篇1：五年级劳动教育1.包饺子（课件）通用版(共9张PPT)五年级劳动教育1.包饺子（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)包水饺饺子源于古代的角子，原名“娇耳”，汉族传统面食，距今已有一千八百多年的历史了 。由东汉南阳涅阳（今河南南阳邓州）人张仲景发明 ，最初作为药用。饺子又称水饺，深受中国人民喜爱，是中国北方民间的主食和地方小吃，也是年节食品。有一句民谚叫“大寒小寒，吃饺子过年。”饺子多用面皮包馅水煮而成。一、引入话题你喜欢吃饺子吗？那饺子是怎么包的呢？一、引入话题二、说说议议包饺子的工具观察饺子的颜色和形状三、情境体验1.准备肉馅、小擀丈两个，面粉，小碗若干 分工，老师先示范，请同学们依次将面擀成饺子皮。2.老师进行示范，小朋友依示范进行包饺子。包好的饺子，放进开水...
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   篇2：五年级劳动教育13.养鸡（一）（课件）(共9张PPT)五年级劳动教育13.养鸡（一）（课件）(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)养鸡（一）1、提问:⑴你知道小鸡是怎么出生的吗 ⑵关于孵小鸡，你知道些什么呢 2、学生讨论。3、揭示课题，播放录像。一、提出话题，揭示课题1、谈话:同学们，你听说过爱迪生小时候钻到鸡窝里学老母鸡孵小鸡的故事吗 如果我们找一些鸡蛋来，是否可以真的孵出小鸡呢 那么我们应该怎样孵小鸡呢 2、学生讨论。二、讨论应该怎样进行孵小鸡活动？3、学生汇报，教师板书。4、小结:(孵小鸡需要解决的问题和学生提出的相应对策)5、提问:我们怎样才能知道在孵小鸡的过程中鸡蛋里面发生的变化呢 6、学生讨论。7、汇报交流。8、小结。二、讨论应该怎样进行孵小鸡活动？1、出示...
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  篇3：劳动教育二年级上册 北师大版 秀出环保手抄报（课件） （35ppt）劳动教育二年级上册 北师大版 秀出环保手抄报（课件） （35ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)小学劳动教育教材版本课题学校北京师范大学出版社授课人审课人单位劳动教育《秀出环保手抄报》秀出环保手抄报。究竟哪一张图片是手抄报呢？为什么？图1图2。找一找：手抄报都是由哪些部分组成的呢？标题插图文本框文字01标题设计标题设计大标题设计使用艺术字体，颜色可以选择彩色或黑白标题设计位置安排:标题需要安排在容易引起注意的位置如左上、正中、右上X02文本框设计文本框设计根据文字内容的多少来确定文本框的大小内容较多-大内容较少-小文本框设计如何让我们的文本框变得更好看、更具特色呢？点：……线：……...
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    篇4：劳动教育二年级上册-北师大版 我会洗衣服（教案）劳动教育二年级上册-北师大版 我会洗衣服（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【教材版本】北师大版本【课题名称】我会洗衣服【一、教材分析】教材引导学生观察洗衣服的过程，总结出洗衣服的方法与步骤，体现出自主探究和动手实践的学习经历。【二、学情分析】二年级的小学生已经具有初步的生活自理能力，能做一些简单的家务。但是对于洗衣服，很多孩子都是家长给洗，能自己洗衣服的孩子很少，这一方面的动手能力还需要加强。就算个别会洗衣服的孩子，也是缺乏必要的实践技术的指导。所以在教学中要注意发挥学生的主动性和积极性，为学生创造亲身体验的真实场景并加强练习。【三、教学目标】知识目标：学生会看衣服的洗涤说明，了解洗衣服的过程，掌握洗衣服的步骤。技能目标：学生通过动手操作,进一步掌...
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 篇5：四年级劳动教育 种植西红柿（二）（课件）通用版(共7张PPT)四年级劳动教育 种植西红柿（二）（课件）通用版(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)种植西红柿（二）前面，我们已经初步学习了如何来种植西红柿，这节课我们进一步来学习种植西红柿。一、引入话题1.你知道西红柿长什么样子？2.你喜欢吃西红柿吗？味道如何？3.今天我们要去栽西红柿。二、说说议议1.收拾好整理好种植园地。2.西红柿秧苗，铲子，水桶。3.《西红柿生长纪律表》。三、活动准备四、活动过程一、种植活动：1.教师示范讲解移栽西红柿的方法。2.学生劳动，教师参与指导。3.为西红柿浇水。二、组织学生回教室进行记录。1.教师出示记录表，讲解要求。2.学生记录。三、锄草 四、记录活动五、今天的收获通过今天的活动...
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  篇6：五年级劳动教育14.养鸡（二）（课件）(共7张PPT)五年级劳动教育14.养鸡（二）（课件）(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)养鸡（一）1、谈话:同学们，我们今天可以一起来讨论孵小鸡的过程，首先就说明大家在前段时间里付出了辛勤的劳动，在你们的努力下，鸡蛋才变成了可爱的小鸡。下面我们一起来欣赏一下我们亲手孵出的小鸡吧。2、欣赏小鸡的活动。一、导入1、同学们，你们在孵小鸡的过程中都作了观察记录，通过观察研究，你有什么发现呢 二、说说议议2、小组交流。(讨论各自的发现，展示自己的记录。)3、全班汇报交流情况。二、说说议议1、谈话:现在我们来讨论一下，你们打算怎么处理你们亲手孵出来的小鸡呢 2、学生讨论。(不必强调一定要自己养，随便学生自己决定，比如作为礼物送给朋友啊)3、引导学生讨论...
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  篇7：劳动教育二年级上册-北师大版 趣制标识校园行（教案）劳动教育二年级上册-北师大版 趣制标识校园行（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【教材版本】北师大版本【课题名称】趣制标识校园行【一、教材分析】《趣制标识校园行》出自北师大版本二年级活动7，通过认识校园标识的基本作用，提醒学生们遵守校园规则、注意安全。动手、动脑并利用“绘画、剪贴、塑造”的实践方法制作校园标识。掌握基本方法有助于提升学生日后进行劳动创作的实践能力，对学生日后劳动实践创作打下良好的基础。【二、学情分析】二年级的学生对生活已经有了基本的认识，有基本遵守规则的能力。一年级升至二年级经历了一个成长的过程，孩子们也加深了责任的认知。通过本课的学习，能让孩子能对标识的作用有更深入的了解，让他们能动手制作具有作用的标识，同时能把劳动与实际生活产生联系。【...
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  篇8：三年级劳动教育4.叠被子（课件）通用版(共7张PPT)三年级劳动教育4.叠被子（课件）通用版(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)叠被子【三年级下册】1.老师想问问你们，在家里，你们是不是做到自己的事情自己做？有哪些事情是自己做的？2.每天起床后你们的被子有没有叠呢？如果叠的，是不是自己叠的呢？一、引入话题二、示范讲解1、（告诉学生被子的长和宽，长边朝自己）把被子平铺在桌面上。2、先拿起被子的一边，折叠到中间，在拿起另一边折叠到中间，压在刚刚折好的一边上，略过中线压在上面即可，最上面的被边不能超过被子的最边缘。（被子成3折）二、示范讲解3、将盖头盖脚的两边拿起，对折到中间（如果两边够不到的同学，可以先折一边），但不能重合，中间要留出一定的距离（两个拳头大小）4、将被子重合。三、实践...
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  篇9：劳动教育二年级上册-北师大版 花样饺子香又美 （教案）劳动教育二年级上册-北师大版 花样饺子香又美 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【教材版本】北京师范大学出版社【课题名称】花样饺子香又美【一、教材分析】本课由劳动准备、劳动过程、劳动评价、拓展延伸和劳动日记五个部分组成，教学三种常见饺子的包法，培养劳动实践操作能力。同时，鼓励学生设计富有创意的饺子，培养想象力和创新思维。劳动前后的卫生要求，以及评价反思，提升学生劳动意识和责任心。作为我国的传统食品，饺子文化的传递用以弘扬传统文化，激发学生的爱国热情。【二、学情分析】二年级学生生活技能培养重点是生活独立自理能力，家庭劳动参与度不高。其中，主要原因是年龄小，烹饪难度大，所以需要发动家长一起参与，学生做一些力所能及的事情。【三、教学目标】知识目标：学会三种包饺子...
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 篇10：一年级劳动教育 9.刷牙洗脸（课件）通用版(共8张PPT)一年级劳动教育 9.刷牙洗脸（课件）通用版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)刷牙洗脸刷牙歌小朋友快快来，小牙刷手中拿，刷刷刷，沙沙沙，刷的满嘴开白花，上刷刷，下刷刷，要想牙齿很健康，每天早晚要刷牙。一、引入话题刷牙、洗脸有什么好处？刷牙、洗脸前应该先做什么？讨论：刷牙、洗脸时的顺序。二、说说议议三、情景再现1、你在家爸爸妈妈是怎样给你洗脸的？同桌轮换扮妈妈为同伴洗脸，做动作演示。2、演示刷牙的步骤。1、刷牙时要轻柔，不能用力过猛。2、毛巾擦脸时轻轻闭上眼睛，不要将水弄进眼睛里。四、注意事项你也刷，我也刷小小牙刷手中拿。上下左右全刷遍，牙齿雪白笑哈哈。五、我的收获通过今天的活动，你知道怎么洗脸、刷牙了吗...
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   篇11：四年级劳动教育 我要发芽（一）（课件）通用版(共9张PPT)四年级劳动教育 我要发芽（一）（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)我要发芽（一）春风吹红了桃花，吹绿了柳树，吹到我们校园里来了。看，美丽的校园五彩缤纷，姹紫嫣红，你知道我们学校都有哪些植物吗 哪些植物探出了绿色的小脑袋，哪些植物开出了美丽的鲜花 一、引入话题1.教师把准备好的花生，黄瓜，玉米，黄豆，西红柿，凤仙花等植物的种子发给学生，说说它们的结构有什么不同。2.告诉学生种子和果实的区别后小组辨认你手中哪些是果实哪些不同。3.比较种子的颜色，大小，形状。二、说说议议4.种子有什么用处呢 种子落到泥土里，到了第二年的春天醒来，发芽生长，长成新的植物，结出许多种子，种子又落到泥...年复一年，生生不息。二、说说议议三、活动过...
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    篇12：六年级劳动教育2.包粽子（课件）通用版(共9张PPT)六年级劳动教育2.包粽子（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)包粽子各式各样的粽子，平时你吃的粽子是谁给你包的？一、引入话题粽子是怎么来的？一、引入话题二、说说议议1. 播放包粽子视频。2.包粽子前要做哪些准备工作 3.教师先演示一遍包粽子。4.学生先尝试包粽子。三、温馨提示将两片粽叶重叠，弯曲呈漏斗形状，舀一些糯米和其他馅料填满，用手捏紧。将上面的粽叶向下压住开口，多余粽叶回折，用绳子将粽叶绑起来。包粽子的动作要领：包粽糯米白花花,粽叶手中拿.角儿包的尖,粽儿大又大。四、思维创新1.粽子包好后，就可以立刻开始吃了吗 2.还要尊敬师长，要把先包好的粽子让给他们。3.你还知道粽子可以包成什么样子？...
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  篇13：劳动教育二年级上册-北师大版 秀出环保手抄报（教案）劳动教育二年级上册-北师大版 秀出环保手抄报（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【教材版本】北师大版本【课题名称】秀出环保手抄报教材分析】本课出自北京师范大学出版社《劳动实践指导手册-二年级》活动5，前4个活动均为家务型活动，从本节课起，开始进入绘画与手工制作活动，因此，我认为，本课起着承上启下的作用。一方面学生在前几课的学习基础上，有了一定的动手能力，但是在手抄报绘制上缺乏绘画步骤与技巧的指导。本课重点在于向孩子讲授手抄报的绘制步骤与各步骤需要注意的部分，同时穿插画面布局、点线组合等知识点，为后面学习做铺垫。学情分析】二年级的学生已经具备初步的美术知识，在一定程度上能够掌握不同的材料和工具的使用方法，会使用简单的线条与色块进行表达，但这个年龄段的孩子对手抄报这...
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  篇14：三年级劳动教育1.开垄（课件）通用版(共7张PPT)三年级劳动教育1.开垄（课件）通用版(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)开垄【三年级】1.在栽培蔬菜前爷爷、奶奶们先做什么工作？需要用到哪些工具？ (翻土、平整土地、开垄等，需要用到铁锨、铁耙等)2.将要栽培蔬菜的地面做成拱形（用纸示范）叫做开垄，也叫起垄、做垄。一、引入话题二、说说议议1.为什么在栽培蔬菜时要开垄？开垄有什么好处 2.开垄一般用到哪些工具？3. 爷爷、奶奶们开垄常用的工具是什么？二、说说议议4.爷爷、奶奶们在小菜园栽培蔬菜时是怎样开垄的？你见过吗？能描述一下吗？5. 垄开好后，还会在垄上覆膜，覆膜有什么好处呢？三、实践体验班级 小组名称活动主题 指导老师姓名 小组分工 姓名小组分工劳...
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   篇15：一年级劳动教育 3.擦玻璃（课件）通用版(共9张PPT)一年级劳动教育 3.擦玻璃（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)擦玻璃一、引入话题人们常用“窗明几净”来形容房间的清洁卫生，玻璃窗需要经常擦拭才能明亮，你会擦玻璃窗吗？请你说一说擦玻璃的方法，不全面的地方其他同学可以补充。1.擦玻璃一定要注意安全，具体还应该注意些什么？二、说说议议2.可以用哪些东西擦玻璃？注意不要用力过猛，当心别弄碎玻璃划破手，如果擦楼上或高处玻璃，一定要有老师或者家长在旁边保护。抹布、报纸……三、操作过程自己擦一擦教室的玻璃！要注意安全哦！四、比一比比一比哪个小组擦的玻璃最亮！注意窗台也别忘记擦哦！交流下你们的经验，怎么样才能擦得明亮。五、创新思维小妙招：制作“三明治”抹布：可以用...
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   篇16：四年级劳动教育 我要发芽（二）（课件）通用版(共8张PPT)四年级劳动教育 我要发芽（二）（课件）通用版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)我要发芽（二）老师准备了一些不同的种子，同学们能够认识吗？你能说出他们分别是什么种子？一、引入话题1、回顾以往的经验，说说发芽的条件。2、提问：你见过种子发芽吗？你觉得种子发芽需要什么条件。二、说说议议三、活动过程1.探索黄豆发芽的条件。（1）提前准备好黄豆，玻璃器皿。（2）以小组为单位，将本组的黄豆种子依据自己认为应有的种植条件，种在玻璃器皿内。有的学生选择把种子放在水里，有的学生选择种在土壤里。有的学生把种子放在阳光能晒到的地方，有的孩子将其放在阴暗角落里。三、活动过程2.做观察记录为了方便孩子们记录，我们每个孩子制作了一个观察记录本。孩子们像小科...
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  篇17：四年级劳动教育 我的种菜秘诀（课件）通用版(共9张PPT)四年级劳动教育 我的种菜秘诀（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)我的种菜秘诀1.同学们，你们所知道的蔬菜有哪些呢 2.师总结：有青菜、白菜、萝下、黄瓜。3.你们可知道这些蔬菜是怎么来的吗 一、引入话题一、认识蔬菜:1、老师带领学生到学校种植园去参观。2、让学生识别各种蔬菜。3、老师介绍这些蔬菜的种植方法。(如:菠菜、水芹、大蒜、苋菜等是撒播种子，不要移栽;包菜、莴苣、青菜、黄瓜等可移栽。)二、说说议议二、认识几种常用的农具:1、说说你所知道的农具有哪些。2、出示农具。3、你能说出这些农具各有什么作用 锄头用来除草和翻地。镰刀割庄稼和杂草。铁锹用处更广翻地，浇水和排水，处理杂物等。耙子归拢或散开谷物、柴草或平整土...
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    篇18：劳动教育 二年级上册-北师大版 清洗我的小水杯（教案）劳动教育 二年级上册-北师大版 清洗我的小水杯（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：清洗我的小水杯【教材版本】北京大学出版社劳动课二年级上册【课题名称】《清洗我的小水杯》【一、教材分析】本课属于“掌握技能和应用”学习领域，通过教学，让学生知道清洗水杯的重要性，掌握如何清洗水杯的方法。并动手实践，掌握洗餐具的操作要领。培养学生爱清洁，讲卫生的习惯，教育学生在家做力所能及的事情，做父母的好帮手。【二、学情分析】二年级学生有强烈的好奇心，求知欲，活泼好动，喜欢尝试。他们初步掌握了洗杯子的方法，但是可能方法比较简单，比如一般是简单的清洗或者热水烫一烫，缺少正确洗杯子的基本步骤，意识不到杯子用久了，可能在肉眼看不到的地方会藏有很多细菌，会影响身体健康。所以，这堂课的学习中，...
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