篇1：人教部编版语文二年级上册 词语表 复习课件（51张）人教部编版语文二年级上册 词语表 复习课件（51张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)人教2011课标版（部编）小学语文二年级上册词语表词语王国词语王国词语王国两字词语家族快活轻读短停自由读词语表孩子 屋子 柱子 爪子石头 怎么 朋友 知识头发 时候孩子 屋子 柱子 爪子石头 怎么 朋友 知识头发 时候轻声词出 发 发 动 头 发行 人 行 走 银 行天 空 空 气 空 地美 好 好 人 好 客fā fā fà出 发 发...
图片详情：
    篇2：高中语文人教版必修5---文言词语和句式--文言文断句--优质课件(共18张PPT)高中语文人教版必修5---文言词语和句式--文言文断句--优质课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)什么叫断句“彼童子之师，授之书而习其句读（dòu）者”中国古代没有标点符号，一篇文章甚至一本书，都是一个汉字挨着一个汉字地写下来的，所以前人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“。”断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用“、”断开，叫“读”（dòu）。给古书断句也可以叫断句读。祝枝山巧“断”对联明日逢春好不晦气终年倒运少有余财明日逢春，好不晦气；终年倒运，少有余财。明日逢春好，不晦气；终年倒运少，有余财。断句不同 意思迥异财主枝山断句的前提在于领会全篇的文意，因此断句前先要读几遍原文，力求对原文内容有个大致的了解，凭语感将能断开的先断...
图片详情：
    篇3：统编版二年级上册语文人教部编版 认识比喻句 课件(共18张PPT)统编版二年级上册语文人教部编版 认识比喻句 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)认识比喻1、松鼠的尾巴好像一把伞。《比尾巴》2、影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。《影子》句子欣赏比喻就是打比方，就是利用 不同事物之间的某些相似的地方，借一事物说明另一事物方法。运用比喻这一方法，可以在描绘一事物时，使语言形象、生动，富有感染力。比喻的定义比喻句的基本结构分为三个部分：本体（被比喻的事物）、比喻词（联系本体和喻体的词语）和喻体（打比方的事物）。比喻句的结构本体比喻词喻体松鼠的尾巴好像一把伞。1、明喻比喻的形式2、暗喻3、借喻明喻是用比喻词，把本体和喻体连接起来。常见的比喻词有：“像”“好像”“仿佛”“似乎”...
图片详情：
   篇4：统编版二年级上册语文期末总复习 专项2：词语复习课件 (共60张PPT)统编版二年级上册语文期末总复习 专项2：词语复习课件 (共60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)词语专项复习语文 二年级 上册看见 哪里 那边 头顶 眼睛 雪白 肚皮孩子 天空 傍晚 人们 冬天 花朵 平常江河 海洋 田地 工作 办法 如果 长大四海为家 娃娃 只要 皮毛 那里 知识词语积累花园 石桥 队旗 铜号 红领巾欢笑 杨树 树叶 枫树 松柏木棉 水杉 化石 金桂 写字丛林 深处 竹林 熊猫 朋友四季 农事 月光 辛苦 棉衣词语积累柱子 到底 秤杆 出来 地方果然 评奖 时间 报纸 今天台灯 电影 明亮 故事 头发窗外 来不及 圆珠笔词语积累黄山...
图片详情：
    篇5：统编版二年级上册第二单元 单元整体解读---完善旅行地图，寻找自然秘语课件（25张 ）统编版二年级上册第二单元 单元整体解读---完善旅行地图，寻找自然秘语课件（25张 ）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)完善旅行地图，寻找自然秘语——二年级上册第二单元01单元整体解读02单元规划设想单元整体解读01（一）人文主题自然中的场景与事物场景歌、树之歌、拍手歌、田家四季歌语文园地二《场景歌》描绘了大海沙滩、山村田园、公园景色以及少先队员活动的四幅场景，画面中的事物组成一幅幅清新生动的风景画。《树之歌》介绍了祖国大江南北常见的11种树木及树木形貌、颜色、习性等特点，大自然树木种类之丰富令人赞叹。《拍手歌》是根据传统歌谣改编的儿歌，通过孩子们喜爱的拍手游戏串联起8种动物生活的场景，渗透人与动物和谐相处、保护动物的生态意识。《田家四季歌》选自民国时期国语教材...
图片详情：
    篇6：新教材2021-2022学年高一语文人教版必修上册课件（35张）：第8单元 词语积累与词语解释新教材2021-2022学年高一语文人教版必修上册课件（35张）：第8单元 词语积累与词语解释资料可供全国地区适用。
大致详情：第八单元 词语积累与词语解释
一 丰富词语积累
二 把握古今词义的联系与区别
三 词义的辨析和词语的使用
一 丰富词语积累
1.了解词语“家族”,让积累更加有效
词语积累是语文学习的必经阶段,那么,词语从何处来?怎么积累最有效呢?
其一,词语从阅读中来。没有阅读,积累也根本就无从谈起。无论是课内阅读还是课外阅读,我们遇到生动的词语、鲜活的词汇,都可以随手摘抄下来,课后或空闲时间,将摘抄下来的词语查字典准确理解,变为自己的东西,再将其活用到自己的说话行文中,这才是积累的最终目的。因此,养成阅读摘抄的良好习惯,是积累的有效方法。
其二,词语从生活中来。生活中的新鲜词语,亦...
图片详情：
    篇7：第七单元《朱子语类》三则 课件（53张）——高中语文人教版选修《中国文化经典研读》第七单元《朱子语类》三则 课件（53张）——高中语文人教版选修《中国文化经典研读》资料可供全国地区适用。
大致详情：本单元学习的专题是理学。“经典原文”选择了反映宋代理学家朱熹思想的著作《朱子语类》中的三则语录,“相关读物”所选的是论及明代思想发展必提到的《童心说》。
理学兴起于北宋时期,周敦颐和张载是理学的真正奠基人,理学体系真正形成于程颢、程颐两兄弟,南宋是理学发展的高峰,出现了朱熹、张栻、吕祖谦、陆九渊等重要的理学家。到了元代,程朱理学成为官学。明代中期,随着朱学逐渐走向僵化,理学发展的主要内容是王守仁心学的崛起以及王学的广泛传播。明代后期,李贽、顾炎武、黄宗羲、王夫之等人对宋明理学做了深刻的反思和批判。宋明理学在历经了六七百年的发展以后,逐渐在思想学术领域衰落了。学习时注意联系历史背景,准确把...
图片详情：
     篇8：高中语文人教新课标版必修3 8《寡人之于国》 精品课件(共60张PPT)高中语文人教新课标版必修3 8《寡人之于国》 精品课件(共60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)教学目标与要求1、思想内容方面。学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。从历史的角度理解古代文学的内容价值，从中汲取民族智慧；用现代人观念审视作品，评价其积极意义与历史局限。2、语文知识方面。通过阅读文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容；了解并梳理常见 的文言实词、虚词、文言句式的意义和用法 ，注重在阅读实践中举一反三；背诵课文。寡人之于国也教学目的 一、了解孟子的仁政思想。 二、理解文言常用词语和句式。 三、通过朗读体会孟子长于雄辩的语言特色。孟子，名轲，字子舆，战国时邹人。他受业于孔子的...
图片详情：
     篇9：高中语文人教新课标版必修3 6《琵琶行教案》 精品课件(共61张PPT)高中语文人教新课标版必修3 6《琵琶行教案》 精品课件(共61张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共61张PPT)琵琶行并序白居易，字乐天，号香山居士，是唐代继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人。他积极提倡新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。” 《琵琶行》是一首七言长篇叙事诗，继承了汉乐府叙事诗的传统，白居易的长篇叙事诗优美动人，通俗平易,在诗人生前，就被广为传诵,所谓“童子解吟《长恨曲》，胡儿能唱《琵琶行》。”歌、行都称歌行体，属于古体诗。音节、格律比较自由，句法长短不一，富于变化。唐以后，歌行一般用五、七言古诗体裁。 可叙事，可抒情、议论。例如《白雪歌送武判官归京》，《茅屋为秋风所破歌》，《兵车行》都是歌行体。江头送客闻琵琶江头送...
图片详情：
   篇10：统编版二年级上册语文人教部编版8.古诗二首 望庐山瀑布 课件(共12张PPT)统编版二年级上册语文人教部编版8.古诗二首 望庐山瀑布 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)部编版语文二年级上册望庐山瀑布望庐山瀑布唐·李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。作者介绍李白：（701—762)字太白，号青莲居士。中国唐朝诗人，他为人洒脱，足迹遍及我国名山大川，喜爱饮酒赋诗，是我国伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。主要作品：《蜀道难》、《行路难》、《静夜思》、《将进酒》等。解诗题【望庐山瀑布】1、“望”字是什么意思？2、是谁在看庐山瀑布？感悟诗意日 照 香 炉 生 紫 烟1、香炉是做什么的？2、“紫烟”是什么？3、“生”能不能换成“升”？感悟诗意遥 看 瀑 布 挂 前 川1、“...
图片详情：
    篇11：7《朱子》语类三则 课件（36张）-2020-2021学年高中语文人教版选修中国文化经典研读7《朱子》语类三则 课件（36张）-2020-2021学年高中语文人教版选修中国文化经典研读资料可供全国地区适用。
大致详情：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
作者是谁？
朱子语类
宋 · 朱熹
《朱子语类》是朱熹与弟子问答的语录汇编，以口语式的文体记录下来，使朱子精深细致的哲学观点变得极为平易而实用。
《朱子语类》有三大特点：
一是朱熹晚年精要语多，可纠正其早期著作中的某些不成熟意见；
二是所涉及的许多问题，在其文集中有言之甚简或完全缺如的，可以弥补其文集之不足；
三是朱子语类与其他理学语录多谈性理者不同，无所不谈，范围广泛。
作者介绍
朱熹（1130—1200） ，南宋著名理学家，思想家，哲学...
图片详情：
     篇12：二年级上册语美术 教案-14《做一道拿手“菜”》 人教新课标二年级上册语美术 教案-14《做一道拿手“菜”》 人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学美术 二年级上册第14课 《做一道拿手“菜”》教学设计教学目标：1.了解“菜肴”的制作方法，运用团、搓、压、切等彩泥制作的方法表现生活中各式各样的“菜肴”，体验材料带来的美感。2.通过欣赏各式菜肴作品，提高学生观察力和分析能力，通过彩泥制作“菜肴”提高学生的动手能力、创新能力和表现能力。3.通过彩泥制作，感受彩泥带来的创作乐趣，养成作业细致耐心地态度和习惯。教学准备：教师：课件、彩泥、彩泥教具、制作彩泥的辅助材料工具如牙签等。学生：彩泥、纸盘、牙签等。教学重点：用彩泥把自己想象或记忆中的菜肴的造型和色彩大胆表现出来。教学难点：作品是否有创新。教学过程：一、导...
图片详情：
  篇13：语文人教必修1《烛之武退秦师》【教案+课件】语文人教必修1《烛之武退秦师》【教案+课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：《烛之武退秦师》 教学设计教材分析:本文是一篇记述古人辞令的散文。郑国被晋、秦两个大国的军队所包围，国家危在旦夕，烛之武奉命说退秦军。他善于利用矛盾，采取分化瓦解的办法，一番说辞，使说服了秦君。撤出围郑的军队，并派兵助郑国防守，致使晋军不得已撤退，从而解除了郑国的危机。这篇文章，赞扬了烛之武在国家危难之际，能够临危受命，不避险阻，只身去说服秦君，维护了国家安全的爱国主义精神，同时也反映了春秋时代各诸侯国之间斗争的复杂性。本课为高中阶段第一篇文言文，如何结合初中文言文学习的基础，使学生更好地吸取传统文化的精髓，提高学生的文化素养，是一个非常值得重视的问题。鉴于此，我们根据《高中语文课程标...
图片详情：
   篇14：2022版高考语文人教版一轮复习课件：专题提升练 演练49 压缩语段专项练（124张PPT）2022版高考语文人教版一轮复习课件：专题提升练 演练49 压缩语段专项练（124张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：演练49 压缩语段专项练
1.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50个字。(5分)
2020年6月,汽车产销分别完成232.5万辆和230.0万辆,环比分别增长6.3%和4.8%,同比分别增长22.5%和11.6%。值得一提的是,6月汽车产销量均刷新历史新高。据悉,2020年1～6月,汽车产销分别完成1 011.2万辆和1 025.7万辆,同比分别下降16.8%和16.9%,总体表现好于预期。
答:____________________________________________________________
____________...
图片详情：
  Tags：二年级,上册,语文,人教,课件
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
