的白色通常表示( )。A.平原 B.冰川 C.山地 D.沙漠E.海洋5.在我国东部,地形以( )为主。A.平原 B.丘陵...
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![]() ![]() ![]() 篇3:教科版(2017)五年级上册科学2.3地震的成因及作用 课件(共20张PPT)教科版(2017)五年级上册科学2.3地震的成因及作用 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)地震的成因及作用第二单元 地球表面的变化一、聚焦一、聚焦地震是怎样形成的?地震发生时的情景是怎样的?会给地球表面带来哪些改变?二、探索1.了解地震的成因预测地震的成因注意:不要盲目猜测,要根据地球结构、地壳运动等知识进行猜测和假设,然后与同学们进行交流。二、探索1.了解地震的成因预测地震的成因猜想:地震是由于地壳运动引起的。二、探索1.了解地震的成因模拟实验材料准备:泥土、水、保鲜膜、分层两半的纸盒、铲子。二、探索1.了解地震的成因步骤:①将小盒的两半拼接起来,在上面铺一层塑料薄膜。想一想:这一步模拟的是什么 两半拼接的小盒...
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大致详情:2.1 地球的表面(练习)教科版(2017)科学五年级上册一、选择题1.许多科学家认为东非大裂谷是( )而形成的断裂谷。A.两个板块碰 B.两个板块拉伸 C.火山和地震2.观察世界地形图,可以知道( )。A.陆地面积大 B.海洋面积大 C.陆地海洋面积一样大3.用简图来表示我国的地势,下列符合我国地势特点的是( )。A. B. C.4.“中国的西部多 ,东部多 。”下列选项回答正确的是( )。A.平原、高山 B.高山、平原 C.海洋、平原5.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”描写了我国( )地形的景色。...
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大致详情:第一单元《光》测试卷 五年级上册科学教科版一、选择题1.下列属于光源的是( )。A.波光粼粼的湖水 B.熊熊燃烧的火把 C.皎洁的月光2.下列物体中,都属于光源一组是( )。A.海中发光的磷虾、燃烧的火柴 B.闪闪发光的钻石、太阳C.波光粼粼的湖水、昏黄的路灯3.排纵队时,如果后一位同学看到前一-位同学挡住了前面所有的人,就表示队伍排整齐了,这是因为( )。A.光是沿直线传播的 B.光的反射C.光的传播速度很快4.当发生日食时,太阳、地球和月球的位置关系可能是( )。A.B.C.5.当发生月食时,太阳、地球和月球的位置...
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大致详情:(共12张PPT)第三单元 计量时间1.时间在流逝在钟表发明之前,人们是怎样安排生活和劳作的呢?一、聚焦二、探索活动一 说说在没有任何计时工具的情况下,我们能根据哪些自然 现象去判断时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。活动二 搜集、阅读资料,交流古人利用太阳进行计时的方法和事例。古观象台日晷圭表度量日影长度观测日影方位变化日出日落活动三 观察研究“一炷香”的时间。燃香的长度变化是不是匀速?实验时要控制哪些因素影响实验结果?没有风吹燃香粗细均匀测量时间时尽量减少...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:教科版(2017年)科学五年级上册第一单元光练习题(含答案)教科版(2017年)科学五年级上册第一单元光练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:教科版科学五年级上册第一单元《光》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列情景中光的传播方向不发生改变的是( )。A.光由空气垂直射入水中B.光照射到平面镜上C.光由空气斜射入水中2.下列不属于光源的是( )。A.演唱会中挥舞的荧光棒B.反光的镜子C.耀眼的太阳3.下列物体中,都属于光源的是( )。A.太阳、彩虹B.白炽灯、萤火虫C.点燃的蜡烛、汽车后视镜4.下列物体中属于光源的是( )。A.月亮B.镜子C.发光鱼5.下列选项是利用光的反射原理的是( )。A.利用三棱镜制造人工彩虹B.铅笔倾斜插入水中,发生“折断”现象C.驾驶员...
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![]() ![]() 篇8:教科版(2017秋)科学 五年级上册 4.3心脏和血液 课件(12张PPT)教科版(2017秋)科学 五年级上册 4.3心脏和血液 课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)心脏和血液活动一:心脏模拟实验材料水吸耳球塑料管血管血液心脏如何模拟心脏跳动?这里添加心脏跳动图片,然后问号模拟温馨提示:3.等吸耳球恢复原状再按压1.任务一、任务二时,夹子不能取下2.先排出吸耳球内空气,不松开手,将下端管子插入水中后开始试验4.音乐响起,将材料收拾放至桌底研讨一:心跳的意义摄入营养吸入氧气进入血液运输到肌肉或身体其他部分,维持身体的生命活动。通过心脏、血管为什么要维持心脏跳动?我们做的模拟实验与心脏输送血液有什么不同?试验中洗耳球的收缩和舒张(动图最好)这个图 有没有收缩和舒张的动图研讨二:保护心脏...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:教科版科学五年级上册第二单元知识填空(含答案)教科版科学五年级上册第二单元知识填空(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第二单元地球表面的变化知识填空2.1地球的表面1、在世界地形图中,不同的颜色表示不同的 。蓝色表示 ,绿色表示 。2、地球上海陆分布是不均匀的,陆地主要集中在北半球,被海洋分开并没有完全连接在一起;而海洋则连成一片。 占地球表面面积大, 占地球表面面积小。3、我国地形 呈阶梯状,东部以 为主。4、按照起伏高低和形态不同,陆地地形分为 、 、 、 和 等。利用画图的形式描述各地形的主要特征。5、地形名称...
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![]() ![]() ![]() 篇10:教科版(2017秋)科学五年级上册2.5 风的作用 课件(共15张PPT)教科版(2017秋)科学五年级上册2.5 风的作用 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)第二单元 地球表面的变化第5课时 风的作用实验演示优翼教师俱乐部风的作用火山喷发和地震塑造着地球表面的形态。除了火山喷发和地震,还有哪些自然的力量也能改变地球表面呢?风蚀拱门:屹立于干旱地区的巨大岩石,在风蚀的缓慢作用下变成一座拱门的形状。这是怎么形成的?风是怎样改变地球表面的呢?猜测:风是怎样改变地球表面的?(讨论并记录我们的看法)我们的看法(小组记录单)日期:1.2.3.4.问题:风是怎样改变地球表面的?纹理是水平方向的。地面干燥,有很多沙,而且风很大。推测:风卷起沙子后,不断吹在岩石上打磨形成的。风对地形的作用模拟...
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大致详情:教科版科学五年级上册第一单元《光》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.夜视仪可以将人眼看不见的光转化成( ),让我们看到。A.直射B.电子信号C.反射D.光线2.物体的影子总是在( )的一面。A.背光B.向光C.任意方向3.日食是月球运行至太阳和地球中间时,月球会遮挡住太阳光的现象。日食现象表明光( )。A.沿直线传播B.发生了反射C.发生了折射D.被转换为了电子信号4.下列成语与其蕴含的道理不相符的是( )。A.猴子捞月——光的反射B.凿壁偷光——光的直线传播C.井底之蛙——光的反射5.教室的墙壁涂成白色的主要原因是( )。A...
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![]() ![]() ![]() 篇12:教科版(2017秋)科学 五年级上册 4.3心脏和血液 课件(34张PPT+视频)教科版(2017秋)科学 五年级上册 4.3心脏和血液 课件(34张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)科学 教科版 五年级 上册健康生活学习目标心脏是重要的人体器官。心跳是心脏工作的外在表现。心脏跳动使得血液在血管中流动,维持人的生命活动。体育运动可以强健心肌,有利于心血管健康。1对研究心脏、血管、血液如何工作并维持人的生存感兴趣。3知道体育锻炼可以强壮心脏,并能够用所学知识指导自己的行为。4能够借助模拟实验推测心脏“工作”的方式。学会测量心跳和脉搏。2活动:请快速指出自己身体上一处有血管的地方。说说你们是如何快速找到血管的 皮肤下面有一些青色的、凸起来的管子就是血管血管是身体内血液流过的一系列管道,它们遍布我们的身体,有的粗,有的却很细。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:教科版(2017年)科学五年级上册第一单元光练习题(含答案)教科版(2017年)科学五年级上册第一单元光练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:教科版(2017年)科学五年级上册第一单元练习题(含答案)一、填空题1. 可以做激光发射器的主要部件.2.像电灯这样 发光的物体叫做光源。 是地球上最大的光源和热源。3.光是 传播的。4.影子的形成必须有 、 和屏。5.通过玻璃窗,夜晚能看到星星,清晨能享受明媚的阳光,这是利用了玻璃 的特点。6. 、遮挡物和屏是影子产生的条件。7.光污染一般分为 、 和彩光污染三类。8.影子的形成必须有 、 和 。9.夜...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台教科版科学五年级上册各单元知识点第一单元1.种子发芽的必须条件是适量的水分、充足的空气、适宜的温度。2.种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。在种子发芽需要的条件中,光、温度和水三个条件,适合我们进行实验研究。探究实验为对比试验,两组实验只有一个变量,其他量全部相同,与我们猜想相同的叫实验组,另一组叫做对照组。3.植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的变化。4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求。6.生物的生存除了...
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大致详情:1.5认识棱镜(同步练习)一、选择题1.下列关于白光的说法中正确的是( )。A.白光是由不同颜色的光组成的B.白光是由三种不同颜色的光混合而成C.太阳光不是白光2.下列光现象中,可以用光的折射解释的是( )。A.立竺见影 B.池水映月 C.彩桥横空3.光的三原色是( )。A.红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.黄、绿、蓝4.雨过天晴,空气中飘浮着很多微小的水滴,这些小水滴起到了( )的作用,把太阳光分解成不同颜色的光,形成了彩虹。A.后视镜 B.平面镜 C.三棱镜 D.反光镜5.夏天雷雨后,天空中经常会出现一道美丽的彩虹,这...
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大致详情:(共30张PPT)地球表面的变化科学 教科版 五年级 上册1地球表面的地形地貌是复杂多样的,也是不断变化的。常见的陆地地形有平原、高原、山地、丘陵和盆地等。2通过观察、分析图片等资料获得关于地形地貌特点的信息。用恰当的词语描述常见地形地貌的特点。对地形地貌变化的原因进行有依据的猜测。3愿意交流、表达自己的观点。发展探究地形地貌变化原因的兴趣。4意识到各种各样的地形地貌是大自然赐予我们人类的宝贵自然遗产。青藏高原甘肃张掖四川盆地亚马逊平原科罗多拉大峡谷地球的表面是什么样子的?地球现有的面貌是本来就有的吗?是什么力量使地球变成了现在的样子?观察世界地形图,描...
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大致详情:(共20张PPT)科学 教科版 五年级 上册计量时间学习目标初始水位高度和孔径不变,留出相同水量所需的时间一致;保持水位高度不变,水流的速度不变。水流的这一特点可用于计时。1理解古人的聪明才智,对古人的智慧创作产生敬佩之情。在观察和记录实验数据时能始终保持严谨细致的态度。3了解社会的发展会带动计时工具的进步。4能通过实验发现水流速度变化的主要因素。能通过观察古人利用流水计时的装置,结合自己的实验探究,理解这些装置计时的方法。2在古代,人们利用什么来计时?蜡烛日晷圭表燃香温故知新在古代,人们还曾利用水来计时,他们是怎样设计这种计时工具的呢 日晷和圭表...
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大致详情:2.1 地球的表面(练习)教科版(2017)科学五年级上册一、选择题1.暑假期间小科一家去了新疆吐鲁番,那里的中部是平原,四周是高山,那么吐鲁番属于基本地形中的( )。A.高原 B.山地 C.丘陵 D.盆地2.金华的双龙洞(如图)是我国著名的溶洞,洞内有许多奇形怪状的钟乳石,还有清澈的泉水从洞中流出,双龙洞地区的岩石属于( )。A.岩浆岩 B.沉积岩 C.大理岩 D.变质岩3.在我国东部,地形以( )为主。A.平原 B.丘陵 C.高原4.( )是世界上开凿最早、里程最长的人工运河。A.京杭大运河 B.长江 C.黄河5.吐鲁番是个(...
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大致详情:1.5认识棱镜 五年级上册科学教科版一、选择题1.彩虹是怎样形成的呢?鹏鹏效仿牛顿做过的实验,把一束( )通过三棱镜照到白屏上,光会分散成七种颜色的光。A.白光 B.绿光 C.红光2.通过混合后能形成白光的是( )。A.红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.黄、绿、蓝3.三棱镜是利用光的( )原理来工作的。A.直线传播 B.反射 C.折射4.雨过天晴,空气中尘埃少且充满了小水滴。这些小水滴像( )一样把太阳光分解成不同颜色的光,形成了彩虹。A.后视镜 B.平面镜 C.三棱镜5.装饰画与写实画不同,它( )。A.偏重表现形式的装饰性B.强调真...
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![]() ![]() 篇20:教科版(2017)五年级上册科学2.2地球的结构 课件(共15张PPT)教科版(2017)五年级上册科学2.2地球的结构 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)地球的结构第二单元 地球表面的变化一、聚焦回顾弯曲的岩层敦煌雅丹地貌黄河入海口的沙洲黄图高原上的沟壑长白山天池地球表面的特点一、聚焦地球表面的形态与地球的构造有关。地球的内部与我们看到的地球表面是一样的吗?地球的内部结构是怎样的?一、聚焦1.了解地球的内部结构地壳地幔外核内核地球固体圈层的最外层,由岩石组成,厚度各处不一样,大陆地壳平均厚度为 35 千米,大洋地壳 平均厚度为 7 千米。位于地壳以下地核之上,分为上地幔和下地幔。上地幔顶部和地壳一起合称为岩石圈。地球内部构造的中心圈层,是地幔以下到地球中心的部分。地核一、聚焦...
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